Bol Štedrý večer, strážca presídľovacích kasární mal problém. N.D. Teleshov, Elka Mitricha: komentár k textu fipi. Približný rozsah problémov. Pracovný zošit na prípravu Jednotnej štátnej skúšky z ruského jazyka Téma: „Esej na základe pôvodného textu N. Teleshova o Štedrej večeri“

Zjavenie Pána Štedrý večer.
Prichádza vianočný čas.
A na záver vianočný príbeh
fotografie nájdené v komunite ročník foto Ak budú nejaké sťažnosti, vymažem ich

Nikolaj Dmitrievič Telešov
ELKA MITRICHA

Bol Štedrý večer...
Strážca presídľovacích kasární, vojak vo výslužbe, so sírou ako myš
pristúpil chlpatý bradatý muž menom Semjon Dmitrievič alebo jednoducho Mitrich
svojej žene a veselo potiahol z fajky:
-No, žena, aký trik som vymyslel!

Agrafena nemala čas; s vyhrnutými rukávmi a otvoreným golierom
bola zaneprázdnená v kuchyni a pripravovala sa na dovolenku.
"Počúvaj, žena," zopakoval Mitrich. - Hovorím vám, na čo som prišiel!
-Načo vymýšľať veci, mal by som vziať metlu a odstrániť pavučiny! -
odpovedala manželka a ukázala do rohov. - Vidíš, pavúky boli vyšľachtené. Kiežby som mohol ísť a odvážiť sa!
Mitrich sa bez toho, aby sa prestal usmievať, pozrel na strop, kam ukazovala.
Agrafena a veselo povedala:
- Web nezmizne; odhadnúť... A ty, počuj, žena, čo som si vymyslel!
- Dobre?
- To je všetko! Počúvaš.
Mitrkch vyfúkol z fajky kúdol dymu a pohladiac si bradu sadol si na lavičku.
„Hovorím, žena, to je ono,“ začal rázne, no hneď zaváhal. - ja
Hovorím, že sa blíži dovolenka...
A pre všetkých je to sviatok, každý sa z toho raduje... Že, žena?
- Dobre?
- No, to je to, čo hovorím: každý je šťastný, každý má svoje: kto má
nové šaty na sviatok, kto bude mať hody... Napríklad máte pokoj
bude čisté, mám aj svoje potešenie: kúpim si víno
klobásy!..
Každý bude mať svoje potešenie, nie?
- No a čo? - povedala starenka ľahostajne.
„A potom,“ vzdychol si znova Mitrich, „že všetci budú mať taký sviatok
sú to prázdniny, ale hovorím im, že to sú prázdniny pre deti a neexistuje žiadna skutočná
dovolenka... Rozumieš?.. Je dovolenka, ale nie je tam žiadne potešenie...
Pozerám sa na ne a rozmýšľam; Ech, myslím, že to nie je správne!.. Je známe, že siroty...
žiadna matka, žiadny otec, žiadni príbuzní... Pomyslím si, žena:
trápne!.. Prečo je to radosť pre každého človeka, ale nič pre sirotu!
„Zrejme ťa už nikto nebude počúvať,“ mávla Agrafena rukou a začala
umývať lavice.
Mitrich však neprestával rozprávať.
"Myslel som, žena, toto je to," povedal s úsmevom, "je to potrebné, žena,
zabaviť deti!... Preto som videl veľa ľudí, našich aj všelijakých ľudí
Videl som... A videl som, ako zabávajú deti na sviatok. Prinesú to,
Vianočný stromček, ozdobia ho sviečkami a darčekmi a ich deti len tak
skákať od radosti!... pomyslím si, žena: les je blízko nás... vyrúbam si ho pre seba.
vianočný stromček a deťom doprajem takú zábavu, že budú Mitrichom do konca života
zapamätaj si!
Tu, žena, aký je zámer, čo?
Mitrich veselo žmurkol a udrel perami.
-Aká som?
Agrafena mlčala. Chcela si rýchlo dať do poriadku a upratať izbu.
Ponáhľala sa a Mitrich ju svojím rozhovorom len vyrušoval.
- Nie, aký je zámer, žena, čo?
- No, tí s vašimi úmyslami! - kričala na manžela. - Pustite ma z lavičky,
Prečo si zasekol! Nechaj ma ísť, nie je čas s tebou rozprávať rozprávky!
Mitrich vstal, pretože Agrafena namočila žinku do vedra a niesla ju
na lavičku priamo na miesto, kde sedel manžel a začal sa trieť. Na podlahe
Prúdy špinavej vody sa liali von a Mitrich si uvedomil, že prišiel v nesprávny čas.
- Dobre, babička! - povedal záhadne. - Urobím si z toho zábavu, však?
Stavím sa, že sa poďakuješ sám!... Hovorím, urobím to – a urobím to! Celé storočie
Deti si budú pamätať Mitricha!...
- Očividne nemáte čo robiť.
- Nie, babka! Je čo robiť: ale hovorí sa, zariadim to – a zariadim! Pre nič
siroty, ale na Mitricha sa celý život nezabudne!
Mitrich si dal vyhasnutú fajku do vrecka a vyšiel na dvor.

Po dvore tu a tam boli roztrúsené drevené domy,
sneh pokrytý doskami; za domami bolo široké snehové pole, a
ďalej na vrcholoch mestskej základne bolo vidieť... Od skorej jari až do
Koncom jesene prechádzali mestom osadníci. Bolo ich toľko a
boli tak chudobní, že dobrí ľudia postavil im tieto domy, ktoré
Mitrich bol na stráži.
Domy boli vždy preplnené a medzitým stále prichádzali osadníci a
prišiel. Nemali kam ísť, a tak si postavili chatrče na poli,
kde sa s rodinou a deťmi ukryli v chladnom a zlom počasí. Žili tu iní
týždeň, dva a ďalší viac ako mesiac, čakajúc v rade na lodi. IN
polovicu leta tu bolo toľko ľudí, že bolo celé pole
pokrytý chatrčami. Ale na jeseň sa pole postupne vyprázdňovalo, domy sa vyprázdňovali
a aj sa vyprázdnili a do zimy nezostal nikto okrem Mitricha a
Agrafena a niekoľko ďalších detí, neznáme koho.

Je to taký neporiadok, taký neporiadok! - uvažoval Mitrich a mykol plecami.
- Kam teraz ísť s týmito ľuďmi? Čo sú zač? Odkiaľ prišli?
S povzdychom pristúpil k dieťaťu, ktoré stálo osamote pri bráne.
-Čí si?
Dieťa, chudé a bledé, hľadelo naňho nesmelými očami a mlčalo.
- Ako sa voláš? - Fomka.
- Kde? Ako sa volá vaša dedina?
Dieťa nevedelo.
- No, ako sa volá tvoj otec?
- Tyatka.
- Poznám toho otca... Má meno? No napríklad Petrov resp
Sidorov, alebo možno Golubev, Kasatkin?
Aké je jeho meno?
- Tyatka.
Mitrich, zvyknutý na takéto odpovede, si vzdychol a mávol rukou, už nie
vypočúvaný.
- Poznáš svojich rodičov, ty hlupák? - povedal a pohladil dieťa
hlavu - A kto si ty? - obrátil sa k inému dieťaťu. - Kde je tvoj
otec?
- Zomrel.
- Mŕtvy? Nuž, večná pamiatka mu! Kam zmizla matka?
- Zomrela.
- Aj ona zomrela?
Mitrich rozhodil rukami a pozbierajúc takéto siroty, vzal ich do
presídľovací úradník. Tiež vypočúval a tiež pokrčil plecami.
Niektorí rodičia zomreli, iní odišli neznámo kam a títo
Mitrich mal na túto zimu osem detí, jedno menšie ako druhé.
Kam ich mám dať?
Kto sú oni? Odkiaľ si prišiel? Toto nikto nevedel.
"Deti Božie!" - zavolal ich Mitrich.
Dostali jeden z domov, ten najmenší. Tam žili a tam aj začali
Kvôli sviatku im Mitrich usporiadal vianočný stromček, aký videl medzi bohatými ľuďmi.
"Hovorí sa, urobím to - a urobím to!" pomyslel si a prechádzal sa po dvore. "Nech siroty
budú sa tešiť! Vytvorím takú zábavu, že Mitrich nebude zabudnutý po celý život!

V prvom rade išiel za kostolníkom.
- Tak a tak, Nikita Nazarych, prichádzam za tebou s najvážnejšou žiadosťou. nie
odmietnuť dobrý skutok.
- Čo sa stalo?
- Objednajte si hrsť oharkov... najviac
malý... Pretože siroty... ani otec, ani matka... ja teda,
presídlený strážca... Zostalo osem sirôt... Takže, Nikita
Nazarych, požičaj mi hrsť.
- Na čo potrebuješ škváru?
- Chcem urobiť niečo zábavné... Rozsvietiť vianočný stromček, ako to robia dobrí ľudia.
Prednosta pozrel na Mitricha a vyčítavo pokrútil hlavou.
- Zbláznil si sa, starec, alebo si to prežil? - povedal a pokračoval
pokrútiť hlavou. - Ach, starý muž, starý muž! Pred ikonami sú pravdepodobne sviečky
horeli, a prečo by som ti ich dával za hlúposť?
- Koniec koncov, útržky, Nikita Nazarych...
- Choď choď! - mávol rukou prednosta. -A ako máš takú hlavu?
svinstvo prišlo, som prekvapený!
Mitrich sa s úsmevom priblížil a s úsmevom odišiel, ale len k nemu
bolo to veľmi sklamanie. Nepríjemné to bolo aj pred kostolným strážcom, svedkom
zlyhanie, starý vojak ako on, ktorý sa teraz pozrel na
s úškrnom a zdalo sa, že si pomyslí: „Čo?
Narazil som na to, ty starý diabol!...“ Chcel dokázať, že si nepýtal „čaj“ a
nie pre seba, Mitrich pristúpil k starcovi a povedal:
- Aký hriech je, ak si vezmem oharok? Pýtam sa sirôt, nie seba...
Nech sa tešia...žiadny otec, teda žiadna matka...Na rovinu povedané:
Božie deti!
IN v krátkych slovách Mitrich vysvetlil starému mužovi, prečo potrebuje oharky, a
opýtal sa znova:
- Aký je tu hriech?
-Počul si Nikitu Nazarycha? - spýtal sa vojak obratom a veselo
žmurkol okom. - O to práve ide!
Mitrich sklonil hlavu a zamyslel sa. Nedalo sa však nič robiť. Zdvihol
klobúk a prikývol vojakovi a dotykovo povedal:
- Tak potom buď zdravý. Zbohom!
- Aký druh škváry chcete?
- Áno, je to všetko rovnaké... dokonca aj tí najmenší. Chcel by som si požičať hrsť. Milý
prácu zvládneš. Ani otec, ani matka... Sú to len deti nikoho!
O desať minút neskôr už Mitrich kráčal mestom s vreckom plným oharkov,
usmievajúc sa veselo a víťazne.
Potreboval tiež navštíviť migranta Pavla Sergejeviča
úradníkovi, zablahoželať mu k sviatku, kde očakával, že si oddýchne, a ak
Ak vám dajú pochúťku, vypite pohár vodky. Ale úradník bol zaneprázdnený; bez videnia
Mitrich, prikázal mu povedať „ďakujem“ a poslal päťdesiat dolárov.
"No dobre, teraz!" pomyslel si Mitrich veselo. "Teraz nechaj ženu hovoriť."
čokoľvek bude chcieť, a ja to urobím zábavou pre deti! Teraz, žena, je sabat!"
Keď sa vrátil domov, nepovedal svojej žene ani slovo, len sa zasmial.
mlčky vymýšľal, kedy a ako všetko zariadiť.
„Osem detí,“ uvažoval Mitrich a ohýbal nemotorné prsty na rukách, „
teda osem sladkostí...“
Mitrich vytiahol prijatú mincu, pozrel sa na ňu a niečo si uvedomil.
- Dobre, babička! - pomyslel si nahlas. - Pozri sa na mňa! - A,
So smiechom išiel navštíviť deti.
Mitrich vošiel do kasární, rozhliadol sa a veselo povedal:
- No, publikum, ahoj. Šťastné prázdniny!
V reakcii na to sa ozvali priateľské detské hlasy a Mitrich, ani nevedel prečo,
radoval sa, bol dojatý.
"Ach, ty verejnosť, verejnosť!" zašepkal, utrel si oči a usmial sa. - Ach
ty druh verejnosti!
V duši bol smutný aj šťastný. A pozerali naňho aj deti
buď s radosťou, alebo so smútkom.

Bolo jasné mrazivé popoludnie.
So sekerou v opasku, v kožuchu a klobúku stiahnutom až po obočie,
Mitrich sa vracal z lesa a na pleci niesol vianočný stromček. A vianočný stromček a palčiaky a
jeho plstené topánky boli pokryté snehom a Mitrichove brady boli mrazivé a jeho fúzy boli zmrznuté,
ale on sám kráčal rovnomerným, vojenským krokom, mával voľnou rukou ako vojak.
ruka. Zabával sa, hoci bol unavený.
Ráno išiel do mesta kúpiť sladkosti pre deti a pre seba -
vodku a klobásu, ktorú bol vášnivým poľovníkom, no kupoval ju len zriedka a
Jedol som len cez sviatky.
Mitrich bez toho, aby to povedal svojej žene, priniesol strom priamo do stodoly a nabrúsil ho sekerou
koniec; potom ho upravil tak, aby stál, a keď bolo všetko pripravené, potiahol
ju k deťom.
- No, obecenstvo, teraz buďte ticho! - povedal a postavil vianočný stromček. - Tu
Trochu to roztopí, potom pomôžte!
Deti pozerali a nechápali, čo Mitrich robí, ale on stále
upravil a povedal:
- Čo? Je to preplnené?... Pravdepodobne si myslíte, verejnosť, že Mitrich sa zbláznil,
A? Hovorí sa, prečo to robí veci stiesnenými?... No dobre, publikum, nehnevajte sa! Nie príliš blízko
bude!..
Keď sa stromček zohrial, miestnosť voňala sviežosťou a živicou. Detský
tváre, smutné a zamyslené, sa zrazu stali veselými... Ešte nikto nerozumel
čo robil starec, ale všetci už mali tušenie rozkoše a Mitrich
veselo hľadel na oči upreté naňho zo všetkých strán.
Potom priniesol oharky a začal ich viazať niťami.
- No tak, pán! - otočil sa k chlapcovi stojacemu na stoličke. -
Dajte mi sem sviečku... To je všetko! Daj mi to a ja to zviažem.
- A ja! A ja! - bolo počuť hlasy.
"No, ty tiež," súhlasil Mitrich. - Jeden drží sviečky, druhý drží vlákna,
tretí daj jednu vec, štvrtý daj inú...
A ty, Marfusha, pozri sa na nás a všetci sa pozriete... Tu sme, to znamená všetci
Budeme podnikať. Správny?
Okrem sviečok bolo na stromčeku zavesených aj osem cukríkov, ktoré boli zavesené na spodných konároch.
Pri pohľade na nich však Mitrich pokrútil hlavou a nahlas uvažoval:
- Ale... je to tekuté, publikum?
Ticho stál pred stromom, vzdychol a znova povedal:
- Super, bratia!
Ale bez ohľadu na to, ako veľmi sa Mitrich zaujímal o jeho nápad, zavesiť ho na strom,
Nezmohol sa na nič okrem ôsmich sladkostí.
- Hm! - uvažoval a túlal sa po dvore. - Čo by ste vymysleli?...
Zrazu ho napadla taká myšlienka, že sa dokonca zastavil.
- A čo? - povedal si pre seba. - Bude to správne alebo nesprávne?...
Po zapálení fajky sa Mitrich opäť opýtal sám seba:
správne alebo nesprávne?.. Zdalo sa, že je to „správne“...
„Sú to malé deti... ničomu nerozumejú,“ uvažoval starý muž. - no,
preto ich pobavíme...
A čo ty? Pravdepodobne sa budeme chcieť sami zabaviť?... A potrebujeme ženu
zaobchádzať!
A Mitrich sa bez váhania rozhodol. Hoci klobásu veľmi miloval a vážil si ju
každý kúsok, no túžba dopriať mu slávu všetko prebila
úvahy.
- Dobre!... Z každého vyrežem kruh a zavesím ho na šnúrku. A trochu chleba
Odrežem plátok a aj na vianočný stromček.
A zavesím si fľašu!... Nalejem si ju a ošetrím ženu a siroty
bude dobrota! Ahoj Mitrich! - veselo zvolal starec a dal si facku
s oboma rukami na stehnách. - Aký zabávač!

Len čo sa zotmelo, stromček sa rozsvietil. Voňal roztopeným voskom, živicou a
zelených. Vždy zachmúrené a zamyslené deti radostne kričali a pozerali sa na
svetlá. Oči sa im rozžiarili, tváre sa im začervenali, a keď im Mitrich povedal
tancovali okolo stromu, chytili sa za ruky, vyskočili a robili hluk. smiech,
krik a vrava oživili po prvý raz túto pochmúrnu miestnosť, kde sa z roka na rok
Boli počuť len sťažnosti a slzy. Dokonca aj Agrafena vybuchla prekvapením
rukami a Mitrich, od srdca sa radujúc, tlieskal rukami a
kričal:
- Správne, publikum!... Správne!
Potom vzal harmoniku a zahral na všetky klávesy a zaspieval:

Muži boli nažive
Vyrástli huby -
Dobre dobre,
Dobre dobre!

No, babka, teraz si zahryznime! - povedal Mitrich a položil harmoniku. -
Verejnosť, buď ticho!...
Obdivoval vianočný stromček, usmial sa, položil si ruky na boky a pozrel sa naň
kúsky chleba visiace na nitkách, niekedy na deťoch, niekedy na hrnčekoch klobásy a
nakoniec prikázal:
- Verejné! Choď do radu!
Mitrich vzal zo stromu kúsok chleba a klobásu a rozdal ich všetkým deťom
Zložil fľašu a vypil pohár s Agrafenou.
- Čo som to za ženu? - spýtal sa a ukázal na deti. - Však pozri
siroty prežúvajú! Oni prežúvajú! Pozri, babka! Raduj sa!
Potom sa opäť chopil harmoniky a zabudol na starobu spolu s deťmi
začali spolu tancovať, brnkať a spievať:

Dobre dobre,
Dobre dobre!

Deti radostne skákali, škriekali a krútili sa a Mitrich za nimi nezaostával.
Jeho duša bola naplnená takou radosťou, že si nepamätal, či niekedy bol
jedného dňa v jeho živote budú nejaké sviatky.
- Verejné! - zvolal nakoniec. - Sviečky dohoria... Vezmite si to sami
Dajte si sladkosti pre seba a je čas ísť spať!
Deti radostne kričali a ponáhľali sa k vianočnému stromčeku a Mitrich sa mierne dotkol
nie je čas na slzy, Agrafena zašepkala:
- Dobre, žena!... Môžete to povedať správne!...
Bolo to jediné Svätý sviatok v živote migrantov „Boží
deti."
Nikto z nich nezabudne na Mitrichov vianočný stromček!

Archivovaná otázka

Prosím ťa!!! Napíšte esej podobnú Jednotnej štátnej skúške
Bol Štedrý večer...

Mitrich podišiel k svojej žene a veselo povedal: (1) Bol Štedrý večer...
(2) Strážca presídľovacích kasární, vojak vo výslužbe, so sírou, ako
myšacie vlasy, brada, pomenovaný Semyon Dmitrievich, alebo jednoducho
Mitrich pristúpil k svojej žene a veselo povedal:
(3) - No, žena, aký trik som vymyslel! (4) Hovorím, že sa blíži dovolenka...
(5) A pre každého je sviatok, každý sa z neho raduje... (6) Každý má svoje: kto má
nové šaty na sviatok, kto bude mať hody... (7) Napríklad máte pokoj
Bude to čisté, budem mať aj svoje potešenie: kúpim si párky!...
(8) – No a čo? – povedala starenka ľahostajne.
(9) „A potom,“ povzdychol si znova Mitrich, „že všetci budú mať taký sviatok
sú to prázdniny, ale hovorím im, že to sú prázdniny pre deti a neexistuje žiadna skutočná
dovolenka... (10) Myslím na nich a srdce mi krváca: oh, myslím,
nesprávna vec!... (11) Je známe, že deti sú siroty... (12) Ani matka, ani otec,
žiadni príbuzní... (13) Je to nepríjemné!... (14) Tak som prišiel s týmto: potrebujeme deti
bavte sa!.. (15) Videl som veľa ľudí... našich aj všelijakých ľudí...
(16) Videl som, ako sa pripravovali na dovolenku. (17) Prinesú vianočný stromček a odstránia ho
so sviečkami a darčekmi a ich deti jednoducho skáču od radosti!...
(18) Les je blízko nás - vyrúbam vianočný stromček a dám deťom takú zábavu!
(19) Mitrich veselo žmurkol, udrel perami a vyšiel na dvor.
(20) Po dvore boli tu a tam roztrúsené drevené domy,
pokryté snehom, upchaté doskami. (21) Od skorej jari do neskorého večera
Na jeseň prechádzali mestom osadníci. (22) Bolo ich toľko a tak
boli chudobní, že dobrí ľudia im postavili tieto domy, ktoré
Mitrich bol na stráži. (23) Do jesene boli domy vyprázdnené, ale do zimy z nich nezostalo nič
nikto iný okrem Mitricha a Agrafeny a niekoľkých ďalších detí,
neznámy koho. (24) Rodičia týchto detí buď zomreli, alebo odišli
nikto nevie kde. (25) Všetky tieto deti mal Mitrich túto zimu
osem ľudí. (26) Usadil ich všetkých spolu v jednom dome, kde sa zhromaždil
Dnes máme sviatok.
(27) V prvom rade šiel Mitrich k zboru staršiemu do
prosiť o štuple sviec v kostole na ozdobenie vianočného stromčeka. (28) Potom on
išiel k úradníkovi pre presídľovanie. (29) Ale úradník bol zaneprázdnený; nie
Keď videl Mitricha, prikázal mu povedať „ďakujem“ a poslal päťdesiat dolárov.
(30) Po návrate domov nepovedal Mitrich svojej žene ani slovo, ale iba slovo
ticho sa zachichotal a pri pohľade na mincu som prišiel na to, kedy a ako všetko
zariadiť.
(31) „Osem detí,“ uvažoval Mitrich a ohýbal nemotorných
prsty – teda osem sladkostí...“
(32)...Bolo jasné mrazivé popoludnie. (33) So sekerou v opasku, v kožuchu a
Mitrich sa vracal z lesa v klobúku a na pleci niesol vianočný stromček. (34) Bol
veselý, hoci bol unavený. (35) Ráno odišiel do mesta kúpiť niečo deťom
sladkosti, a pre seba a manželku - klobásy, pre ktoré bol vášnivým poľovníkom, ale
Kupoval som ho zriedka a jedol som ho len na sviatky.
(36) Mitrich priniesol strom a nabrúsil koniec sekerou; potom som to upravil
aby mohla stáť, a keď bolo všetko pripravené, odtiahol ju k deťom do baraku.
(37) Keď sa stromček zohrial, miestnosť voňala sviežosťou a živicou.
(38) Detské tváre, smutné a zamyslené, sa zrazu stali veselými... (39) Viac
nikto nechápal, čo ten starý pán robí, ale každý už tušil
potešenie a Mitrich sa veselo pozeral na všetkých, ktorí sa naňho pozerali
strany oka.
(40) Keď už boli sviečky a cukríky na stromčeku, Mitrich si pomyslel:
výzdoba bola riedka. (41) Bez ohľadu na to, ako bol unesený svojim nápadom
Na stromček nemohol zavesiť nič okrem ôsmich cukríkov.
(42) Zrazu ho napadla taká myšlienka, že sa dokonca zastavil. (43) Hoci
klobásu veľmi miloval a vážil si každý kúsok, ale túžbu dopriať si ho
sláva premohla všetky jeho úvahy:
(44) – Z každého vyrežem kruh a zavesím na šnúrku. (45) A trochu chleba
jeden plátok po druhom a tiež na strome.
(46) Len čo sa zotmelo, stromček sa rozsvietil. (47) Voňal ako roztavený vosk,
živica a zeleň. (48) Vždy zachmúrené a zamyslené, deti radostne
skríkol pri pohľade na svetlá. (49) Oči sa im rozžiarili, tváre sa začervenali.
(50) Smiech, krik a vrava po prvý raz oživili túto pochmúrnu miestnosť, kde
Rok čo rok sa ozývali len sťažnosti a slzy. (51) Dokonca aj Agrafena
prekvapene rozhodila rukami a Mitrich, ktorý sa od srdca tešil, zatlieskal
tlieskal rukami. (52) Obdivujúc vianočný stromček a zabávajúce sa deti sa usmieval.
(53) A potom prikázal:
(54) – Verejné! (55) Poď! (podľa N.D. Teleshova)

1 komentár:

Odpovede

Text N.D. Teleshova sa mi zdal známy a spomenul som si, že som čítal príbeh ruskej spisovateľky „Yolka Mitrich“. Text ma prinútil zamyslieť sa nad tým, aká je úloha dobrého skutku v našom živote? Autor odhaľuje problém dobrého skutku v živote človeka na príklade strážcu presídľovacích kasární Mitricha, ktorý sa staral o osem sirôt. Hrdina sa úprimne obáva skutočnosti, že „každý bude mať prázdniny ako prázdniny, ale... deti, ako sa ukázalo, nemajú žiadnu skutočnú dovolenku... Myslím na ne a srdce mi krváca: oh, myslím toto je zlé!...“ A Mitrich sa rozhodne dať deťom vianočný stromček. Pri diskusii o probléme autor ukazuje, ako Mitrich nachádza skromné ​​ozdoby na svoj vianočný stromček: podľa počtu detí osem cukríkov, kolieska klobásy a krajce chleba. Keď človek koná dobro a prináša šťastie druhým, robí šťastným aj jeho. Preto sa Mitrich „obdivujúc vianočný stromček a zabávajúce sa deti... usmial“. Postoj autora ma nenechal ľahostajným. Človek, aj sám, dokáže urobiť dobrý skutok a potešiť iných. Mnoho ľudí sa snaží pomáhať druhým, tým, ktorí potrebujú podporu. Príkladom je pre mňa herečka Chulpan Khamatova, ktorá v r voľný čas Dobrovoľníci pre nadáciu Dar života, ktorá pomáha zbierať financie pre choré deti. "Aby ste boli šťastní, musíte robiť zázraky vlastnými rukami" - to je jednoduchá pravda, ktorú pochopil hrdina príbehu A. Greena "Scarlet Sails" Gray. Keď sa dozvedel o drahocennom sne dievčaťa, ktoré všetci v meste považovali za bláznivé, priplával pod šarlátovými plachtami do Assolu, posadil ju na loď a navždy ju vzal do krásnej krajiny. Keď človek koná dobro, pomáha vytvárať zázrak, dáva ho nielen milovaný, ale aj seba.

Odpoveď nikto nekomentoval

Lidia Nikolaevna Belaya

Poďme analyzovať zdrojový text N.D. Teleshova o vianočnom stromčeku.

ja .Pozorne si prečítajte text. Určite jeho štýl a prevládajúci typ reči. Odpovedzte na otázku: Čo hovorí text? Určite jej tému.

Text.

(1) Bol Štedrý večer...

(2) Strážca presídľovacích kasární, vojak vo výslužbe, so sivou bradou ako myšacia kožušina, menom Semjon Dmitrievič alebo jednoducho Mitrich, pristúpil k svojej žene a veselo povedal:

– (3) No, žena, aký trik som vymyslel! (4) Hovorím, sviatok sa blíži... (5) A pre každého je sviatok, každý sa z toho teší... (6) Každý má svoje: kto má na sviatok nové šaty, kto bude mať hody... (7) Napríklad vaša izba bude čistá, budem mať aj svoje potešenie: kúpim si párky!...

– (8) No a čo? – povedala starenka ľahostajne.

– (9) Inak, - povzdychol si znova Mitrich, - pre všetkých to bude ako sviatok, ale, hovorím, pre deti, ukázalo sa, že žiadne skutočné prázdniny nie sú... (10) Pozerám sa na ne - a môj srdce krváca: eh, myslím, že to nie je správne!.. (11) Je známe, siroty... (12) Žiadna matka, žiadny otec, žiadni príbuzní... (13) Nešikovné!.. (14) Tak som si myslel toto: potrebujeme deti zabávať!... (15) Videl som veľa ľudí... aj našich, aj všetkých ostatných... (16) Videl som, ako radi zabávajú deti na prázdninách. (17) Prinesú vianočný stromček, ozdobia ho sviečkami a darčekmi a ich deti budú skákať od radosti!... (18) Les je blízko nás - vyrúbam vianočný stromček a darujem deti taká zábava!

(19) Mitrich veselo žmurkol, udrel perami a vyšiel na dvor.

(20) Po dvore boli sem-tam porozhadzované drevené domčeky pokryté snehom a prikryté doskami. (21) Od skorej jari do neskorej jesene prechádzali mestom osadníci. (22) Bolo ich toľko a boli takí chudobní, že im dobrí ľudia postavili tieto domy, ktoré Mitrich strážil. (23) Na jeseň boli domy vyprázdnené a v zime už nezostal nikto okrem Mitricha a Agrafeny a niekoľkých ďalších detí, nikto nevie, koho. (24) Rodičia týchto detí buď zomreli, alebo odišli na neznáme miesto. (25) Mitrich mal túto zimu osem takýchto detí. (26) Všetkých spolu usadil v jednom dome, kde sa dnes chystal mať dovolenku.

(27) V prvom rade šiel Mitrich za správcom kostola, aby si vypýtal škvarky z kostolných sviečok na ozdobenie vianočného stromčeka. (28) Potom išiel za úradníkom pre presídľovanie. (29) Ale úradník bol zaneprázdnený; bez toho, aby videl Mitricha, prikázal mu povedať „ďakujem“ a poslal päťdesiat dolárov.

(30) Po návrate domov Mitrich svojej žene nepovedal ani slovo, len sa ticho zachichotal a pri pohľade na mincu vymýšľal, kedy a ako všetko zariadiť.

(31) „Osem detí,“ uvažoval Mitrich a ohýbal nemotorné prsty na rukách, „to znamená osem cukríkov...“

(32)...Bolo jasné mrazivé popoludnie. (33) So sekerou v opasku, v barančine a klobúku sa Mitrich vrátil z lesa a na pleci ťahal vianočný stromček. (34) Zabával sa, hoci bol unavený. (35) Ráno išiel do mesta kúpiť sladkosti pre deti a klobásu pre seba a manželku, ktorú bol vášnivým poľovníkom, no kupoval ju len zriedka a jedol ju len na sviatky.

(36) Mitrich priniesol strom a nabrúsil koniec sekerou; potom to upravil, aby to stálo, a keď bolo všetko pripravené, odtiahol to deťom do baraku.

(37) Keď sa stromček zohrial, miestnosť voňala sviežosťou a živicou. (38) Tváre detí, smutné a zamyslené, sa zrazu rozveselili... (39) Nikto ešte nechápal, čo ten starec robí, ale všetci už očakávali rozkoš a Mitrich sa veselo pozeral na oči upreté zo všetkých naňho. strany.

(40) Keď už boli sviečky a sladkosti na stromčeku, pomyslel si Mitrich: ozdoba bola riedka. (41) Bez ohľadu na to, ako veľmi sa zaujímal o svoj nápad, nemohol na stromček zavesiť nič okrem ôsmich cukríkov.

(42) Zrazu ho napadla taká myšlienka, že sa dokonca zastavil. (43) Hoci klobásu veľmi miloval a vážil si každý kúsok, túžba dopriať mu slávu premohla všetky jeho úvahy:

– (44) Z každého vyrežem kruh a zavesím ho na šnúrku. (45) A krajec chleba a tiež na vianočný stromček.

(46) Len čo sa zotmelo, stromček sa rozsvietil. (47) Voňal roztopeným voskom, živicou a bylinkami. (48) Vždy zachmúrené a zamyslené deti radostne kričali pri pohľade na svetlá. (49) Oči sa im rozžiarili, tváre sa začervenali. (50) Smiech, krik a vrava prvýkrát oživili túto pochmúrnu miestnosť, kde sa z roka na rok ozývali len sťažnosti a slzy. (51) Aj Agrafena prekvapene rozhodila rukami a Mitrich, ktorý sa od srdca tešil, tlieskal rukami. (52) Obdivujúc vianočný stromček a zabávajúce sa deti sa usmieval. (53) A potom prikázal:

– (54) Verejné! (55) Poď! (56) Mitrich vzal zo stromu kúsok chleba a klobásu, obliekol všetky deti a potom si vzal Agrafenu pre seba.

– (57) Pozri, siroty prežúvajú! (58) Pozri, prežúvajú! (59) Pozri! (60) Radujte sa! - on krical. (61) A potom vzal Mitrich harmoniku a zabudnúc na starobu začal tancovať s deťmi. (62) Deti veselo poskakovali, pišťali a krútili sa a Mitrich za nimi nezaostával. (63) Jeho duša bola naplnená takou radosťou, že si nepamätal, či sa taký sviatok niekedy v jeho živote stal.

– (64) Verejné! – zvolal napokon. – (65) Sviečky dohoria. (66) Dajte si sladkosti a je čas ísť spať!

(67) Deti radostne kričali a ponáhľali sa k stromu a Mitrich, dojatý takmer k slzám, zašepkal Agrafene:

– (68) Dobre!.. (69) Môžeme povedať priamo: správne!...(Podľa N.D. Teleshova*)

* Nikolaj Dmitrievič Telešov (1867 – 1957) – Ruský sovietsky spisovateľ, básnik, organizátor slávneho okruhu moskovských spisovateľov „Sreda“ (1899–1916). Príbeh „Yolka Mitrich“ (1897) je súčasťou cyklu „Migranti“, ktorý sa venuje veľkému presídleniu za Ural na Sibír, kde roľníci dostali pozemky.

Mysli na to! Keď dostanete text, skúste to určiť

jeho štýl a žáner: uľahčí to pochopenie textu a urýchli ho

výklad.

II . Urobte si plán eseje.

Pracovné materiály

Úvod

Problém

Komentár

(hodnotenie prečítaného koreláciou obsahu textu s osobným pohľadom čitateľa, jeho vedomosťami a vlastnou životnou skúsenosťou)

Prvý príklad (ide o textové informácie súvisiace s nastoleným problémom, ktoré sprevádzajú vysvetlenia a výklady študenta)

+ vysvetlenia napr

Druhý príklad + vysvetlivky napr

Vzťah medzi príkladmi

Riešenie jedného zo zložitých problémov našej doby... (návrhy č. - č.)

Naozaj,…

Vyššie uvedené príklady vedú k nasledujúcemu záveru:

Hlavnou úlohou N.D. Teleshova je presvedčiť čitateľa, že...

Ospravedlnenie je cieľ a argumenty sú prostriedky, ktoré používame na jeho ospravedlnenie.

Nedá sa len súhlasiť s argumentmi N.D. Teleshova.

Záver (Aký záver možno vyvodiť, ktorý je relevantný pre tento problém?)

Na záver by som rád poznamenal, že...

III . Uveďte problém textu.

!!! Pri formulovaní problému môžete použiť nasledujúce materiály.

Aký je problém? Ako sa líši od témy?

Koľko problémov možno nájsť v navrhovanom texte?

Je potrebné riešiť všetky zistené problémy?

Algoritmus.

Problém je komplexná problematika, vyžadujúce štúdium, povolenie.

Téma je o kom alebo o čom je text.

Ak je v texte viacero problémov, mali by ste si vybrať jeden.

Problém je hodnotiaci (áno – nie, dôležitý – nedôležitý, potrebný – nepotrebný).

Akými spôsobmi možno formulovať problém? Pomenujte tieto metódy a uveďte príklady.

A) problém čoho: Táto metóda je vhodná v prípadoch, keď je možné problém formulovať jedným slovom alebo frázou:

Text nastoľuje problém...;

Text N.D. Teleshovej prinútil ma zamyslieť sa nad zložitým problémom...;

b)formulované ako otázka(problém je otázka, ktorú treba vyriešiť) poskytuje viac príležitostí pre prípady, keď nie je možné stručne formulovať problém textu.

Ako pochopiť, že tento problém je hlavný?

Algoritmus akcií.

Táto otázka (problém) trápi autora najviac.

Tejto problematike (problému) je venovaná väčšina textu.

Len hlavná otázka (problém) vyvoláva najhlbšie myšlienky autora.

Autor hľadá riešenie tohto problému (tento problém), vyzýva čitateľa na rozhovor.

Slovo „problém“ možno kombinovať s podstatným menom v prípade genitívu.

Aké slová sa spájajú so slovom „problém“?

Vyhlásenie, štúdium, výskum, úvaha, diskusia, význam, dôležitosť, zložitosť... akéhokoľvek problému.

Uhol pohľadu pre akýkoľvek problém.

predložiť, predložiť, zvážiť, vysvetliť, diskutovať, vyriešiť nejaký problém.

Dotknite sa nejaký problém.

Dávaj pozor nejaký problém.

Nad akýmkoľvek problémommyslieť, pracovať.

Nejaký problémvzniká, vstáva, zaujíma sa, zaslúži si pozornosť, čaká na riešenie.

Filozofické problémy

ovplyvňujú najvšeobecnejšie znaky vývoja prírody, spoločnosti, myslenia

Sociálne problémy

súvisia so štruktúrou spoločenského života.

Politické problémy

spojené s činnosťou vládnych orgánov, strán alebo verejných skupín.

Ekologické problémy

odráža interakciu medzi človekom a prostredím.

Morálne (etické) problémy

sú spojené s vnútornými duchovnými vlastnosťami, ktoré človeka vedú, s určitými pravidlami správania.

Ekologické, urgentné , akútny, dôležitý, zrelý, vážne, komplex, ťažké, hlboký , Hlavná , Domov.

Aké problémy vidíte v zdrojovom texte?

Formulácia textového problému vo forme otázky.

Formulácia problému textu pomocou štandardných konštrukcií neopytovacieho charakteru vrátane slov „problém (čoho?)“, „otázka (o čom?)“.

Akú úlohu zohráva dovolenka v živote človeka?

Problém úlohy sviatkov v živote človeka.

čo je milosrdenstvo? Ako sa to prejavuje? Ovplyvňujú finančné zdroje človeka jeho schopnosť byť milosrdný?

Problém milosrdenstva.

Aká je úloha dobrého skutku v našom živote?

Problém dobrého skutku, úloha drahého skutku v živote človeka.

IV . Vyjadrite sa k formulovanému problému textu.

Komentár - posúdenie toho, čo čítate, koreláciou obsahu textu s osobným pohľadom čitateľa, jeho vedomosťami a vlastnou životnou skúsenosťou.

Štruktúra komentára

Prvý príklad Vzťah medzi Druhým príkladom

príklady

Vysvetlivky napr. Vysvetlivky napr

LOGIKA KOMENTOVANIA

TYPY INFORMÁCIÍ V TEXTE

SPÔSOBY ODKAZOV NA TEXT

Prináša nádej na šťastie, na oslobodenie od nešťastí a problémov. V kresťanskom svete tento deň znamená narodenie Krista Spasiteľa, ktorý priniesol ľuďom uzdravenie z chorôb, odpustenie hriechov, naplnenienajcennejšie túžby

Priama ponuka

Ďalej autor osobitne zdôrazňuje že počas predsviatočného obdobia mal starý pán zvláštnu náladu:« Jeho duša bola naplnená takou radosťou, že si nepamätal, či sa taký sviatok niekedy v jeho živote stal. ». A vianočný stromček, ktorý Semyon Dmitrievich usporiadal pre deti, ktoré nemali rodičov,mal veľký úspech a chlapci, takí „pochmúrni a namyslení“, si na chvíľu oddýchli od svojich sťažností a problémov, a starký sa tešil zo sviatku ako dieťa.

Nepriama citácia.

N.D. Teleshov poznamenáva, že pokračuje v budovaní systému argumentov že keď sa rozsvietil vianočný stromček, oči detí « ožili, tváre sa im začervenali,“ Mitrich tlieskal rukami a radoval sa,pri pohľade na rozžiarené svetielka na vianočnom stromčeku a na zábave detí.

Úvaha o skutočnostiach a udalostiach opísaných v texte.

N.D. Teleshov verí, Hlavným atribútom Narodenia Krista je ozdobený vianočný stromček, okolo ktorého deti vždy tancujú v kruhoch.Všetci si gratulujú, niektorí žartujú, niektorí spievajú, deti sa vrúcne smejú.

PRÍKLADY-ILUSTRÁCIE

-Autor sa zameriava na prípad...

Spisovateľ zobrazuje (koho, čo)...

Hrdina hovorí: "citovať" .

Stojí za to venovať pozornosť myšlienkam (slová, činy) hrdinu...

Umelecký detail ako…

VYSVETLENIE PRÍKLADOV

- Nie náhodou nás autor upozorňuje na...

Akcia hrdinu ukazuje, že...

Slová (myšlienky) hrdinu nám umožňujú pochopiť...

Myslím, že opísaná situácia si zaslúži osobitnú pozornosť, PretoČo…

VÝZNAM SPOJENIA MEDZI PRÍKLADMI

KDE JE PREPOJENIE MEDZI PRÍKLADMI?

<…>Pre porovnanie sa pozrime na iný príklad.<…>

Náznak súvislosti medzi príkladmi ako výsledok komentára:

Oba vyššie uvedené príklady nám umožňujú dospieť k záveru: …

POZOR! Komentár je druhou časťou vašej práce a v eseji ho zaraďujete za sformulovaný problém. Ak sa s úlohou vyrovnáte, splníte kritérium K2 na hodnotenie eseje.

!!!Komentár musí vychádzať z textu, ktorý ste čítali!

V .Určite postoj autora k problému, ktorý ste si vybrali.

Čo znamená formulovať postoj autora?

Pozícia autora je výsledkom reflexie, záveru, ku ktorému autor textu prichádza. Vieme, že problém textu je otázka, potom postoj autora je odpoveďou na otázku položenú v texte, v čom autor vidí riešenie problému.

Problém

(otázka)

(odpoveď)

Pozícia autora sa prejavuje predovšetkým v postoji autora k zobrazovaným javom, udalostiam, postavám a ich činom. Preto pri čítaní textu venujte pozornosť jazykovým prostriedkom, ktoré vyjadrujú postoj autora k predmetu obrazu.

Postoj autora nemusí byť vyjadrený priamo a potom ho určujeme nepriamymi znakmi (najčastejšie na základe nejakých slov a individuálnych poznámok ).

pozitívny (pozitívny);

negatívny (negatívny);

neutrálny;

dvojaký;

Do úvahy sa berie aj to, čoautorovu náladu.

To môže byť:

irónia;

sarkazmus;

smutný, žalostný tón;

radostný tón;

optimistický postoj;

pesimistický postoj.

najdôležitejšie, najdôležitejšie, potrebné, potrebné.

Hodnotiaca slovná zásoba

Hodnotiaca slovná zásoba – slová vyjadrujúce hodnotenie rôznych javov reality:vynikajúce, úžasné, vynikajúce, nádherné, úžasné, luxusné, nádherné - pozitívna slovná zásoba;škaredý, odporný, odporný, škaredý, drzý, drzý, odporný - negatívne hodnotenie.

Výrazové prostriedky

Úvodné slová

Úvodné slová môžu vyjadrovať autorove pocity a postoje.

Stimulačné ponuky

Motivačné vety obsahujú rôzne apely autora adresované čitateľovi.

Postoj autora k hlavnému problému textu je hlavnou myšlienkou textu, zhoduje sa s myšlienkou textu. Myšlienka tohto alebo toho textu, ako je známe, je určená svetonázorom spisovateľa, jeho predstavou ideálu. Pochopením významu textu sa snažíme odhaliť duchovný svet spisovateľa, oboznamujeme sa s jeho názormi na svet okolo seba a s jeho hodnotovými prioritami.

Postavenie autora publicistického textu sa zvyčajne odhalí úplne jednoducho. Oveľa ťažšie je určiť autorský pohľad na literárny text. Na určenie postavenia autora literárneho textu je potrebné odpovedať na nasledujúce otázky:

Prejavujú sa pozitívne alebo negatívne ľudské vlastnosti v činoch, slovách, myšlienkach hrdinu?

Ako sa postavy okolo neho správajú k hrdinovi?

Ako činy hrdinov ovplyvňujú ostatné postavy v diele?

Ďalšou ťažkosťou je rozlíšenie medzi pozíciou autora a hrdinu-rozprávača. Všimnite si, že ak hrdina spácha zlé skutky alebo vyjadrí myšlienky, ktoré sú v rozpore so všeobecne uznávanými normami, potom autor s najväčšou pravdepodobnosťou neschvaľuje takého hrdinu a jeho postoj k životu.

Sviatok je pre ľudí veľmi dôležitý. A to platí pre deti aj dospelých. Deti sa môžu úprimne radovať a baviť, to im pomáha zabudnúť na všetky problémy a cítiť sa šťastne. A dospelí vďaka dovolenke zabudnú na vek, na problémy a vrhnú sa do detstva, šťastní a bezstarostní.

Dobročinnosť je schopnosť starať sa o druhých. Organizovanie dovolenky je tiež skutkom milosrdenstva, keďže ide o pokus dať deťom kúsok šťastia. Človek, aj sám, dokáže urobiť skutočne dobrý skutok, prejaviť milosrdenstvo, pretože tento pocit vychádza zvnútra, nevyžaduje si veľké finančné výdavky, človeka poháňa len túžba pomôcť, potešiť, urobiť radosť.

Keď človek koná dobro a prináša šťastie druhým, robí šťastným aj jeho.

Pozíciou N.D. Teleshova je potvrdiť myšlienku, že...

Pri identifikácii problému môžete použiť nasledujúcu techniku:

Zamyslite sa nad tým, na akú otázku táto veta odpovedá.

Zapíšte si túto otázku, ktorá je vyjadrením problému.

Mysli na to! Ak sa s úlohou vyrovnáte, splníte kritérium K3 na hodnotenie eseje.

VI .Vyjadrujeme svoj názor na formulovaný problém a

zdôvodnenie postoja k postoju autora.

Vlastná pozícia - názor študenta na problém východiskového textu.Odôvodnenie - toto je potvrdenie pravda vyhlásenie (téza), ktoré prináša presvedčivé argumenty alebo dôvody, ktoré vám umožnia súhlasiť s tvrdením (tézou)

odôvodniť akýkoľvek rozsudok znamená vyniesť ďalšie rozsudky, ktoré s ním logicky súvisia a podporujú ho.

Dve cesty

Potvrďte tézu (uveďte argumenty v prospech)

Vyvrátiť tézu (protiargumentácia (argumenty „proti“): dokázať tézu vyvrátením opačnej).

ARGUMENTÁCIA

Argumenty pre pátos

Spisovateľ konštruuje svoju reč tak, aby v adresátovi vyvolal určité pocity, emócie a vytvoril určitý postoj k opisovanej osobe, predmetu alebo javu.

Takáto argumentácia je vhodná, ak hovoríme o situácii, v ktorej sa predpokladá emocionálny postoj k niečomu.

Argumenty pre sľub

znamenať označenie niečoho žiaduceho, čo sa považuje za dobré, napríklad univerzálne ľudské hodnoty: zdvorilosť, súcit, milosrdenstvo, spravodlivosť, duchovnosť, vlastenectvo, česť, povinnosť, šľachta.

Argumenty pre hrozbu

naznačovať niečo nežiaduce, hodnotené ako zlé, napríklad spoločenské zlozvyky (rasizmus, korupcia, byrokracia), škaredé, neetické javy (násilie, krutosť, podlosť, zrada).

Príklady odôvodnenia

údaje ( skutočná udalosť, jav, niečo, čo sa naozaj stalo);

ilustrácie (vizuálno-popisná forma): môžete použiť konkrétny príklad - správu o udalosti (v literatúre, zo života a pod.) a hypotetický príklad - zdôvodnenie toho, čo sa za určitých podmienok mohlo stať;

skúsenosť (osobná, špecifická, univerzálna, historická, vedecký experiment, výskum a pod.);

apel na teoretické poznatky, terminológiu (vo vede, umení, kultúre atď.);

apel na logiku (indukcia, dedukcia).

Typy odôvodnenia

Dôkaz

Vyvrátenie

Potvrdenie

Vysvetlenie

Výklad

Definícia

Odôvodnenie

Príklady odôvodnenie

argumenty pre"

body za a proti"

argumenty pre"

Môžete použiť nasledujúce čísla reči:

Názor autora je mi blízky a zrozumiteľný . Ja, rovnako ako on, verím, že...

Nedá sa inak, než súhlasiť s názorom spisovateľa. Je nemožné žiť život bez toho, aby sme neurobili jedinú chybu...

Dovoľte mi vyjadriť svoj názor na tento problém.

Môj postoj k tejto otázke sa úplne zhoduje s postojom autora.

Súhlasím (súhlasím) s postojom autora a tiež verím, že...

Je možné literárne argumentovať?

„Je to možné, ak to zapadá do vášho uvažovania, ak to naozaj sedí, ak to skutočne potvrdzuje myšlienku, že dokazujete,“ hovorí A.G. Narushevich.

“Nikto nezakazuje obracať sa na literárne argumenty... ALE ak je daný argument, ktorý nezodpovedá uvedenému úsudku, skúšaný dostane za svoj vlastný postoj 0 bodov\. dostane 0 bodov, ak ide o porušenie logiky, preto nepíšte o relevantnosti problému v našej dobe a ak dôjde k faktickej chybe, strhneme viac bodov za fakty, preto buďte veľmi opatrní s uvedenou argumentáciou “, hovorí I. P. Tsybulko.

Mysli na to! Dobrá reč je dôležitou súčasťou imidžu podnikateľa.

!!! Ak sa s úlohou vyrovnáte, splníte kritérium K 4 hodnotenia eseje.

VII .Urobte záver (napíšte záver k eseji).

Záver k argumentom, ktoré uvádzate, sa často stáva vaším záverom eseje vo vašej práci. Nezabudnite zdôrazniť svoje názory v samostatnom odseku!

Použite nasledujúce konštrukcie:

Inými slovami,…

Na záver by som rád poznamenal, že...

Keď zhrniem, čo bolo povedané, rád by som zdôraznil, že...

Teda,…

Na záver by som rád poznamenal (zdôraznil, povedal), že...

Takže,…

VIII . Upravte svoj koncept.

IX . Úplne prepíšte text eseje.

X . Znovu si prečítajte text eseje a pozorne vykonajte posledné úpravy.

Mysli na to! Je veľmi dôležité správne rozdeliť čas, aby ste mali čas na úpravu a kontrolu eseje.

Text N.D. Teleshova nastoľuje dôležitý problém prejavovania štedrosti a dobrej povahy.

Ako tieto vlastnosti ovplyvňujú ľudské činy a prečo je dôležité prejavovať ich druhým? Tieto a mnohé ďalšie otázky si kladie autor.

Aby upútal pozornosť čitateľov, spisovateľ nám hovorí o dobrom skutku strážcu presídľovacích kasární Semyona Dmitrievicha. Zariadil pre siroty dovolenku, kúpil im sladkosti, spílil vianočný stromček, vyžobral o štočky kostolných sviec a robil všetko pre to, aby potešil chudobné deti. No autor upriamuje svoju pozornosť na to, že Mitrich, ktorý toho pre deti už urobil veľa, sa nezastaví a na vianočný stromček zavesí aj klobásu, ktorú tak miluje a jedáva len na sviatky. Tieto činy naznačujú, akú veľkú dušu táto osoba má. Na konci textu je popis samotnej dovolenky, ktorá odráža všetko šťastie detí z takého nádherného večera.

Táto atmosféra sa prenáša na Semjona Dmitrieviča a dokonca aj na Agrafenu, ktorá bola spočiatku ľahostajná. Autor teda ukazuje, že rozdávaním radosti druhým sa vy sami týmto pocitom nakazíte a robíte seba aj iných o niečo šťastnejšími.

Autor textu priamo nevyjadruje svoj pohľad na nastolený problém, ale postupne vedie čitateľov k tomu, že človek by sa mal starať nielen o seba, ale aj o druhých, preto také vlastnosti ako dobrá povaha a štedrosť by mal byť prítomný v každom.

Spomeňme si na príbeh A.I. Kuprina „Úžasný doktor“. V tomto diele vidíme veľmi ušľachtilý a veľkorysý počin lekára. Stretáva chudobnú rodinu žijúcu v pivnici, bez jedla a liekov, kým je zima. Lekár lieči deti, dáva im peniaze na jedlo, zachraňuje ich od hladu a smrti z prechladnutia.Tento príklad nám ukazuje, aké dôležité sú takéto činy a ako lekár urobil správnu vec, keď rodine pomohol a nič za to nepožadoval.

V diele O. Henryho „Dary mágov“, ako aj vo vyššie uvedených textoch, sa objavuje problém láskavých a úprimne štedrých skutkov. Manželský pár Jim a Delly na Štedrý večer premýšľajú, čo si dať. Žijú biedne a ich jediným pokladom sú jej vlasy a jeho zlaté hodinky. Tak veľmi sa chceli jeden druhému páčiť, že obetovali svoje najintímnejšie veci. Toto je skutočný príklad nezištnej starostlivosti o blížneho.

Preto sme presvedčení, že také charakterové vlastnosti ako štedrosť a dobrá povaha sú nevyhnutné. A aby ste im ukázali, že nie vždy potrebujete veľké bohatstvo, hlavnou vecou je túžba pomôcť, prosím, urobiť radosť.

Zo série "Migranti".

Bol Štedrý večer...

To je všetko! Počúvaš.

Mitrich však neprestával rozprávať.

Tu, žena, aký je zámer, čo?

aký som?

Nie, čo, žena, je zámer, čo?

Očividne nemáte čo robiť.

kto si ty?

Ako sa voláš? - Fomka.

Dieťa nevedelo.

Ako sa volá tvoj otec?

Aké je jeho meno?

Zomrela aj ona?

Čo sa stalo?

Na čo potrebujete škvarky?

Aký je tu hriech?

N. D. Teleshov

Áno lk Mitrich

Zdroj textu: N. Teleshov. Poznámky spisovateľa. Príbehy. Moskva. Vydavateľstvo "Pravda". 1987 OCR a korektúry Yu.N.Sh. . október 2005 B Bol Štedrý večer... Strážca presídľovacích kasární, vojak vo výslužbe, s bradou sivou ako myšacia srsť, menom Semjon Dmitrievič, alebo jednoducho Mitrich, pristúpil k manželke a veselo povedal: O ril, bafkajúc z fajky: -No, žena, aký trik som vymyslel! Agrafena nemala čas; s vyhrnutými rukávmi a otvoreným golierom tlieskala O bol v kuchyni a pripravoval sa na dovolenku. "Počúvaj, žena," zopakoval Mitrich. "Hovorím ti, aký trik som vymyslel!" -Načo vymýšľať veci, mal by som vziať metlu a odstrániť pavučiny! - odpovedala manželka a ukázala na rohy - Vidíš, pavúky sú chované. Kiežby som mohol ísť a odvážiť sa! Mitrich sa bez prestania usmieval, pozrel na strop, kam Agrafena ukazovala, a veselo povedal: - Web nezmizne; odhadnúť... A ty, počuj, žena, čo som si vymyslel!-- Dobre? - To je všetko! Počúvaš. Mitrich vyfúkol z fajky kúdol dymu a pohladiac si fúzy sadol na lavičku. - Hovorím, žena, tu čo, - začal povedal rázne, no hneď zaváhal: „Hovorím, sviatok sa blíži... A je to sviatok pre všetkých, všetci sa z toho tešia... Nie, žena?“-- Dobre? - No, to je to, čo hovorím: každý je šťastný, každý má svoje vlastné: niekto má nové šaty na dovolenku, niektohody pôjdu... Napríklad vaša izba bude čistá, budem mať aj svoje potešenie T napr.: Kúpim si víno a párky!... Každý bude mať svoje potešenie, však? "Tak čo?" povedala stará žena ľahostajne. „A potom,“ vzdychol si znova Mitrich, „to bude ako sviatok pre všetkých, ale tu, g O Kradnem, pre deti sa ukazuje, že neexistuje skutočná dovolenka... Rozumieš?... Sú prázdniny, ale nie je tam žiadna rozkoš... Pozerám sa na ne a myslím; Ech, myslím, že je to nesprávne!... Je známe, že siroty... žiadna matka, žiadny otec, žiadni príbuzní... Myslím si, žena: je to trápne!... Prečo je to tak - všetko ja komu je radosť pre človeka, ale nič pre sirotu! "Zrejme ťa už nikto nebude počúvať," mávla Agrafena rukou a začala si prať oblečenie. a make-up. Mitrich však neprestával rozprávať. "Myslel som, žena, toto je to," povedal s úsmevom, "musíme, žena, potiť deti." e šiť!.. Preto som videl veľa ľudí, aj našich, aj všelijakých ľudí... A videl som, ako oslavovali sviatok e bavia sa. Prinesú tento vianočný stromček, ozdobia ho sviečkami a darčekmi a ich deti budú jednoducho skákať od radosti! Pamätajte na Mitricha! Tak to je, babičkaúmysel, čo? Mitrich veselo žmurkol a udrel perami.-Aká som? Agrafena mlčala. Chcela si rýchlo dať do poriadku a upratať izbu. Ponáhľa sa A bola rozrušená a Mitrich ju svojím rozhovorom len vyrušoval. - Nie, aký je zámer, žena, čo? - No, tí s vašimi úmyslami! - kričala na manžela. - Nech ide z lavičky! Nechaj ma ísť, nie je čas s tebou rozprávať rozprávky! Mitrich vstal, pretože Agrafena namočila žinku do vedra a odniesla ju na lavicu priamo na miesto, kde sedel jej manžel, a začala sa drhnúť. Prúdy špinavej vody sa liali na podlahu a Mitrich si uvedomil, že prišiel v nesprávny čas. - Dobre, babička! - povedal záhadne. - Ak to urobím zábavou, určite mi poďakuješ sám!... Hovorím, urobím to - a urobím to! Na Mitricha budú deti spomínať počas celého storočia sh ki!.. - Očividne nemáte čo robiť. - Nie, žena! Je čo robiť: ale hovorí sa, zariadim to – a zariadim! Aj keď sú siroty, na Mitricha celý život nezabudnú! Mitrich si dal vyhasnutú fajku do vrecka a vyšiel na dvor. Drevené domčeky pokryté snehom a nabité doskami boli roztrúsené sem a tam po dvore; za domami sa rozprestieralo široké snehové pole a ďalej bolo vidieť vrcholy mestskej základne... Od skorej jari až do neskorej jesene prechádzali mestom osadníci. Bolo ich toľko a boli takí chudobní, že dobrí ľudia im postavili tieto domy, O Mitrich ich strážil. Domy boli všetky preplnené a medzitým stále prichádzali osadníci O kráčali a prišli. Nemali kam ísť, a tak si postavili chatrče na poli, kde sa v chladnom a zlom počasí ukryli s rodinou a deťmi. Niektorí tu žili týždeň, dva a iní aj viac ako mesiac a čakali, kým na nich príde rad na lodi. Uprostred leta tu bolo toľko ľudí O Bola škoda, že celé ihrisko bolo pokryté chatrčami. Ale na jeseň sa pole postupne vyprázdnilo, domy sa vyprázdnili a tiež vyprázdnili a v zime už nezostal nikto okrem Mitricha a Agrafeny a niekoľkých detí, nikto nevie koho. - To je taký neporiadok, to je taký neporiadok! - uvažoval Mitrich a mykol plecami.. - Kam teraz ísť s týmito ľuďmi? Čo sú zač? Odkiaľ prišli? S povzdychom pristúpil k dieťaťu, ktoré stálo osamote pri bráne.-Čí si? Dieťa, chudé a bledé, hľadelo naňho nesmelými očami a mlčalo. -- Ako sa voláš?- Fomka. -- Kde? Ako sa volá vaša dedina? Dieťa nevedelo - No, ako sa volá tvoj otec?- Tyatka. - Poznám toho otca... Má meno? no,napríklad Petrov alebo Sidorov, alebo možno Golubev, Kasatkin? Aké je jeho meno?- Tyatka. Mitrich, zvyknutý na takéto odpovede, si vzdychol a mávol rukou, viac sa nepýtal. y padol. - Vieš, stratil si rodičov, ty hlupák? - povedal a pohladil dieťa po hlave. "Kto si?" - obrátil sa k inému dieťaťu - Kde je tvoj otec?- Zomrel. - Mŕtvy? Nuž, večná pamiatka mu! Kam zmizla matka?- Zomrela. -Aj ona zomrela? Mitrich rozhodil rukami a pozbierajúc takéto siroty ich odviedol do presídľovacieho centra A nováčik Tiež vypočúval a tiež pokrčil plecami. Niektorí rodičia zomreli, iní odišli na neznáme miesta a Mitrich mal túto zimu osem takýchto detí, o jedno menej ako o druhé. Kam ich mám dať? Kto sú oni? O T kde si prišiel? Toto nikto nevedel. "Deti Božie!" - zavolal ich Mitrich. Dostali jeden z domov, ten najmenší. Tam bývali a tam Mitrich začal T postaviť im na sviatok vianočný stromček, aký videl medzi bohatými ľuďmi. "Hovorí sa, urobím to - a urobím to!" pomyslel si a prechádzal sa po dvore. "Nech sú siroty šťastné pri existujú! Vytvorím takú zábavu, že Mitrich nebude zabudnutý po celý život! V prvom rade išiel za kostolníkom. - Tak a tak, Nikita Nazarych, prichádzam za tebou s najvážnejšou žiadosťou. Neodmietajte dobrý skutok.-- Čo sa stalo? - Prikázať odovzdať hrsť škvárov... najmenších... Pretože sú siroty... ani otec, ani matka... Som teda strážca presídlenia... Osem sirôt zostáva... Takže, Nikita Nazarych, požičaj si hrsť. -Na čo potrebujete škváru? - Chcem urobiť niečo zábavné... Rozsvietiť vianočný stromček, ako to robia dobrí ľudia. Prednosta pozrel na Mitricha a vyčítavo pokrútil hlavou. - Zbláznil si sa, starec, alebo si to prežil? - povedal a pokračoval v pumpovaní cieľa O - Ach, starý muž,starý muž! Sviečky pravdepodobne horeli pred ikonami, ale je hlúpe vám ich dať? - Koniec koncov, útržky, Nikita Nazarych... - Choď choď!- mávol rukou prednosta - A ako si môžeš dostať taký nezmysel do hlavy? a chodil som, bol som prekvapený! Mitrich s úsmevom pristúpil a s úsmevom odišiel, no veľmi sa urazil. Nepríjemné to bolo aj pred kostolným strážcom, svedkom neúspechu, starým vojakom ako on, ktorý sa teraz naňho pozrel s úškrnom a zdalo sa, že si myslí: „Čo? A šťuchaný, starý chren!...“ Mitrich chcel dokázať, že si nepýta „čaj“ a netrápi sa pre seba, pristúpil k starcovi a povedal: - Aký hriech je, ak si vezmem oharok? Pýtam sa sirôt, nie pre seba... Nechaj to tak ale neurobili... otec teda žiadna matka... Na rovinu povedané: deti Božie! Mitrich v krátkosti vysvetlil starému mužovi, prečo potrebuje oharky, a znova sa spýtal o sile: - Aký je tu hriech? -Počul si Nikitu Nazarycha? - spýtal sa vo svojomotočil sa k vojakom a veselo žmurkol.- O to ide! Mitrich sklonil hlavu a zamyslel sa. Ale urobtenebolo tam nič. Zdvihol čiapku, kývol na vojaka a dotykovo povedal: - Tak potom buď zdravý. Zbohom! -Aký druh oharkov chcete? - Áno, je to všetko rovnaké... dokonca aj tí najmenší. Chcel by som si požičať hrsť. Urobil dobrý skutok e tie. Žiadny otec, žiadna matka... Len deti nikoho! O desať minút neskôr už Mitrich kráčal mestom s vreckom plným oharkov a veselo a víťazoslávne sa usmieval. Potreboval tiež navštíviť Pavla Sergejeviča, úradníka pre presídľovanie V Nick, zablahoželajte mu k dovolenke, kde očakával, že si oddýchne, a ak sa lieči, vypite pohár A tip vodky. Ale úradník bol zaneprázdnený; bez toho, aby videl Mitricha, prikázal mu povedať „ďakujem“ a poslal päťdesiat dolárov. „No dobre, teraz!" pomyslel si Mitrich veselo. „Teraz nech žena hovorí, čo chce, a ja to zabavím pre deti! Teraz, žena, je sabat!" Keď sa vrátil domov, nepovedal svojej žene ani slovo, len sa ticho zachichotal a prišiel umyté kedy a ako všetko zariadiť. "Osem detí," uvažoval Mitrich a ohýbal nemotorné prsty na rukách, "to znamená osem cukríkov..." Mitrich vytiahol prijatú mincu a pozrel sa na ňua potom si niečo uvedomil. - Dobre, babička! - pomyslel si nahlas - Ty sa na mňa budeš pozerať! - a so smiechom išiel navštíviť deti. Mitrich vošiel do kasární, rozhliadol sa a veselo povedal: - Dobrý deň, publikum. Šťastné prázdniny! Ako odpoveď zazneli priateľské detské hlasy a Mitrich, nevediac prečo sa radoval, začal od. „Ach, ty verejnosť, verejnosť!" zašepkal, utieral si oči a usmieval sa. „Ach, ty, taká verejnosť!" V duši bol smutný aj šťastný. A s istou radosťou sa naňho pozerali aj deti O s radosťou, alebo so smútkom. Bolo jasné mrazivé popoludnie. Mi sa vrátil so sekerou v opasku, v kabáte z ovčej kože a klobúkom stiahnutým až po obočie T Bohatý z lesa, nesúci vianočný stromček na pleci. A strom, palčiaky a plstené čižmy boli pokryté snehom a Mitrichova brada bola mrazivá a fúzy zmrznuté, ale on sám chodil rovnomerne, vojak T obratným krokom, máva voľnou rukou ako vojak. Zabával sa, hoci bol unavený. Ráno odišiel do mesta kúpiť sladkosti pre deti a vodku a klobásu pre seba, čo bol vášnivý poľovník, no kupoval si ich len zriedka a jedol ich len na sviatky. a cam. Mitrich bez toho, aby to povedal svojej žene, priniesol strom priamo do stodoly a nabrúsil koniec sekerou; P O Tom ho upravil tak, aby stál, a keď bolo všetko pripravené, potiahol ho k deťom. -No, obecenstvo, teraz buďte ticho! - povedal a postavil vianočný stromček. - Tu je niečo z A nie, tak pomôž! Deti pozerali a nechápali, čo Mitrich robí, no on všetko upravil a upravil. o varené: -- Čo? Je to preplnené?... Pravdepodobne si myslíte, verejnosť, že Mitrich sa zbláznil, však? Hovorí sa, prečo to robí veci stiesnenými?... No dobre, publikum, nehnevajte sa! Nebude to preplnené!... Keď sa stromček zohrial, miestnosť voňala sviežosťou a živicou. Detské tváre, smutné a zamyslené, sa zrazu rozveselili... Nikto ešte nechápal, čo ten starec robí, ale všetci už mali predtuchu rozkoše a Mitrich sa veselo pozeral na oči upreté naňho zo všetkých strán. Potom priniesol oharky a začal ich viazať niťami. - No tak, pán!- otočil sa k chlapcovi stojacemu na stoličke - Dajte mi sem sviečku... To je ono! Daj mi to a ja to zviažem. -- A ja! A ja! - bolo počuť hlasy. „No, aj ty,“ súhlasil Mitrich, „jeden drží sviečky, druhý nitky, tretí dáva jednu vec, štvrtý druhú... A ty, Marfuša, pozri sa na nás a všetci sa pozri... sme, potom budeme všetci podnikať. Správny? Okrem sviečok bolo na stromčeku zavesených aj osem cukríkov, ktoré boli zavesené na spodných konároch. Avšak p O Pri pohľade na nich Mitrich pokrútil hlavou a nahlas premýšľal: - Ale... je to tekuté, publikum? Ticho stál pred stromom, vzdychol a znova povedal:- Super, bratia! Ale bez ohľadu na to, aký nadšený bol Mitrich pre jeho nápad, nemohol na stromček zavesiť nič iné ako osem cukríkov. - Hm! - uvažoval a túlal sa po dvore. - Ako na to niekto mohol prísť?... -- A čo? - povedal si. - Bude to správne alebo nesprávne?... Po zapálení fajky si Mitrich opäť položil otázku: je to správne alebo nie?... Zdalo sa, že je to „správne“... „Sú to malé deti... ničomu nerozumejú," zdôvodnil starec. „No, tak ich zabavíme... A čo my sami?" Možno sa sami chceme zabaviť?... Áno, a žena to potrebuje och, liečiť! A Mitrich sa bez váhania rozhodol. Hoci klobásu veľmi miloval a vážil si každý kúsok, túžba dopriať mu slávu prebila všetky jeho úvahy. - Dobre!... Z každého vyrežem kruh a zavesím ho na šnúrku. Chlieb nakrájam na plátky, aj na vianočný stromček. A zavesím si fľašu!... Nalejem si ju a ošetrím ženu a shiro T Bude pre vás lahôdka! Ahoj Mitrich! - veselo zvolal starec a udrel sa oboma rukami A na stehnách.- Aký zabávač! Len čo sa zotmelo, stromček sa rozsvietil. Voňal roztopeným voskom, živicou a bylinkami. slnko e kde zachmúrené a zamyslené deti radostne kričali a pozerali na svetlá. Oči sa im rozžiarili, tváre sa začervenali, a keď im Mitrich prikázal tancovať okolo vianočného stromčeka, schmatli pri ki, vyskočil a urobil hluk. Smiech, krik a vrava vniesli po prvý raz život do tejto pochmúrnej miestnosti, kde sa z roka na rok ozývali len sťažnosti a slzy. Aj Agrafena od prekvapenia rozhodila rukami a prišiel Mitrich, ktorý sa od srdca tešil O tlieskal rukami a kričal: - Správne, publikum!... Správne! Chlapi žili, hríby šafranu rástli, - Dobre, dobre, Dobre, dobre, dobre! - No, žena, teraz si zahryznime! - povedal Mitrich a položil harmoniku.. - Verejnosť, médiá r ale!.. Obdivoval vianočný stromček, usmial sa a položil si ruky na boky a pozrel sa na kúsky chleba. A sedel na šnúrkach, potom na deťoch, potom na hrnčekoch klobásy a nakoniec, prikázal: - Verejné! Choď do radu! Mitrich vzal zo stromu kúsok chleba a klobásu, obliekol všetky deti a potom odstránil fľaše l Ku a spolu s Agrafenou vypili pohárik. - Čo som, žena? - spýtal sa a ukázal na deti. - Pozri, prežúvajú s A ústa! Oni prežúvajú! Pozri, babka! Raduj sa! Potom sa opäť chopil harmoniky a zabudol na starobu a vydal sa na cestu s deťmi. ja povedzte, brnkajúc a spievajúc: Dobre, dobre, dobre, dobre! Deti radostne skákali, škriekali a krútili sa a Mitrich za nimi nezaostával. Jeho duša bola naplnená takou radosťou, že si nepamätal, či sa taký sviatok niekedy v jeho živote stal.- Verejné! - nakoniec zvolal. "Sviečky dohoreli... Vezmite si svoje." n Fetka, a je čas spať! Deti radostne kričali a ponáhľali sa k stromu a Mitrich, dojatý takmer k slzám, zašepkal Agrafene: - Dobre, žena!.. Môžete priamo povedať: správne!... Toto bol jediný jasný sviatok v živote „božích detí“ migrantov. Nikto z nich nezabudne na Mitrichov vianočný stromček! 1897

(Zo série "Migranti")

Bol Štedrý večer...

Strážca presídľovacích kasární, vojak vo výslužbe so sivou bradou ako myšacia srsť, menom Semjon Dmitrijevič alebo jednoducho Mitrich, pristúpil k svojej žene a veselo potiahol z fajky:

No babka, aký trik som vymyslel!

Agrafena nemala čas; S vyhrnutými rukávmi a rozopnutým golierom bola zaneprázdnená v kuchyni a pripravovala sa na dovolenku.

"Počúvaj, žena," zopakoval Mitrich. - Hovorím vám, na čo som prišiel!

Načo vymýšľať veci, mal by som vziať metlu a odstrániť pavučiny! odpovedala manželka a ukázala do rohov. - Vidíš, pavúky boli vyšľachtené. Kiežby som mohol ísť a odvážiť sa!

Mitrich sa bez prestania usmieval, pozrel na strop, kam Agrafena ukazovala, a veselo povedal:

Web nezmizne; odhadnúť... A ty, počuj, žena, čo som si vymyslel!

To je všetko! Počúvaš.

Mitrkch vyfúkol z fajky kúdol dymu a pohladiac si bradu sadol si na lavičku.

„Hovorím, žena, to je ono,“ začal svižne, no okamžite zaváhal. - Hovorím, že sa blíži dovolenka...

A pre všetkých je to sviatok, každý sa z toho raduje... Že, žena?

No hovorím: každý je šťastný, každý má svoje: niekto má na sviatok nové šaty, niekto bude mať hody... Napríklad vaša izba bude čistá, mám aj svoje potešenie: kúpim si trochu vína a klobásy!

Každý bude mať svoje potešenie, nie?

No a čo? - povedala starenka ľahostajne.

Inak,“ povzdychol si znova Mitrich, „bude to ako sviatok pre všetkých, ale, hovorím, pre deti sa ukazuje, že žiadna skutočná dovolenka neexistuje... Chápeš?... Sú prázdniny, ale nie je tam žiadne potešenie... pozerám sa na ne a rozmýšľam; Ech, myslím, že je to nesprávne!... Je známe, že siroty... žiadna matka, žiadny otec, žiadni príbuzní... Myslím si, žena:

trápne!.. Prečo je to radosť pre každého človeka, ale nič pre sirotu!

Zrejme ťa už nikto nebude počúvať,“ mávla rukou Agrafena a začala umývať lavice.

Mitrich však neprestával rozprávať.

„Myslel som, žena, toto je ono,“ povedal s úsmevom, „treba zabaviť deti, žena!... Preto som videl veľa ľudí, našich aj všelijakých ľudí... A videl som ako zabavia deti k sviatku. Prinesú tento vianočný stromček, ozdobia ho sviečkami a darčekmi a ich deti budú jednoducho skákať od radosti! Pamätajte na Mitricha!

Tu, žena, aký je zámer, čo?

Mitrich veselo žmurkol a udrel perami.

aký som?

Agrafena mlčala. Chcela si rýchlo dať do poriadku a upratať izbu. Ponáhľala sa a Mitrich ju svojím rozhovorom len vyrušoval.

Nie, čo, žena, je zámer, čo?

No, tí s vaším úmyslom! - kričala na manžela. - Nechajte ho ísť z lavičky! Nechaj ma ísť, nie je čas s tebou rozprávať rozprávky!

Mitrich vstal, pretože Agrafena namočila žinku do vedra a odniesla ju na lavicu priamo na miesto, kde sedel jej manžel, a začala sa drhnúť. Prúdy špinavej vody sa liali na podlahu a Mitrich si uvedomil, že prišiel v nesprávny čas.

Dobre, babička! - povedal záhadne. "Ak to urobím zábavou, pravdepodobne sa poďakuješ sám!... Hovorím, urobím to - a urobím to!" Deti si budú Mitricha pamätať celé toto storočie!

Očividne nemáte čo robiť.

Nie, babka! Je čo robiť: ale hovorí sa, zariadim to – a zariadim! Aj keď sú siroty, na Mitricha celý život nezabudnú!

Mitrich si dal vyhasnutú fajku do vrecka a vyšiel na dvor.

Drevené domčeky pokryté snehom a nabité doskami boli roztrúsené sem a tam po dvore; za domami sa rozprestieralo široké snehové pole a ďalej bolo vidieť vrcholy mestskej základne... Od skorej jari až do neskorej jesene prechádzali mestom osadníci. Bolo ich toľko a boli takí chudobní, že im dobrí ľudia postavili tieto domy, ktoré Mitrich strážil.

Domy boli vždy preplnené a medzitým osadníci stále prichádzali a prichádzali. Nemali kam ísť, a tak si postavili chatrče na poli, kde sa v chladnom a zlom počasí ukryli s rodinou a deťmi. Niektorí tu žili týždeň, dva a iní aj viac ako mesiac a čakali, kým na nich príde rad na lodi. Uprostred leta tu bolo toľko ľudí, že celé pole bolo pokryté chatrčami. Ale na jeseň sa pole postupne vyprázdnilo, domy sa vyprázdnili a tiež vyprázdnili a v zime už nezostal nikto okrem Mitricha a Agrafeny a niekoľkých detí, nikto nevie koho.

Je to taký neporiadok, taký neporiadok! - uvažoval Mitrich a mykol plecami. - Kam teraz ísť s týmito ľuďmi? Čo sú zač? Odkiaľ prišli?

S povzdychom pristúpil k dieťaťu, ktoré stálo osamote pri bráne.

kto si ty?

Dieťa, chudé a bledé, hľadelo naňho nesmelými očami a mlčalo.

Ako sa voláš? - Fomka.

Kde? Ako sa volá vaša dedina?

Dieťa nevedelo.

Ako sa volá tvoj otec?

Viem, že je to chlap... Má meno? Napríklad Petrov alebo Sidorov alebo možno Golubev, Kasatkin?

Aké je jeho meno?

Mitrich, zvyknutý na takéto odpovede, si vzdychol, mávol rukou a ďalej sa nepýtal.

Stratil si rodičov, hlupák? - povedal a pohladil dieťa po hlave. - A kto si ty? - obrátil sa k inému dieťaťu. - Kde je tvoj otec?

mŕtvy? Nuž, večná pamiatka mu! Kam zmizla matka?

Zomrela aj ona?

Mitrich rozhodil rukami a pozbieral takéto siroty a odniesol ich úradníkovi presídľovania. Tiež vypočúval a tiež pokrčil plecami.

Niektorí rodičia zomreli, iní odišli na neznáme miesta a Mitrich mal túto zimu osem takýchto detí, o jedno menej ako o druhé. Kam ich mám dať?

Kto sú oni? Odkiaľ si prišiel? Toto nikto nevedel.

"Deti Božie!" - zavolal ich Mitrich.

Dostali jeden z domov, ten najmenší. Bývali tam a tam sa Mitrich rozhodol, že im na tento sviatok pripraví vianočný stromček, aký videl medzi bohatými ľuďmi.

„Hovorí sa, urobím to - a urobím to!" pomyslel si a prechádzal sa po dvore. „Nech sa tešia siroty! Urobím takú zábavu, že na Mitricha nezabudnú do konca svojho života." životy!"

V prvom rade išiel za kostolníkom.

Tak a tak, Nikita Nazarych, prichádzam za tebou s najúprimnejšou žiadosťou. Neodmietajte dobrý skutok.

Čo sa stalo?

Objednajte si hrsť oharkov, ktoré dostanete... najviac

malé... Pretože sú siroty... ani otec, ani matka... Ja som teda strážca presídlenia... Osem sirôt zostalo... Tak, Nikita Nazarych, požičaj mi hrsť.

Na čo potrebujete škvarky?

Chcem urobiť niečo zábavné... Rozsvietiť vianočný stromček, ako to robia dobrí ľudia.

Prednosta pozrel na Mitricha a vyčítavo pokrútil hlavou.

Zbláznil si sa, starec, alebo si to prežil? - povedal a ďalej krútil hlavou. - Ach, starý muž, starý muž! Sviečky pravdepodobne horeli pred ikonami, ale je hlúpe vám ich dať?

Koniec koncov, útržky, Nikita Nazarych...

Choď choď! - mávol rukou prednosta. - A ako si prišiel na taký nezmysel, som prekvapený!

Mitrich s úsmevom pristúpil a s úsmevom odišiel, no veľmi sa urazil. Nepríjemné to bolo aj pred kostolným strážcom, svedkom neúspechu, starým vojakom ako on, ktorý sa teraz naňho pozrel s úškrnom a zdalo sa, že si myslí: „Čo?

Narazil som na to, ty starý diabol!...“ Mitrich, ktorý chcel dokázať, že si nepýtal „čaj“ a neobťažoval sa pre seba, pristúpil k starcovi a povedal:

Aký hriech je, ak si vezmem oharok? Pýtam sa sirôt, nie seba... Nech sa tešia... teda ani otec, ani matka... Na rovinu povedané: Božie deti!

Mitrich v krátkosti vysvetlil starému mužovi, prečo potrebuje oharky, a znova sa spýtal:

Aký je tu hriech?

Počuli ste Nikitu Nazarycha? - spýtal sa obratom vojak a veselo žmurkol okom. - O to práve ide!

Mitrich sklonil hlavu a zamyslel sa. Nedalo sa však nič robiť. Zdvihol čiapku, kývol na vojaka a dotykovo povedal:

Tak potom buď zdravý. Zbohom!

Aký druh škváry chcete?

Všetko je rovnaké... aj tí najmenší. Chcel by som si požičať hrsť. Urobíte dobrý skutok. Ani otec, ani matka... Sú to len deti nikoho!

O desať minút neskôr už Mitrich kráčal mestom s vreckom plným oharkov a veselo a víťazoslávne sa usmieval.

Potreboval tiež ísť za Pavlom Sergejevičom, úradníkom pre presídľovanie, zablahoželať mu k dovolenke, kde očakával, že si oddýchne, a ak dostane pochúťku, potom vypije pohár vodky. Ale úradník bol zaneprázdnený; bez toho, aby videl Mitricha, prikázal mu povedať „ďakujem“ a poslal päťdesiat dolárov.

„No dobre, teraz!" pomyslel si Mitrich veselo. „Teraz nech žena hovorí, čo chce, a ja to zabavím pre deti! Teraz, žena, je sabat!"

Keď sa vrátil domov, nepovedal svojej žene ani slovo, len sa ticho zachichotal a vymýšľal, kedy a ako všetko zariadiť.

„Osem detí,“ uvažoval Mitrich a ohýbal nemotorné prsty na rukách, čo znamená osem cukríkov...“

Mitrich vytiahol prijatú mincu, pozrel sa na ňu a niečo si uvedomil.

Dobre, babička! - pomyslel si nahlas. - Pozri sa na mňa! - a so smiechom išiel navštíviť deti.

Mitrich vošiel do kasární, rozhliadol sa a veselo povedal:

Tak ahojte publikum. Šťastné prázdniny!

Ach, ty verejnosť, verejnosť!... - zašepkal, utieral si oči a usmial sa. - Ach, ty, taká verejnosť!

V duši bol smutný aj šťastný. A aj deti sa naňho pozerali, či už s radosťou, alebo so smútkom.

Bolo jasné mrazivé popoludnie.

So sekerou v opasku, v barančine a s klobúkom stiahnutým až po obočie sa Mitrich vracal z lesa a na pleci ťahal vianočný stromček. A strom, palčiaky a plstené čižmy boli pokryté snehom a Mitrichova brada bola mrazivá a fúzy zmrznuté, ale on sám kráčal rovnomerným, vojakom krokom a mával voľnou rukou ako vojak. Zabával sa, hoci bol unavený.

Ráno odišiel do mesta kúpiť sladkosti pre deti a vodku a klobásu pre seba, čo bol vášnivý poľovník, no kupoval si ich len zriedka a jedol ich len na sviatky.

Mitrich bez toho, aby to povedal svojej žene, priniesol strom priamo do stodoly a nabrúsil koniec sekerou; potom ho upravil tak, aby stál, a keď bolo všetko pripravené, dovliekol ho deťom.

No, publikum, teraz buďte ticho! - povedal a postavil vianočný stromček. - Keď sa to trochu roztopí, potom pomôžte!

Deti sa pozerali a nechápali, čo Mitrich robí, ale všetko upravil a povedal:

Čo? Je to preplnené?... Pravdepodobne si myslíte, verejnosť, že Mitrich sa zbláznil, však? Hovorí sa, prečo to robí veci stiesnenými?... No dobre, publikum, nehnevajte sa! Nebude to preplnené!...

Keď sa stromček zohrial, miestnosť voňala sviežosťou a živicou. Detské tváre, smutné a zamyslené, sa zrazu rozveselili... Nikto ešte nechápal, čo ten starec robí, ale všetci už mali predtuchu rozkoše a Mitrich sa veselo pozeral na oči upreté naňho zo všetkých strán.

Potom priniesol oharky a začal ich viazať niťami.

No tak, pán! - otočil sa k chlapcovi stojacemu na stoličke. Dajte mi sem sviečku... To je všetko! Daj mi to a ja to zviažem.

No ty tiež,“ súhlasil Mitrich. - Jeden drží sviečky, druhý nite, tretí dáva jednu vec, štvrtý druhú...

A ty, Marfusha, pozri sa na nás a všetci sa pozriete... Tu sme, čo znamená, že všetci budeme v obchode. Správny?

Okrem sviečok bolo na stromčeku zavesených aj osem cukríkov, ktoré boli zavesené na spodných konároch. Pri pohľade na nich však Mitrich pokrútil hlavou a nahlas uvažoval:

Ale... tekuté, publikum?

Ticho stál pred stromom, vzdychol a znova povedal:

Super, bratia!

Ale bez ohľadu na to, aký nadšený bol Mitrich pre jeho nápad, nemohol na stromček zavesiť nič iné ako osem cukríkov.

Hm! - uvažoval a túlal sa po dvore. - Čo by ste vymysleli?...

Zrazu ho napadla taká myšlienka, že sa dokonca zastavil.

A čo? - povedal si pre seba. - Bude to správne alebo nesprávne?...

Po zapálení fajky sa Mitrich opäť opýtal sám seba:

správne alebo nesprávne?.. Zdalo sa, že je to „správne“...

„Sú to malé deti... ničomu nerozumejú,“ zdôvodnil starý muž. - Tak ich pobavíme...

A čo ty? Snáď sa budeme chcieť aj my sami zabaviť?... A musíme dopriať aj tú ženu!

A Mitrich sa bez váhania rozhodol. Hoci klobásu veľmi miloval a vážil si každý kúsok, túžba dopriať mu slávu prebila všetky jeho úvahy.

Dobre!... z každého vyrežem kruh a zavesím na šnúrku. Chlieb nakrájam na plátky, aj na vianočný stromček.

A zavesím si fľašu!... Nalejem si, ženu pohostím a siroty budú mať pochúťku! Ahoj Mitrich! - veselo zvolal starec a udrel sa oboma rukami po stehnách. - Aký zabávač!

Len čo sa zotmelo, stromček sa rozsvietil. Voňal roztopeným voskom, živicou a bylinkami. Vždy zachmúrené a zamyslené deti radostne kričali pri pohľade na svetlá. Oči sa im rozžiarili, tváre sa im začervenali, a keď im Mitrich prikázal tancovať okolo stromu, chytili sa za ruky, vyskočili a robili hluk. Smiech, krik a vrava vniesli po prvý raz život do tejto pochmúrnej miestnosti, kde sa z roka na rok ozývali len sťažnosti a slzy. Dokonca aj Agrafena prekvapene rozhodila rukami a Mitrich, ktorý sa od srdca tešil, tlieskal rukami a kričal:

Presne tak, publikum!.. Správne!

Potom vzal harmoniku a zahral na všetky klávesy a zaspieval:

Muži boli nažive

Rastli huby,

Dobre dobre,

Dobre dobre!

No, babka, teraz si zahryznime! - povedal Mitrich a položil harmoniku. Verejnosť, buď ticho!...

Obdivoval vianočný stromček, usmial sa a opretý rukami v bok pozeral najprv na kúsky chleba visiace na vláknach, potom na deti, potom na hrnčeky s klobásou a nakoniec prikázal:

Verejné! Choď do radu!

Mitrich vzal zo stromu kúsok chleba a klobásu, obliekol všetky deti, potom sňal fľašu a spolu s Agrafenou vypili pohár.

Aká som žena? - spýtal sa a ukázal na deti. - Pozri, siroty prežúvajú! Oni prežúvajú! Pozri, babka! Raduj sa!

Potom opäť vzal harmoniku a zabudol na svoju starobu a začal s deťmi tancovať, brnkať a spievať:

Dobre dobre,

Dobre dobre!

Deti radostne skákali, škriekali a krútili sa a Mitrich za nimi nezaostával. Jeho duša bola naplnená takou radosťou, že si nepamätal, či sa taký sviatok niekedy v jeho živote stal.

Verejné! - zvolal nakoniec. - Sviečky horia... Vezmite si sladkosti a je čas spať!

Deti radostne kričali a ponáhľali sa k stromu a Mitrich, dojatý takmer k slzám, zašepkal Agrafene:

Dobre, žena!.. Môžete to povedať správne!...

Toto bol jediný jasný sviatok v živote „božích detí“ migrantov.

Nikto z nich nezabudne na Mitrichov vianočný stromček!

Nikolaj Dmitrievič TelešovELKA MITRICHA

Bol Štedrý večer. Strážca presídľovacích kasární, vojak vo výslužbe, so sivou bradou ako myšacia srsť, menom Semyon Dmitrievich alebo jednoducho Mitrich., podišiel k svojej žene a veselo potiahol z fajky:

- Pomyslel som si, žena, toto potrebujem, žena, aby som zabavil deti!... Preto som videl veľa ľudí, aj našich, aj všelijakých ľudí... A videl som, ako zabávajú deti na Dovolenka. Prinesú tento vianočný stromček, ozdobia ho sviečkami a darčekmi a deti sú také Len tak od radosti skáču!.. Myslím si, žena, les je blízko nás... Vyrúbam si vianočný stromček a doprajem deťom takú zábavu, že si na Mitricha zapamätajú zvyšok ich života! Tu, žena, aký je zámer, čo?

Drevené domčeky pokryté snehom a nabité doskami boli roztrúsené sem a tam po dvore; za domami sa rozprestieralo široké snehové pole a ďalej bolo vidieť vrcholy mestskej základne... Od skorej jari až do neskorej jesene prechádzali mestom osadníci. Bolo ich toľko a boli takí chudobní, že dobrí ľudia im postavili tieto domy, ktoré strážil Mitrich. Uprostred leta tu bolo toľko ľudí, že celé pole bolo pokryté chatrčami. Ale na jeseň sa pole postupne vyprázdnilo, domy sa vyprázdnili a tiež vyprázdnili a v zime už nezostal nikto okrem Mitricha a Agrafeny a niekoľkých detí, nikto nevie koho. Niektorí rodičia zomreli, iní odišli na neznáme miesta a Mitrich mal túto zimu osem takýchto detí, o jedno menej ako o druhé. Kam ich mám dať? Kto sú oni? Odkiaľ si prišiel? Toto nikto nevedel. „Božie deti,“ nazval ich Mitrich. Dostali jeden z domov, ten najmenší. Bývali tam a tam sa Mitrich rozhodol postaviť im na sviatok vianočný stromček, aký videl medzi bohatými ľuďmi. „Hovorí sa, urobím to – a urobím to! - pomyslel si a prechádzal sa po dvore. - Nech sa siroty tešia! Vytvorím takú zábavu, že Mitrich nebude zabudnutý po celý život!

V prvom rade išiel za kostolníkom.

- Tak a tak, Nikita Nazarych, prichádzam k vám s najúprimnejšou prosbou. Neodmietajte dobrý skutok.

- Čo sa stalo?

- Objednajte si odovzdanie hrste škvárov... tých najmenších... Lebo sú to siroty... ani otec, ani matka... I preto strážca presídľovania... Osem sirôt zostalo... Tak, Nikita Nazarych, požičaj mi hrsť.

O desať minút neskôr Mitrich Už kráčal mestom s vreckom plným oharkov a veselo a víťazoslávne sa usmieval. Potreboval tiež ísť za Pavlom Sergejevičom, úradníkom pre presídľovanie, zablahoželať mu k dovolenke, kde očakával, že si oddýchne, a ak dostane pochúťku, potom vypije pohár vodky. Ale úradník bol zaneprázdnený; bez toho, aby videl Mitricha, prikázal mu povedať „ďakujem“ a poslal päťdesiat dolárov.

„No dobre, teraz! - pomyslel si Mitrich veselo. - Teraz nech žena hovorí, čo chce. A urobím to zábavou pre deti! Teraz, žena, je sabat!" Keď sa vrátil domov, nepovedal svojej žene ani slovo, len sa potichu chichotal a vymýšľal, kedy a ako všetko zariadiť.

...Bolo jasné mrazivé popoludnie. Mitrich sa vracal so sekerou v opasku, v ovčej koži a klobúku stiahnutom až po obočie. z lesa, nesúc na pleci vianočný stromček. A strom, palčiaky a plstené čižmy boli pokryté snehom a Mitrichova brada bola mrazivá a fúzy zmrznuté, ale on sám kráčal rovnomerným, vojakom krokom a mával voľnou rukou ako vojak. Zabával sa, hoci bol unavený. Ráno odišiel do mesta kúpiť sladkosti pre deti a vodku a klobásu pre seba, čo bol vášnivý poľovník, no kupoval si ich len zriedka a jedol ich len na sviatky.

Bez toho, aby som to povedal mojej žene Mitrichovi priviedol strom rovno do stodoly a nabrúsil koniec sekerou; potom ho upravil tak, aby stál a ťahal ho k deťom.

Keď sa stromček zohrial, miestnosť voňala sviežosťou a živicou. Detské tváre, smutné a zamyslené, sa zrazu rozveselili... Nikto ešte nechápal, čo ten starý pán robí, ale všetci už mali predtuchu rozkoše a Mitrich veselo hľadel na oči upreté naňho zo všetkých strán. Potom priniesol oharky a začal ich viazať niťami.

- No tak, pán! -

oslovil chlapca stojaceho na stoličke. - Dajte mi sem sviečku... To je ono! Daj mi to a ja to zviažem.

"No, ty tiež," súhlasil Mitrich.. - Jeden drží sviečky, druhý nitky, tretí dáva jednu vec, štvrtý inú... A ty, Marfusha, pozri sa na nás, a všetci sa pozriete... Tu sme, čo znamená, že všetci budeme v biznise. Správny?

Okrem sviečok bolo na stromčeku zavesených aj osem cukríkov, ktoré boli zavesené na spodných konároch. Pri pohľade na nich však Mitrich pokrútil hlavou a nahlas premýšľal:

- Ale... je to tekuté, publikum?

On mlčky stál pred stromom, vzdychol a znova povedal:

- Super, bratia!

Ale bez ohľadu na to, aký bol Mitrich nadšený svoj nápad, ale na stromček nemohol zavesiť nič okrem ôsmich cukríkov.

- Hm! - uvažoval a túlal sa po dvore. - Na toto prísť?...

Zrazu ho napadla taká myšlienka, že sa dokonca zastavil.

- A čo? - povedal si pre seba. - Bude to správne alebo nesprávne?...

Po zapálení fajky, Mitrich Znova som sa pýtal sám seba: správne alebo nesprávne? Zdalo sa, že je to „správne“...

„Sú to malé deti... ničomu nerozumejú,“ uvažoval starý muž. - Tak ich teda zabavíme... A seba? Predpokladám, a my sami sa chceme zabávať? Áno, a žena sa musí liečiť!

A bez váhania Mitrich rozhodol sa. Hoci klobásu veľmi miloval a vážil si každý kúsok, túžba dopriať sirotám slávu prebila všetky jeho úvahy.

- Dobre!... Z každého vyrežem kruh a zavesím ho na šnúrku. Chlieb nakrájam na plátky, aj na vianočný stromček. Zavesím si fľašu! Nalejem si, pohostím ženu a bude maškrta pre siroty!

- Ach áno Mitrich! - veselo zvolal starec a udrel sa oboma rukami po stehnách. - Aký zabávač!

Len čo sa zotmelo, stromček sa rozsvietil. Voňal roztopeným voskom, živicou a bylinkami. Vždy zachmúrené a zamyslené deti radostne kričali pri pohľade na svetlá. Oči sa im rozžiarili, tváre sa im začervenali, a keď Mitrich Prikázal im tancovať okolo stromu; oni, držiac sa za ruky, vyskočili a robili hluk. Smiech, krik a vrava vniesli po prvý raz život do tejto pochmúrnej miestnosti, kde sa z roka na rok ozývali len sťažnosti a slzy. Dokonca aj Agrafena prekvapene zovrela ruky a Mitrich, ktorý sa od srdca tešil, tlieskal rukami a kričal:

- Správne, publikum!... Správne!

Potom vzal harmoniku a zahral na všetky klávesy a zaspieval:

Muži boli nažive

Vyrástli huby -

Dobre dobre,

Dobre - sto, dobre!

-Tak, babka, teraz si zahryznime! - povedal Mitrich, odložil harmoniku. - Verejnosť, buď ticho!...

Obdivoval vianočný stromček, usmial sa, položil si ruky na boky a pozrel sa najprv na kúsky chleba visiace na vláknach, potom na deti, potom na hrnčeky s klobásou a nakoniec prikázal:

- Verejné! Choď do radu!

Berúc kúsok chleba a klobásu zo stromu, Mitrich obliekol všetky deti, potom sňal fľašu a spolu s Agrafenou vypili pohár.

- Čo som to za ženu? - spýtal sa a ukázal na deti. - Pozri, siroty prežúvajú! Oni prežúvajú! Pozri, babka! Raduj sa!

Potom opäť vzal harmoniku a zabudol na svoju starobu a začal s deťmi tancovať, brnkať a spievať:

Dobre dobre,

Dobre-sto, Dobre!

Deti veselo poskakovali, pišťali a krútili sa a Mitrich držal s nimi krok. Jeho duša bola naplnená takou radosťou, že si nepamätal, či sa taký sviatok niekedy v jeho živote stal.

- Verejné! - zvolal konečne. - Sviečky horia... Vezmite si sladkosti a je čas spať!

Deti radostne kričali a ponáhľali sa k vianočnému stromčeku a Mitrichovi, dojatý takmer k slzám, zašepkal Agrafene:

- Dobre, žena!... Môžete to povedať správne!...

Toto bol jediný jasný sviatok v živote „božích detí“ migrantov. Elku Mitrich nikto z nich nezabudne!