Ako naučiť dieťa čítať a učiť sa písmenká hravou formou - v akom veku začať a zaujať bábätko. Malá veľkosť chirurgického zorného poľa u dieťaťa. Rozvoj pamäti, pozornosti, vnímania, myslenia
Naučiť dieťa skladať písmená do slov a slová do viet nie je ľahká úloha. Na tejto náročnej ceste budú rodičia potrebovať trpezlivosť, presnosť a dôslednosť. Dnes odpovieme na hlavné otázky: ako naučiť dieťa čítať slabiky bez pomoci učiteľov a aké cvičenia na výučbu čítania doma sú najúčinnejšie.
Naučte sa čítať: je vaše dieťa pripravené naučiť sa čítať?
Najlepší vek na učenie sa čítania je podľa psychológov od 4,5 do 6 rokov. V praxi sa dieťa snaží naučiť čítať vo veku 5 rokov. Je potrebné si uvedomiť, že každé dieťa je vo svojom vývoji individuálne, a ak nedodržíte všeobecne uznávané termíny, znamená to len, že proces učenia by sa mal trochu odložiť.
Existuje množstvo faktorov, ktoré naznačujú, či je dieťa momentálne pripravené zvládnuť proces čítania. Tu sú najdôležitejšie z nich:
- Žiadne problémy s výslovnosťou– dieťa má správne tempo a rytmus reči, vydávajú sa všetky zvuky;
- Žiadne problémy so sluchom– dieťa sa viackrát nepýta, neprekrúca slová, ktoré sa ľahko vyslovujú;
- Dostatočná znalosť reči- bohatá slovná zásoba, schopnosť vytvárať frázy a jasne vyjadrovať svoje myšlienky pre ostatných;
- Vyvinutý fonematický sluch– dieťa vie voľne rozlišovať hlásky reči, reprodukovať počuté hlásky, pomenovať prvú/poslednú hlásku v slove;
- Voľná orientácia v priestore– dieťa jasne pozná pojmy vpravo/vľavo a hore/dole.
Pozorným pozorovaním svojho dieťaťa si všimnete moment, kedy sa začne zaujímať o skladanie písmen do slov. Dieťa mame a otcovi ukáže známe symboly na ceduľkách obchodov a jedného dňa sa ich pokúsi prečítať celé. Samozrejme, pri prvých pokusoch dieťa pravdepodobne prečíta slovo nesprávne, ale nie je to desivé - naznačuje to, že jeho mozog je zrelý na učenie sa novej zručnosti.
Známe metódy, ako naučiť deti čítať
| Metodológia | Ako to funguje |
|---|---|
| Tréning metódou Doman | Globálne čítanie – táto fráza môže opísať Domanovu techniku. Zahŕňa učenie sa čítať celé slová a je založená na zvláštnostiach mozgu dieťaťa. Cieľom je obklopiť dieťa slovami napísanými na jasných kartách/plagátoch („stôl“, „stolička“, „šatník“ atď.). Mechanická pamäť umožňuje dieťaťu zapamätať si a udržať si hromadiaci sa objem jednoduchých slov. Metódu môžete začať dodržiavať už po 5-6 mesiacoch. |
| Metóda čítania slabík | Tradičná metóda, ktorá z roka na rok zostáva najobľúbenejšou medzi rodičmi, ktorí chcú svoje dieťa naučiť čítať doma. Dieťa najprv skladá písmená do slabík a potom do slov. U detí starších ako 4,5-5 rokov táto metóda prináša rýchle výsledky. Materiál je ľahko vystužený v herných úlohách. Tento spôsob výučby sa využíva v škôlkach a školách, čo je jednoznačné plus. |
| Metóda čítania skladu | Pri tejto technike sa slovo nerozdeľuje na slabiky, ale hlásky sa spájajú do skladov. Napríklad slovo „pohár“ sa nebude čítať „pohár-ka“, ale „cha-sh-ka“. Sklad môže pozostávať z jedného písmena, spoluhlásky a samohlásky, alebo spoluhlásky a tvrdého/mäkkého znaku. Napriek tomu, že technika je veľmi rozšírená, existuje možnosť, že sa ju bude musieť dieťa v škole znovu naučiť – používajú predsa metódu čítania po slabikách. Môže sa udomácniť zvyk rozdeľovať slová na slová, čo následne sťaží vnímanie textu a spomalí čítanie. |
| Kocky Zaitsev | Technika pomáha osvojiť si základy čítania prostredníctvom vnímania slabík. Rôzne tabuľky, farebné kocky rôznych farieb s výplňami sa aktívne podieľajú na vizuálnej výučbe spájania písmen do slabík. Lekcie s pomocou Zaitsevových kociek sú vysoko efektívne počas skupinovej interakcie (v materských školách, centrách rozvoja detí atď.). Uvažovaná technika pomáha dosiahnuť maximálne výsledky v minimálnom čase pre tie deti, pre ktoré je ťažké sedieť na jednom mieste. |
Mamy a oteckovia, ktorí sa snažia naučiť svoje dieťa čítať čo najrýchlejšie, by mali byť veľmi citliví v prístupe k tejto dôležitej otázke. Aby vaše dieťa nestratilo záujem o čítanie už od prvých lekcií, pozývame vás zoznámiť sa s aktuálnymi tipmi. Pomôžu vštepiť vášmu dieťaťu lásku ku knihám počas procesu učenia.
Abeceda od útleho veku
Nechajte dieťa od útleho detstva „absorbovať“ do seba ako špongiu názvy písmen vo forme pesničiek a hier. Krátke, zapamätateľné básne o písmenkách sa vtlačia do pamäti dieťaťa a do dvoch rokov ich bude dieťa schopné celkom vedome recitovať. Z času na čas zahrňte rôzne piesne a mini-karikatúry o abecede, najmä preto, že v tejto prezentácii sa písmená bez námahy zapamätajú.
Nenápadný tréning
Pre predškoláka je hra hlavným procesom, prostredníctvom ktorého spoznáva svet okolo seba, a to aj pri osvojovaní si zručností. Nudné hodiny a napchávanie neprinesú požadovaný výsledok, navyše dieťa môže úplne prestať milovať čítanie. Informácie prezentujte v teplom prostredí, trpezlivo a dieťa sa naučí potrebné poznatky tempom, ktoré mu konkrétne vyhovuje.
Cvičte každý deň
Ak ste začali robiť prvé kroky v čítaní slabík a boli neúspešné, je príliš skoro na to, aby ste to vzdali. Môžete si dať pauzu 1-2 dni a potom to skúsiť znova. Podarilo sa vášmu dieťaťu prečítať pár slabík zložených zo samohlások? Skvelé, to znamená, že ste získali počiatočné čitateľské zručnosti a je potrebné ich rozvíjať. Cvičte pravidelne a výsledky na seba nenechajú dlho čakať.
Zaujímajte sa o čítanie
Problémy s učením sa často vyskytujú u tých detí, ktorým sa v detstve prakticky nečítalo a ich príbuzní nedávali svoj vlastný príklad čítania kníh. Dá sa to opraviť. Príbehy, rozprávky a detská fikcia, ktoré sú pre vaše dieťa zaujímavé, by sa mali objaviť u vás doma. Urobte si z rodinnej tradície čítanie krátkeho diela pred spaním. Bábätko neodmietne pozornosť rodičov a zaujímavý príbeh podnieti jeho záujem o knihu.
Od jednoduchých po zložité
Stáva sa, že dieťa pozná mená písmen, ale nepozná zvuky. Dieťa nezvládne čítanie, kým sa dobre nenaučí výslovnosť hlások. V tomto prípade sa s tým vysporiadajte krok za krokom:
- študovať zvuky;
- prejsť na čítanie slabík;
- naučte svoje dieťa spájať slabiky.
Až po dokončení týchto troch fáz sa môžete začať učiť čítať celé slová.
Podrobné video s tipmi od učiteľa - naučiť sa čítať:
Prvé kroky k čítaniu: spoznávanie písmen
Na naučenie dieťaťa čítať je potrebné už od útleho veku udržiavať záujem o knihy a listy. Spravidla vo veku 2-3 rokov začínajú deti prejavovať pozornosť abecede. Pre rodičov je v tejto chvíli veľmi dôležité poskytnúť správny vývojový priestor.
Vizualizácia
Dieťa si zapamätá písmená pomerne rýchlo, ak má v zornom poli jasný plagát s ruskou abecedou. Bábätko ukazuje na písmeno - povedzte zodpovedajúci zvuk. Možno sa budete musieť vrátiť k „A“ a „B“ viackrát a zopakovať ich, ale vaše dieťa si ich tak rýchlejšie zapamätá. Pre zaneprázdnených rodičov bude dobrým pomocníkom interaktívny panel s písmenkami - sám o sebe znie písmeno, na ktoré dieťa klikne.
Dotknite sa
Na zapamätanie si písmen abecedy je dôležité, aby dieťa využívalo svoj hmat. Ak chcete rozvíjať abstraktné myslenie svojho dieťaťa, pozvite ho, aby sa zoznámilo s písmenami vylisovanými z plastelíny alebo vystrihnutými z kartónu. Dávajte pozor na podobnosť predmetov a písmen - vodorovný pruh vyzerá ako „P“ a šiška je pľuvajúcim obrazom písmena „O“.
Čajový večierok podľa písmen
Proces učenia písmen bude veľmi zábavný a chutný, ak svojmu dieťaťu ponúknete jedlú abecedu. Pomocou kučeravých cestovín si môžete uvariť polievku Abvgdeyka a ako dezert si upiecť vlastné domáce sušienky podľa abecedy.
Magnetická zábava
Pomocou magnetickej abecedy môžete premeniť proces učenia písmen na zábavnú a nezabudnuteľnú hru. Napríklad 1-2 ročné deti sa dajú zlákať jednoduchým priložením písmena na povrch chladničky a vyslovením. „Daj mi ten list! čo máme? Toto je písmeno A! Ak má vaše dieťa už 3 roky, bude sa tešiť z hrania „magnetického rybolovu“. Všetky magnetické písmená potrebujete v nádobe a z tyčinky a šnúrky s magnetom si vyrobte improvizovanú udicu. Po ulovení „ryby“ vyslovte jej meno a vytvorte analógiu so slovom. „Toto je ryba F! Pozri, ako veľmi vyzerá ako chrobák!"
Podľa kľúčov
Deti milujú napodobňovať činy dospelých. Nechajte svoje dieťa stláčať tlačidlá v otvorenom textovom editore podľa svojich predstáv – budú ho zaujímať písmená, ktoré sa objavia na obrazovke. Ukážte mi, ako napísať najjednoduchšie slovo „matka“. Môžete si vytlačiť prvé písmeno a dať ho svojmu dieťaťu. Aj keď dôjde k úplne nemysliteľnej kombinácii, bude to akýsi impulz na zapamätanie si abecedy. Aby ste zvládli písmená, môžete dať svojmu dieťaťu starú počítačovú klávesnicu, aby ju „roztrhalo na kusy“.
Osvojenie si princípu čítania slabík
Deti zvyčajne vyslovujú každú hlásku samostatne a je to pochopiteľné – trvá im, kým si zapamätajú, ako sa volá ďalšie písmeno. Úlohou rodičov je pomôcť dieťaťu prekonať túto prirodzenú ťažkosť.
Cvičenia musíte začať slovami pozostávajúcimi iba zo samohlások. Napríklad AU, IA a UA. Pre tieto jednoduché slová musíte nakresliť/vybrať ilustrácie – napríklad dievča stratené v lese („AU!“), bábätko ležiace v kolíske („UA!“) a roztomilý oslík, ktorý žuje trávu („AU!“ EA!"). Požiadajte svoje dieťa, aby nečítalo nápis, ale aby ho jednoducho spievalo. Môžete spievať pomaly, „vyťahovať“ slabiku, ale neprestávajte: AAAAUU, IIIIAAA, UUUAAA.
Na poznámku! Nezabudnite naučiť svoje dieťa rozpoznávať zvolacie a opytovacie vety. Použite svoj hlas na zvýraznenie momentu zvolania; dieťa by malo rozlíšiť „Hm?“ a "Ach!"
Nebojte sa vrátiť k tomu, čo ste prebrali; naďalej učte svoje dieťa čítať najjednoduchšie slabiky. Keď je prvým zvukom slabiky spoluhláska, je pre dieťa ťažšie prečítať ju. Ale aj tak sa to musíte naučiť čítať, bez toho to v škole nejde. Nechajte dieťa „potiahnuť“ NNN a potom dajte A, O alebo U. Chlapec dáva dievčaťu cukrík – NNN („NA!“). Dieťa sa hojdá na koni - NNNO (“ALE!”). Dievča vzalo ruku svojej matky - MMMA ("MA!"). Upozorňujeme, že dieťa môže „vytiahnuť“ prvý zvuk dostatočne dlho na to, aby si zapamätalo ďalší.
Dôležité! Neponáhľajte sa s dieťaťom, ak pri čítaní slabiky, ktorá je pre neho ťažká, premýšľa – keď precíti princíp pridávania slabík, proces osvojenia si zručnosti pôjde oveľa rýchlejšie.
Ak dieťa nedokáže prečítať slovo, potom by si ho mal prečítať rodič sám a potom sa ho pokúsiť prečítať znova s dieťaťom. Potom prejdite na ďalšiu slabiku. Bez ohľadu na úspech svojho malého žiaka povzbudzujte a chváľte.
Väčšina primérov pre deti vo veku 6-7 rokov navrhuje učenie pomocou slabičných tabuliek. Sú zoznamom rôznych slabík, ktoré nemajú sémantický význam, ale sú založené na vizualizovanom zapamätaní. Príklad: pre písmeno „N“ sú zvuky „NA-NO-NU-NY-NI“, pre „M“ - „MA-MO-MU-WE-MI“, pre „T“ - „TA-TO- TU-YOU“ -TI“ atď. Samozrejme, takéto stoly majú právo na život, ale pre deti nie sú vôbec zaujímavé. Nie je vôbec potrebné nútiť dieťa čítať rôzne „VU“ a „VA“, dá sa to celkom dobre zvládnuť aj bez takéhoto zastaraného metodického materiálu.
Poradte! Dieťa by sa nemalo unavovať čítaním. V prvom mesiaci čítajte slabiky nie viac ako 3-4 krát týždenne. Nechajte lekcie ísť nie za sebou, ale každý druhý deň. Od druhého alebo tretieho mesiaca môžete učiť svoje dieťa čítať denne.
Hry, ktoré pomôžu vášmu dieťaťu naučiť sa čítať
Zručnosť čítania si vyžaduje usilovnosť a pravidelné cvičenie. Aby ste si učenie uľahčili, prezerajte si obrázky v knihách, diskutujte o situáciách znázornených na týchto obrázkoch a vymýšľajte si podľa nich príbehy. Viac s dieťaťom komunikujte a rozprávajte sa – pomôže mu to rozvíjať myslenie a súvislú reč.
Aby ste objavili nádherný, zaujímavý a rozsiahly svet kníh, ponúkame vám hry na učenie slabík, ich správnu výslovnosť a zapamätanie. Cvičenie v týchto hrách je vhodné pre deti od 3 do 7 rokov.
| Hry na učenie písmen | Hry o schopnosti pridávať slabiky | Hry na rozvoj čitateľských zručností |
|---|---|---|
| Vytvorte spolu s dieťaťom obrázky písmen, s ktorými sa môže hrať. Mali by byť svetlé a nezabudnuteľné. Sami si môžete vyrobiť kartičky s písmenami a vyobrazenými zvieratami/predmetmi (A – BOCIAN, B – BUBEN atď.). | Jednoduchá a zároveň zaujímavá hra - „Make a Word“. Základom sú krúžky s napísanými slabikami a obrázkami, ktoré dieťaťu povedia, aké slovo má tvoriť. Napríklad obrázok rieky. Dieťa si musí vybrať dva kruhy. Na prvom kruhu je slabika RE, na druhom - KA. Obrázok kaše: vyberte kruhy so slabikami KA a SHA. | Hra „Vytvorte slovo“. Dieťa potrebuje vytvoriť slovo zo zmiešaných slabík a písmen. Napríklad: vytvoríme hernú situáciu - vnučka Masha sa rozhodla dať svojej babičke darčeky a napísala ich, aby nezabudla. Zrazu sa prihnal silný vietor a všetko pomiešal. Pomôžme Mashenke zapamätať si, čo chcela dať svojej babičke tým, že vymyslíme správne slová z pomiešaných slabík a písmen. |
| Aby ste si zapamätali písmená a zvuky, recitujte krátke asociačné básne, napríklad: A-ist A-zbu-ku-stal sa, Na A-bus-bus o-poz-dal. Mačka sa pozerá na Kar-tin-ku, Na Kar-tin-ke Veľryba pláva. O-slick vidí O-bla-ka, O-jebe ich re-ka. | Hra „Nájdite skryté slovo“. Musíte pred svojím dieťaťom vyložiť cestu rôznych slov. Úlohou čitateľa je vybrať si, čo ste si priali. Napríklad medzi slovami: „mačka, hojdačka, stolička, mrkva“ nájdite „živé“ slovo - zviera, zelenina, kus nábytku, detská zábava. | Herné cvičenie „Čítajte rýchlo“. Dieťa by malo čo najrýchlejšie vysloviť slová: – mydlo, mydlo, mydlo, mlieko, mydlo; – syr, syr, syr, mier, syr; - píla, píla, píla, lipa, píla; – soľ, soľ, soľ, sel, soľ; – rieka, rieka, ruka, rieka, ruka. |
| Poskladajte s dieťaťom písmenká z dostupných materiálov – ceruzky, zápalky, počítacie tyčinky alebo slané cesto. | Hra „Word in Word“ je veľmi zaujímavá pre deti vo veku 5-6 rokov. Vo väčšom slove musíte nájsť menšie slovo, napríklad E-LEK-TRO-STAN-CI-YA: Mačka, NOS, TRÓN atď. | Hra „Pomenujte, čo vidíte“. Zmyslom hry je, že dieťa musí pomenovať všetko, čo okolo seba vidí, určitým písmenom. Určitým písmenom môžete pomenovať aj zvieratká (MAČKA, POTKAN, ZAJÍK), hračky (LOPLA, AUTO), či mená kreslených postavičiek (CARLSON, KROSH). |
| Vytvorte omaľovánku, kde na každej strane bude žiť konkrétne písmeno. Na písmená si môžete nakresliť domček, alebo písmeno ozdobiť dizajnom, ktorý naň začína (A-ASTRA, B-BEREG atď.). | Hra „Urobte slabiku z polovíc“. Ak chcete hrať, musíte na kartónové karty napísať rôzne slabiky, vodorovne ich rozrezať na polovicu a potom ich zmiešať. Úlohou dieťaťa je zbierať kartičky a čítať slabiky na nich napísané. | Herné cvičenie „Hádaj, čo sa deje“. Dieťa je požiadané, aby sa pozrelo na obrázok, pod ktorým je nesprávne napísané slovo. Úlohou je prečítať slovo po slabikách, nájsť chybu a nahradiť ju správnym písmenom (napríklad KO-RO-VA a KO-RO-NA) |
| Na štúdium písmen môžete použiť stolové hry - domino, abecedné loto. Loto s písmenami dokáže rodič urobiť aj sám. Na jeho výrobu budete potrebovať 8 kartónových kartičiek s napísanými písmenami a tiež malé obrázky s písmenkami, ktoré dieťa pomenuje, aby ich na kartičkách hľadalo. | Chôdza je dobrý spôsob, ako vám pomôcť pochopiť princíp čítania slabík. Takéto hry si môžete kúpiť alebo si ich vyrobiť sami, pričom ako základ použite hotové hry na chôdzu. Do prázdnych buniek musíte napísať rôzne slabiky. Musíte po nich posúvať čip. Počas hry dieťa hádže kockou. Bábätko musí čítať slabiky, ktoré mu prídu do cesty. Výsledkom procesu môžu byť zvukové stopy pozostávajúce zo 4-6 slabík. V hre vyhráva ten, kto rýchlejšie prečíta všetky slabiky a dostane sa do cieľa. | Herné cvičenie „Čo je na tanieri“ Pred jedlom požiadajte dieťa, aby po slabikách povedalo, ktoré jedlo má pred sebou. Pomôžte vysloviť slová s veľkým počtom slabík a zároveň nastavte tempo výslovnosti (KA-SHA, MO-LO-KO, PU-RE, OV-SYAN-KA). Jedným zo zaujímavých variantov tejto hry môže byť hra na kuchára. Úlohou dieťaťa je zostaviť obedové menu pomocou slov začínajúcich na zvolené písmeno, napríklad „M“. Ak pre jedno písmeno nie je dostatok slov, môžete v chladničke nájsť produkty, ktoré začínajú 2 písmenami atď. |
Poznámka! Ako rýchlo naučiť dieťa čítať, aby ho proces učenia neunavoval a nestratil záujem? Treba s ním pracovať pravidelne, no zároveň nie dlho. Na prvé lekcie bude stačiť 5-7 minút. Postupne sa tento čas môže zvýšiť na 15-20 minút. Ak vediete hodiny hravou formou, bude pre vaše dieťa ľahké a nie nudné naučiť sa čítať.
Cvičenia so slovami: posilnenie zručnosti
Len čo sa dieťa naučí spájať písmená do slabík, rodičom možno zablahoželať, že sú v polovici cesty. Teraz je najdôležitejšie upevniť nadobudnutú zručnosť. V tomto prípade budú použité zábavné a zaujímavé úlohy.
| Čo hrať | Čo robiť |
|---|---|
| Kto čo jedáva? | Do kolónky napíš mená zvieratiek: MAČKA, KO-RO-VA, SO-BA-KA, BEL-KA, ZAJÍC, MYŠ. A napravo a naľavo od slov nakreslite obrázky: ryba, tráva, kosť, orech, mrkva, syr. Úlohou dieťaťa je prečítať slovo a „nakŕmiť“ každé zvieratko správnym jedlom pomocou šípok. |
| Kto je ten zvláštny? | Napíšte pár slov do stĺpca: GRU-SHA, YAB-LO-KO, A-NA-US, PO-MI-DOR. Požiadajte svoje dieťa, aby preškrtlo nadbytočné slovo, a nezabudnite vysvetliť jeho výber. Takto sa môžete pohrať s názvami zeleniny, oblečenia/topánky, kvetov, stromov, vtákov atď. |
| Veľký a malý | V hornej časti listu napíšte slová DE-RE-VO, GO-RA, GRU-ZO-VIK, ZHI-RAF, I-GO-DA, DROP-LA, BU-SI-NA. Nižšie nakreslite dva obrázky - dom (veľký) a kura (malý). Nechajte dieťa čítať slová, určte, ktoré z nich sú veľké a malé, a spojte ich čiarami so zodpovedajúcimi obrázkami (bobule, kvapka a korálka pre kura, ostatné slová pre dom). Podobným spôsobom možno slová rozdeliť na sladké a kyslé, ťažké a ľahké atď. |
| Kto kde býva? | Napíšte názvy voľne žijúcich a domácich zvierat zmiešaných dohromady: Vlk, los, LI-SA, KA-BAN, KO-RO-VA, KO-ZA, MAČKA, SO-BA-KA, JEŽEK. Pod slová nakreslite na jednej strane les a na druhej dedinskú chatrč s plotom. Nechajte dieťa prečítať slová a pomocou šípok znázornite, kde každé zo zvieratiek žije. |
Vytváranie návyku čítať knihy od detstva
Na začiatku tejto časti vám odporúčame oboznámiť sa so skúsenosťami vašej mamy. Ako naučiť dieťa čítať slabiky (video):
Osobný príklad
"Dieťa sa učí z toho, čo vidí vo svojom dome." Dobre známy výraz sa hodí pri rozvíjaní detského chápania dôležitosti čítania. Ak dieťa často vidí svojich rodičov a príbuzných s knihou, čítanie sa stane súčasťou jeho života. Dajte svojmu dieťaťu od malička vedieť, že čítanie je zaujímavé a dobrá kniha môže ľahko nahradiť počítačovú hru alebo pozeranie rozprávky.
Živé ilustrácie
Pri výbere knihy do čítania nezabúdajte, že obrázky sú pre deti dôležité. Vďaka výrazným, jasným kresbám bude sledovanie zápletky pre dieťa jednoduchšie a zaujímavejšie.
Pravidelné čítanie
Láska ku knihám sa nevyvinie zo dňa na deň. Ak dospelý pravidelne nahlas číta krátke rozprávky dieťaťu, po mesiaci alebo dvoch samo dieťa prejaví väčší záujem o diela. Prvé slová, ktoré čítate, sú často slová na obálke vašej obľúbenej knihy.
Možnosť výberu
Dieťa by malo zaujímať, čo s ním plánujete čítať. Už vo veku 4 rokov je malý čitateľ schopný určiť, aká je pre neho konkrétna kniha zaujímavá. V tomto veku je čas na prvý výlet do knižnice – nechajte svoje dieťa vybrať si knihu podľa vlastných predstáv.
Obmedzenia sledovania televízie
Čítanie si, samozrejme, vyžaduje od dieťaťa určité intelektuálne úsilie. To isté sa nedá povedať o televízii – doslova berie možnosť snívať a poskytuje hotové obrázky. Nemali by ste sa úplne zbaviť sledovania karikatúr, ale má zmysel obmedziť čas strávený za obrazovkou a prísne vyberať povolené televízne programy.
Čítanie je o poznávaní sveta a budovaní základných zručností. Preto je veľmi dôležité pristupovať k tomuto procesu s plnou zodpovednosťou a uvedomelosťou. To, ako si vybudujete vzdelávací systém, určí, či sa vaše dieťa stane zainteresovaným študentom, alebo či tento proces bude bolestivý a bolestivý. Samozrejme, musíte začať oboznámením sa s písmenami a zvukmi.
„Nestláčajte“ túto fázu do katastrofálneho termínu – škola začína zajtra, čo znamená, že musíte prinútiť dieťa, aby sa cez noc všetko učilo. Začnite čo najskôr: nech je to pre vaše bábätko zaujímavá a oddychová hra – jedno písmeno jedného dňa. Po dokončení fázy môžete prejsť na tréning. Predstavíme vám praktické tipy a najobľúbenejšie techniky, ktoré vám umožnia pochopiť, ako naučiť prváka čítať:
1. Spievajte spolu!
Spievanie je podľa psychológov pre dieťa oveľa vzrušujúcejšie ako čítanie slabík a písmen. Začnite skladaním jednoduchých slabík a naučte svoje dieťa, aby ich nevyslovovalo, ale bzučalo. Písmená by sa mali hladko spájať spôsobom spievania! Nie je to len jednoduchý proces, ale aj zaujímavý pre dieťa. Opakujte slabiky a zistite, ktorá pieseň má rovnakú frázu, relaxujte, hovorte o tejto práci.
2. Viditeľnosť je skutočným „zlatým kľúčom“.
Urobte proces učenia čo najvizuálnejší – netreba začínať knihami! Viacfarebné kocky so slabikami, jasnými znakmi, zábavnými remeslami. Tento prístup vám určite zabezpečí úspech. Naučte svojho prváčika hrať sa s písmenami a slabikami: nechajte ho, nech si skúsi pospájať písmená a vysloviť výslednú slabiku. Aj keď tam sú chyby, premeňte to na vtipné nedorozumenie. Povedzte, ako bude táto chyba znieť v slove, a potom si dieťa ľahko zapamätá, že takto kombinovať slabiky je nesprávne.
3. Asociácie
Táto metóda umožňuje dieťaťu najskôr si ľahko zapamätať význam slova a potom ho rýchlo prečítať. Napíšte malé slovo a povedzte svojmu dieťaťu, čo to znamená. A keď to „povie“, skúste to prečítať po slabikách. Zapamätanie prebieha rýchlo a je pre dieťa prístupné.
4. Čítajte nahlas
Je to skvelý spôsob, ako naučiť dieťa vnímať nielen písmená a slabiky, ale aj rozumieť zvukom. Vezmite malý kúsok zaujímavého textu a expresívne ho prečítajte nahlas a vyslovte všetky ťažké „miesta“. A potom požiadajte dieťa, aby po vás ticho opakovalo, nech sleduje každé písmeno a slabiku. Dieťa si tak zapamätá a bude počuť, ako písmená znejú.
5. Počúvanie zvukových nahrávok
Efektívny spôsob, ako nielen rozvíjať pamäť, ale aj naučiť sa čítať! A tajomstvo je jednoduché: dieťa sa zameriava na zaujímavé informácie, ľahko si pamätá zvuk slabík a písmen a začína rozlišovať zvuky. Zapíšte si svoju obľúbenú rozprávku alebo vzdelávacie informácie a pozvite svoje dieťa, aby si ich jednoducho vypočulo. A ak aj čítate, takáto zábavka sa mu zrejme bude páčiť!
Ako naučiť prváka rýchlo čítať
Nestačí naučiť dieťa čítať, musíte zdokonaliť svoju techniku - to mu pomôže naučiť sa rýchlo čítať a vnímať informácie. Aby ste dosiahli výsledky, musíte pracovať každý deň! A tu je dôležité pochopiť: musíte čítať nie dlho, ale často. Celý proces rýchlosti honovania by nemal presiahnuť 15 minút. Ide o optimálny čas, počas ktorého sa dieťa neunaví a bude môcť sústrediť svoju pozornosť. Nech je 5-7 takýchto sedení za deň. Ako teda naučiť prváka rýchlo čítať:
1. Hra je kľúčom k úspechu. Pridajte hravý moment do procesu učenia. Súťažte so svojím dieťaťom a vymyslite cenu pre víťaza. Najprv si prečítajte text sami, zastavte sa pri „ťažkých“ bodoch a potom pozvite svoje dieťa, aby si ho prečítalo samo. Vysvetlite mu, že počas čítania môže klásť otázky.
2. Opakovanie je matkou učenia. Je veľmi dôležité dať dieťaťu príležitosť prečítať si ten istý text niekoľkokrát. Takto sa dieťa stane oveľa sebavedomejším a bude lepšie počuť zvuky. Vyberte si jednoduché a zaujímavé poznámky.
3. Hľadanie slov. Toto je veľmi užitočné cvičenie: požiadajte študenta, aby našiel konkrétne slovo v krátkom texte. Pri hľadaní si dieťa rýchlo naskenuje slová a zapamätá si ich. To ho naučí vidieť text vo všeobecnosti. Bude sa vedieť ľahko orientovať a súčasne vnímať iné slová – jeho technika čítania sa výrazne zlepší.
4. Čítajte si sami. Tento typ tréningu poskytuje vynikajúce výsledky. Pre dieťa sa ľahšie sústredí a vníma informácie a výrazne sa zvyšuje rýchlosť čítania.
5. Trénujeme pozornosť. Keď dieťa začne čítať, zastavte ho a požiadajte ho, aby sa na vás pozrelo, a potom rýchlo nájdite miesto v texte, kde sa zastavilo. Toto cvičenie dokonale trénuje vizuálnu pamäť, umožňuje sústrediť pozornosť a rýchlo sa zapojiť do procesu.
6. Správne poradie. Napíšte vetu, v ktorej sú slová obrátené, a potom požiadajte dieťa, aby vytvorilo správny riadok.
7. Naučte sa vidieť celý text. To je veľmi dôležité: povedzte im, že pri čítaní nie je ľahké vysloviť písmená, ale ani pochopiť, čo jednotlivé slová znamenajú.
8. Čítame všetko, všade. Hrajte sa so svojím dieťaťom: čítajte náhodné nápisy, reklamy, filmové titulky. Aby bol proces zábavnejší, súťažte o to, kto rýchlejšie uvidí nové slová a nápisy.
Nezabúdajte, že dieťa dokáže plynule čítať len vtedy, keď sa naučí dobre písať. Bude pre neho oveľa jednoduchšie vnímať informácie a vytvárať analógie. A tu ? Vštepujte lásku k estetike už od útleho veku, kreslite viac, kreslite geometrické tvary, vyfarbujte obrázky.
Ako správne motivovať dieťa
Keď začnete vzdelávať svoje dieťa, musíte pochopiť, že celý tento proces je mu cudzí. Treba nájsť tú správnu motiváciu, ktorá prebudí chuť čítať. A tu všetko závisí od rodičov:
Vysvetlite svojmu dieťaťu, že čitateľské schopnosti mu otvoria taký obrovský a zaujímavý svet. Bude sa môcť samo učiť nové veci, rýchlejšie vyrastie, bude si môcť dopisovať s priateľmi, písať knihy atď.
Vymyslite príbeh, v ktorom dieťa nevedelo čítať, a preto nič nevedelo a zostalo malé!
Má vaše dieťa? A to môže byť silný argument - naučíte sa čítať, budete môcť nielen hrať hry, ale aj korešpondovať s priateľmi, nájsť zaujímavé informácie.
"zlaté pravidlá"
Milí rodičia, aby bol proces učenia pre vaše dieťa jednoduchý a príjemný, osvojte si niekoľko pravidiel.
Šamil Achmadullin
Psychológ, spisovateľ, autor 15 kníh a príručiek o efektívnom vyučovaní detí, vrátane „Rýchleho čítania pre deti“. Ako naučiť dieťa rýchlo čítať a porozumieť tomu, čo číta“, „Rozvoj pamäti u detí“. Zakladateľ siete centier pre rýchle čítanie, rozvoj pamäti a inteligencie u detí TurboRead.ru.
Prečo dieťa potrebuje rýchle čítanie?
Dôležitá zručnosť, ktorej zvládnutie umožňuje dieťaťu uspieť v škole. To sa dá naučiť približne od siedmich rokov, presnejšie od veku, keď dieťa dokáže čítať slová rýchlosťou aspoň 30 slov za minútu.
Od piateho ročníka musia žiaci spracovávať nezvyčajne veľké množstvo informácií. Väčšina predmetov, ako je dejepis, prírodopis, literatúra atď., vyžaduje rýchle čítanie, zapamätanie a ďalšie prerozprávanie získaných informácií. Preto je táto zručnosť jednoducho potrebná pre každého študenta, ktorý sa v budúcnosti mieni venovať intelektuálnej práci.
Ako sa naučiť rýchlo čítať
Akákoľvek komplexná zručnosť, ako napríklad rýchle čítanie, pozostáva z množstva menších podzručností. Aby sa dieťa naučilo čítať rýchlejšie, potrebuje ich ovládať.
Rozvíjať dobrovoľnú pozornosť
Dôležitou súčasťou procesu čítania je schopnosť dieťaťa dlhodobo sa sústrediť. Táto čiastková zručnosť sa trénuje pomocou jednoduchých cvičení, ako je napríklad bludisko. Dieťa potrebuje len pomocou svojho pohľadu nájsť cestu von.
Rozšírte svoje zorné pole
Napríklad pri postupnom čítaní frázy „Masha jedla kašu“ sa v hlave dieťaťa najprv objaví obraz dievčaťa. Potom si predstaví, že je, a potom, že je kašu. Dôsledné zostavenie tohto obrázku zaberie pomerne veľa času.
Iná vec je, ak dieťa vidí tri slová súčasne. V hlave sa mi okamžite objaví obraz dievčaťa, ktoré jedá kašu. To sa deje okamžite a výrazne to urýchľuje proces čítania.
Aby dieťa videlo a vnímalo 2-3 slová súčasne, je potrebné rozšíriť jeho zorné pole. Existuje jednoduché cvičenie, ktoré vám to umožní. Nazýva sa to „klinové stoly“. Dieťa sa musí sústrediť na stredový stĺpec a pomaly sa pozerať dole, pričom nahlas hovorí vedľajšie čísla. Cieľom je dostať sa úplne dole a súčasne vidieť čísla napravo aj naľavo od stredového stĺpca.
Znížte výslovnosť
Vyslovovanie textu značne spomaľuje proces čítania a negatívne ovplyvňuje porozumenie a zapamätanie. Aby sa tomu zabránilo, dieťa musí pri čítaní pevne stlačiť pery a zahryznúť si do jazyka. Týmto spôsobom sa môžete vyhnúť artikulácii - procesu hovorenia textu počas čítania.
Odstráňte opakujúce sa pohyby očí
Pri čítaní sa dieťa často vracia k už prečítanej časti textu a znovu si prečíta celé odseky odseku. Tento proces po prvé negatívne ovplyvňuje čítanie s porozumením a po druhé znižuje rýchlosť čítania, pretože dieťa musí opakovane čítať to isté.
Riešenie tohto problému je jednoduché: dieťa potrebuje pri čítaní prejsť prstom po čiare. A ak to urobí dostatočne rýchlo, jeho rýchlosť čítania sa určite zvýši a bez straty kvality porozumenia.
Vedieť zdôrazniť hlavné body v texte
Jednou z najdôležitejších zručností je zvýrazniť to hlavné v texte. Posilňuje ho množstvo tréningov. Napríklad dáte dieťaťu zvýrazňovač textu (fixku), požiadate ho, aby označilo dôležité body v texte a potom ho opísalo len 10 slovami. Slová bude dieťa vyberať veľmi starostlivo, aby sa do nich zmestil celý význam textu.
Ak svojmu dieťaťu pomôžete zvládnuť aspoň niekoľko techník, pozitívne výsledky v podobe zvýšenej rýchlosti čítania a tým aj zvýšenej študijnej výkonnosti na seba nenechajú dlho čakať. Veľa šťastia vo vzdelávaní vám a vašim deťom!
Vaše dieťa je prvák! Veľa v rodine je teraz podriadených jeho štúdiu: denný režim, spánok, výživa a samozrejme zmeny. Musí existovať spôsob prípravy na hodiny.
Každý rodič sníva o tom, že jeho dieťa bude najmúdrejšie a najúspešnejšie. Pre to Rodičia musia venovať čo najviac času svojmu dieťaťu. V technologickom veku televízory a počítače nahrádzajú knihy a potreba čítania sa výrazne znižuje. Bohužiaľ to ovplyvňuje rýchlosť a techniku čítania. To, koľko času venujete aktivitám svojho dieťaťa, určí jeho postoj k čítaniu, a teda aj k samotnému učeniu. Myslím, že je zbytočné povedať, že čítanie nás sprevádza celý život a vo všetkých oblastiach života.
- Vytvorte motiváciu svojho dieťaťa čítať . Ak chcete začať učiť svoje dieťa, vysvetlite mu, prečo bude v živote potrebovať čítanie a ako bude mať študent úžitok zo schopnosti čítať rýchlo. Naučte sa s dieťaťom niekoľko nastavení ktoré vám pomôžu rýchlo získať čitateľské zručnosti. Vzhľadom na to, že hra je v tomto veku stále hlavnou činnosťou, môžete použiť inštaláciu č. 1: schopnosť rýchleho čítania sa mi bude hodiť, aby som si rýchlo urobil domáce úlohy a potom budem mať viac času na hranie.
- Dieťa musí pochopiť, že bude musieť pracovať, aj keď sa mu nechce. Vysvetlite, že výsledky môžete dosiahnuť iba pravidelným cvičením. Čítajte s dieťaťom každý deň. Na tento účel bude fungovať nasledujúce nastavenie. Inštalácia č.2. Aj keď sa mi nechce, sľubujem, že budem čítať, keď ma mama požiada.
- Udržujte úroveň zaťaženia. Postupné zvyšovanie záťaže je kľúčom k úspechu v akejkoľvek činnosti, vrátane čítania. Mali by existovať úlohy na zvýšenie rýchlosti aspoň o 3-5 slov každý deň. Pri zvyšovaní záťaže buďte opatrní – dbajte na to, aby sa dieťa neunavilo. Zistite, koľko dokáže vaše dieťa čítať bez námahy. Súhlaste, že na druhý deň bude čítať trochu viac. Naplánujte si, kedy a ako dlho sa budete učiť. Zaujmite osobný prístup. Vhodné pre zvýšenie záťaže nastavenie č.3: dnes budem čítať o niečo viac ako včera.
- Verte v dieťa a v jeho úspech! Chváľte dieťa! "Šikovné dievča!", "Ty to ľahko zvládneš!", "Je skvelé, že dnes čítaš viac a rýchlejšie!", "Si schopný!" Hovorte slová, ktoré zvykne počuť ako chválu, zakaždým vymyslite nové. Nech je čítanie pre neho vzrušujúce a zaujímavé. Ak to chcete urobiť, vymeňte knihy podľa toho, čo vaše dieťa zaujíma viac. Inštalácia č.4. Mám záujem o čítanie! Budem čítať veľa a rýchlo!
Nastavte si vlastnú formu štúdia. Uistite sa, že medzi triedami je prestávka. Napríklad: každý deň 20-30 minút. dva týždne po sebe a potom prestávka 5-7 dní. A opäť nový cyklus.
Upozornenie: pri čítaní by ste svojmu dieťaťu nemali nadávať, inak spôsobíte, že dieťa začne mať odpor k čítaniu a učeniu všeobecne. Ak mu niečo nevyjde, povzbuďte ho, že nabudúce si to určite prečíta ešte lepšie! Program hodiny by mal obsahovať body: čítanie textu niekoľkokrát, prerozprávanie, zapamätanie si slov, básní a pasáží prózy (na rozvoj pamäti). Je lepšie použiť rôzne techniky rýchleho čítania. Našťastie, techniky rýchleho čítania sú bežné pre dospelých aj deti. Líšia sa len objemom a obsahom informácií.
A teraz je najdôležitejšie, že ak chcete začať so svojím dieťaťom, najprv sa pripravte... Vaša túžba by mala trvať dlho, kým sa čítanie nestane pre vaše dieťa zvykom. Čoskoro sa čítanie stane samostatným koníčkom a odmenou vám bude harmonicky vyvinuté a dobre čítané dieťa.
Rodičia sa zaoberajú otázkou, ako naučiť svoje dieťa rýchlo čítať už v 1. triede, pretože pre mnohé mamy je to ukazovateľ úspechu. Poďme zistiť, čo znamená „čítať rýchlo“ pre nás, dospelých, a či sú tieto preteky o medaily potrebné pre samotné dieťa. Ako naučiť dieťa čítať: 1. ročník je ťažké obdobie, ako môžeme pomôcť novému žiakovi.
womanvote.ru
Rýchle čítanie: módny výraz alebo nevyhnutnosť?
Učebnice a programy sa menia, no testovanie techniky čítania zostáva nezmenené a na základnej škole je stále prísne kontrolované. A to vôbec nie je rozmar. Realita moderného života nás núti držať krok s dobou. Aby sa moderné deti neutopili alebo neudusili v toku informácií, je dôležité, aby sa čo najskôr naučili rýchlo čítať. Ak dieťa číta pomaly, trávi viac času úlohami, rýchlejšie sa unaví a v dôsledku toho celkovo stráca záujem o učenie.
ALE! Chcel by som varovať rodičov pred neuváženými a neuváženými rozhodnutiami a činmi.
Po prvé, mali by ste raz a navždy pochopiť, že tempo čítania závisí predovšetkým od individuálnych vlastností dieťaťa. Niektoré veci vieme napraviť, iné však nedokážeme ovplyvniť. Ak je dieťa v živote pomalé, s odmeraným tempom reči, tak ho nebudeme nútiť čítať rýchlejšie ako hovorí.
Na čo si dať pozor: naučiť sa rýchlo čítať
prochado.ru
1. Vývoj anticipácie (predikcie).
Prečo dospelí čítajú rýchlo? Pretože predpovedajú ďalšie slovo, frázu, koniec frázy, t.j. vidieť text ako celok. Dieťa to ešte nevie, takže jeho rýchlosť čítania je oveľa pomalšia. Vidí len nasledujúcu slabiku, slovo. Potrebuje nielen vidieť, ale aj pochopiť význam toho, čo už prečítal, a frázu ako celok. Toto je hlavný problém, na ktorom sa oplatí popracovať, aby sa dieťa prvého ročníka naučilo dobre a rýchlo čítať.
2. Rozvoj pamäti, pozornosti, vnímania, myslenia.
V skutočnosti je priama práca s textom len malou časťou toho, čo pomáha zlepšiť techniku čítania detí. Oveľa viac času treba venovať rozvoju inteligencie vo všeobecnosti. Nejde o to naučiť dieťa 1. ročníka rýchlo čítať, rýchločítanie nie je samoúčelné. Cieľom je urýchliť mentálne operácie a rozvíjať kognitívne schopnosti. Len tak uvidíte výsledky a úspech v čítaní, písaní a počítaní.
3. Pestovanie kultúry čítania, vzbudzovanie záujmu o čítanie.
Nezáujem je výsledkom nesprávneho tréningu. Naučiť sa čítať „spod police“ nie je riešením.
4. Telesná príprava a rozvoj jemnej motoriky.
Možno vás to prekvapí, ale všetky druhy krúžkov a športových oddielov majú priamy vplyv na rozvoj čitateľských zručností.
Ako naučiť dieťa čítať: 1. trieda, hry a cvičenia
pedsovet.su
Všetky druhy hier so slovami pomôžu vzbudiť záujem o samotný proces čítania a zvýšiť skóre techniky čítania.
"List Joker"
Pripravte si kartičky s krátkymi básničkami, hádankami, prísloviami atď. Text napíšte veľkým písmom, aby sa vášmu dieťaťu ľahšie čítal. Upravte niekoľko písmen: otočte ich, zvýraznite ich iným písmom, nahraďte ich obrázkami atď.
"preškrtnutie"
Na cvičenie je vhodný akýkoľvek text písaný veľkým písmom (v knihách nie je dovolené!). Napríklad noviny alebo časopis (už prečítané, s textom prístupným dieťaťu) môžu byť vytlačené špeciálne na formát A4. Úloha: prečiarknite písmeno A alebo doplňte písmeno O. Poznačíme si čas a dieťa ho doplní. Zmyslom úlohy nie je „vyškrtnúť čo najviac“, ale „nevynechať ani jeden“.
Ak to dieťa zvládne, môžete to sťažiť: Prečiarknite I modrou, Y zelenou, O fialovou, Y krúžkom atď. Z času na čas je dobré dať „vzácne“ písmená: F, Ъ, Ш.
Úlohu nie je potrebné zapisovať – trénujeme pamäť, dieťa si musí úlohu udržať v hlave.
"bláboliť"
Vedec študoval gýčový jazyk a zapisoval slová na kartičky. Všetky karty sa však zamiešali. Úloha: pomôžte profesorovi triediť kartičky so slovami. Všetky rovnaké slová sú na jednej hromade.
Ide o to, že slová nemajú význam. Cvičenie rozvíja pravopisnú ostražitosť a hravou formou pomáha zlepšovať techniku čítania.
Pripravte si kartičky s pseudoslovami. Odporúča sa mať niekoľko sád po 5-7 slov. Pseudoslova by sa mali líšiť o jedno či dve písmená, poradie písmen atď., ale len nepatrne, takmer nebadateľne. Môžete napríklad použiť tieto „blbé slová“: „MURBURKA“, „MURBURGA“, „MURBURGA“, „MUBRURKA“, „MUBRUCRA“ atď.
Čítanie "vrcholov a chrbtov"
Precvičte si čítanie s pravítkom alebo záložkou, zakryte polovicu riadku (spodnú polovicu písmen), t.j. Dieťa číta zhora nadol. Ak je to na začiatku trochu ťažké, dovoľte mi s ním na chvíľu pohnúť a nahliadnuť. To isté „na chrbtoch“ - zakryjeme polovicu hornej časti linky. To je už náročnejšie, ale časom to dieťa začne zvládať bezchybne a dostatočne rýchlo.
"Vednyushka"
Škodoradostné dievča nečíta slová zľava doprava, ale sprava doľava. Veľmi užitočné cvičenie v počiatočnom štádiu učenia sa čítania. Dieťa cvičí bez stresu, pretože... nesnaží sa uchopiť a zapamätať si význam (význam) slova.
Simultánne čítanie
Podstatou cvičenia je, že dospelý a dieťa majú pred očami rovnaký text. Dospelý číta expresívne nahlas a dieťa nasleduje (pomocou prsta alebo ukazovátka). V určitom okamihu môžete požiadať, aby ste ukázali miesto, kde sa zmenila intonácia alebo tempo čítania, nájdite určité slovo alebo vetu a potom si ju sami prečítajte.
Tieto úlohy sú zamerané na zvýšenie úrovne pracovnej pamäte.
Vizuálny diktát
Dieťa dostane 1 vetu. Pozrie si to, zapamätá si to a potom to napíše naspamäť. Takéto úlohy by sa mali vykonávať pravidelne, čo zlepšuje pracovnú pamäť. Do mesiaca si všimnete hmatateľné výsledky.
Jazykolamy
Na zlepšenie fungovania artikulačného aparátu sú vhodné jazykolamy. Učte sa, opakujte, súťažte o to, kto je rýchlejší atď.
"Hodiť - zárez"
Pri slove „hodiť“ dieťa začne čítať. Keď začuje „zárez“, oprie sa v kresle a zavrie oči – odpočíva. Po 5 sekundách znova „hoď!“. - dieťa musí rýchlo nájsť miesto, kde skončilo a pokračovať v čítaní. Navyše nemôžete sledovať prstom alebo ukazovákom, iba očami.
"známy cudzinec"
Je veľmi užitočné striedať čítanie známej pasáže textu s neznámou. Tempo sa bude líšiť. Spočiatku pri prechode na neznámu pasáž zostane tempo čítania dosť rýchle. Pravidelným precvičovaním môžete výrazne zlepšiť čitateľský výkon detí na 1. stupni.
Ak sa vyskytnú nejaké ťažkosti, nebojte sa vyhľadať pomoc od špecialistov. Niekedy sú problémy s čítaním u dieťaťa 1. ročníka spojené s dyslexiou. Čo to je a mali by ste sa toho báť, prečítajte si v našom článku našej autorky, vyštudovanej logopédky, Olgy Pleshko.
Vážení rodičia! Povedzte nám, s akými ťažkosťami ste sa stretli, keď ste učili deti čítať v 1. ročníku a ako ste si zlepšili techniku čítania. Dá sa v 1. triede naučiť dieťa rýchlo čítať?
