Kako naučiti dijete da zaveže svoje vezice?
Kako bi se dijete u potpunosti razvilo i ne osjećalo kao teret, potrebno ga je na vrijeme naučiti jednoj ili drugoj funkcionalnoj vještini koja će mu koristiti u svakodnevnom životu i pomoći mu da normalno egzistira u društvu. Pričati naučimo s 1 godinom, hodati s 1,5 godinom, vezati vezice... kad je potrebno.
U kojoj dobi je vrijeme za naučiti vezati vezice?
Pedagoški psiholozi na ovo pitanje odgovaraju na različite načine. Osvrnimo se na neke pisane radove o odgoju djece. Tako, na primjer, u svom obrazovnom programu, odnosno u strategijama i taktikama odgoja djece, slavni učitelj M. Monterssori identificira nekoliko tzv. zona dječjeg razvoja:
- zona mentalnog razvoja;
- osjetilna zona;
- zona praktičnog života.
Obratimo pozornost na potonje. Maria Monterssori napominje da je ovo područje posebno važno za djecu. Područje praktičnog života uključuje vještine i sposobnosti kao što su sposobnost paziti na sebe, prati se, obući se, ali i koristiti razne stvari kao što su patentni zatvarač na jakni, gumbi na košulji i vezice na tenisicama. Učitelj identificira 2,5–3,5 godine kao prikladnu dob za podučavanje takvih stvari. Drugi stručnjaci kažu da se dob kreće od 3 do 6 godina. Ali svi se slažu da prve pokušaje učiti dijete vezati cipele treba poduzeti kada ono počne shvaćati što ga se uči, što se radi i zašto je to potrebno.
Svijest o vlastitim postupcima pomoći će vam da brzo naučite ovu vještinu.
Dob svjesnosti pada u prosjeku na 2-3 godine, ovisno o djetetovom razvoju, okolnim čimbenicima, njegovom psihičkom zdravlju itd. To je upravo vrijeme kada se formiraju prva sjećanja na djetinjstvo i pamćenje počinje aktivnije djelovati .
Stoga možemo zaključiti da svoje kćeri i sinove morate početi učiti vezati vezice kada za to postoji praktična potreba. Na primjer, kada beba ide u vrtić i treba sama obuti cipele za šetnju ili tenisice za tjelesni.
U ovom slučaju, napori roditelja neće biti uzaludni. Uostalom, beba će svaki dan pod vašom kontrolom početi ponavljati iste pokrete i na kraju će zauvijek zapamtiti kako zamotava poslovičnu mašnicu.
Vezice i fina motorika
Razvoj motoričkih vještina u dječjim rukama nije ništa manje važan od učenja djece hodanju, govoru i nošenju. O ovom pitanju potrebno je voditi računa od prvih tjedana bebinog života. Dojenčad bi trebala masirati dlanove i prste, stimulirajući mišiće i živčane završetke povezane s mozgom. Kako dijete raste, nude mu se igračke različitih struktura: meke, tvrde, s velikim ili malim dijelovima, statične ili promjenjive pozicije. Također, djeca bi trebala oblikovati figure od plastelina, slagati mozaike, građevinske setove ili slagalice s roditeljima - i još mnogo toga.
Rani razvoj motoričkih sposobnosti već će biti dobra osnova za učenje vezivanja vezica. Djeca sa slabo razvijenom motorikom i slabim rukama puno će teže naučiti vezati cipele.
Ako roditelji nisu dobro vodili računa o aktivnosti bebinih ruku, ove praznine u razvoju treba popuniti. Da biste to učinili, igrajte se sa svojom djecom koristeći gore navedene predmete. Uostalom, razvoj motoričkih sposobnosti od velike je važnosti za tjelesno i psihičko zdravlje čovjeka. Uspješnost djetetova učenja pisanja, crtanja, sviranja glazbala i govora ovisit će o razini motoričkih sposobnosti.
Učenje vezanja vezica pomoći će djetetu s normalnim razvojem da poboljša svoje motoričke sposobnosti.
Počnimo učiti
Pravilo 1: učimo dijete razlikovati desnu i lijevu stranu. Ako on to već zna, super.
Pravilo 2: naučiti razlikovati desnu od lijeve cipele. Da biste to učinili, možete koristiti sljedeću shemu.
- "Cipele (tenisice, tenisice) su se posvađale!" - Zamijenite cipele i objasnite bebi kamo su čarape okrenute i da je ovakav položaj cipela nepravilan. Ne možete nositi takve čizme, jer će biti neugodno hodati i noge će vas boljeti.
- “Čizme (tenisice, patike) su pomirile!” – okrenuti cipele u pravilan položaj i objasniti svoje postupke.
Pravilo 3: Nikad ne vičite na dijete. Čak i ako je ovo treći ili dvadeset treći put da mu objasnite kako da zaveže vezice. Nikada. Ne razvijajte komplekse i strahove kod svoje bebe. Vjerujte u svoje dijete i pomozite mu. Sigurno će naučiti.
Najvažnija stvar u uspješnom podučavanju bilo koje vještine je biti primjer svom učeniku. Pokažite sebi kako se pravilno vežu cipele, kako se provlače konopi kroz rupe, kojim redoslijedom i kako se vežu. Komentirajte svaki svoj postupak. Za više zabave i lakšeg učenja, možete koristiti neke pjesmice, usporediti vezice sa životinjama, na primjer sa zmijama ili zečjim ušima.
Možete izgovoriti sljedeće retke:
“Dragi zeko,
Ima dva uha!– u ovom trenutku napravite dvije petlje od veza i pokažite ih djetetu.
“Zeko je hodao oko grma”– ovdje uvijajte i križajte petlje jednu za drugom.
“Ušao je u svoju rupu”– provucite jednu petlju ispod druge.
"To je sve!"- zatežemo ga.
Neka vaše dijete ponovi svaku vašu radnju korak po korak. Ova metoda podučavanja funkcionira bolje od ostalih.
Ne sjedite nasuprot djeteta i ne pokazujte mu svoje postupke u zrcalnom položaju. Djetetu će biti višestruko teže nositi se s ionako teškim zadatkom za njega.
Također možete pokušati motivirati dijete da zaveže vezice. Kupite mu lijepe i svijetle cipele - one koje on stvarno voli, izazvat će istinsko oduševljenje, želju da ih obuče i nosi. Objasnite djetetu da će za to morati naučiti vezati cipele i najvjerojatnije će se s oduševljenjem početi prisjećati vaših lekcija.
Još jedna opcija motivacije: pozovite dijete da ode na mjesto koje mu je zanimljivo. To može biti kino, zoološki vrt, šetnja s prijateljima, zabavni park itd. A nakon što ste zainteresirali dijete, recite mu da iz kuće možete izaći tek nakon što se obuje.
Ne zaboravite pohvaliti svoju djecu za njihov trud i uspjehe kako im ne biste ubili želju za učenjem.
Poučavanje predškolske djece brizi o sebi vrlo je važno. Budite strpljivi, usadite djetetu vjeru u sebe i da će sigurno uspjeti. Tada nećete morati dugo čekati na pozitivan rezultat.
