Kaip išmokyti vaiką žaisti savarankiškai

Žaidimo svarbos vaiko gyvenime negalima pervertinti. Būtent žaisdamas kūdikis gauna daugumą tolimesniam gyvenimui svarbios informacijos.

Tačiau dauguma tėvų neįsivaizduoja, kad žaidimas yra labai sudėtinga veikla, kurią taip pat reikia mokyti.

Kas yra vaikų žaidimas ankstyvame amžiuje?

Tėvai gali pastebėti pačias pirmąsias žaidimo apraiškas savo kūdikiui sulaukus dvejų metų. Bet jūs to dar negalite vadinti žaidimu. Mažylis pradeda keisti vieną daiktą kitu (pavyzdžiui, žaisliniam šuniukui kubas gali virsti bandele, o lėlės lėkštėje košę pakeisti smėlis). Visas žaidimas susideda iš vieno veiksmo atlikimo: maisto gaminimo, maitinimo, gulėjimo ir pan.

Ko reikia iš tėvų šiame etape?

Suaugusieji turėtų palaikyti kūdikio susidomėjimą kitais vaikų žaidimais

Tokio amžiaus vaikai dar nemoka žaisti kartu, tiesiog sėdi vienas šalia kito, kiekvienas žaidžia su savo žaislu, o tai šiam amžiui visiškai normalu. Tačiau tėvai šiuo laikotarpiu neturėtų sėdėti be darbo. Suaugusiųjų užduotis – ugdyti ir palaikyti vaiko susidomėjimą kitų vaikų žaidimais. Atveskite kūdikį prie žaidžiančio vaiko, pasakykite, kad jis žaidžia ir neturėtumėte kištis, bet galite padėti (pvz., trumpam paskolinti žaislą). Taip kūdikis įgis patirties, kuri pravers sudėtingesniuose žaidimuose.

Nereikalaukite, kad vaikas vykdytų veiksmų seką.

Kai žaidžia tokio amžiaus vaikas, jo veiksmai būna padriki. Apie nuoseklumą kol kas irgi nekalbama. Pirmiausia jis gali pamaitinti lėlę „ledais“, o tik tada bus „kotletai“. Taip, kūdikiui tai visiškai nesvarbu. Suaugusieji neturėtų reikalauti iš vaiko nuoseklumo atliekant veiksmus. Jis dar nepasirengęs šios užduoties. Kalbant apie tėvus, jiems turėtų būti parodyta, kaip atliekami individualūs veiksmai. Tada kūdikis susitvarkys pats.

Nesijaudinkite, jei jūsų vaikas daug žaidžia

Kai kuriems tėvams nerimą kelia tai, kad kūdikis per daug žaidžia ir gyvena nerealiame pasaulyje, kurį sugalvojo pats. Visi supranta šių tėvų baimes. Jie nerimauja dėl ateities. Tačiau nereikia skambinti pavojaus signalo iš anksto. Atidžiau pažvelkite į mažylio žaidimą ir suprasite, kad jis yra logiškas ir nevengia realybės. Jei abejojate, galite patikrinti. Įdėkite du kubelius: vieną didesnį, kitą mažesnį. Pakvieskite vaiką pasirinkti, kuris kubas pakeis mamą, o kuris pakeis vaiką. Jis teisingai pasirinks: didelis - mama, mažas - vaikas. Kaip matote, viskas visiškai atitinka tikrovę.

Tėvai turėtų apie tai galvoti tik tais atvejais, kai:

  • vaikas labai mėgsta monotonišką žaidimą;
  • elgiasi nelogiškai ir nesivadovauja aplinkinių įspūdžiais (prisiminkite pavyzdį su kubeliais).

Kokie pokyčiai vyksta vaiko žaidime sulaukus 3-4 metų?

Tokio amžiaus vaikas pereina į kitą žaidimo raidos etapą. Dabar jį domina santykiai tarp žmonių. Bendravimas išryškėja. Kirpykla klientui ne tik kerpa plaukus, bet ir pakalbina jį, aptaria jo šukuoseną; pardavėjas ne tik parduoda prekę, bet ir padeda ją išsirinkti (kitaip tariant, užmezga santykius).

Vaidmenų žaidimo atsiradimas

Tai jau vaidmenų žaidimo pradžia. Čia tikrai prireiks suaugusiojo pagalbos. Dabar kūdikiui svarbu ne tik atlikti tam tikrą veiksmą, bet ir atlikti visą vaidmenį. Čia reikalinga suaugusiojo pagalba.

Atidžiai stebėkite žaidimą ir įsikikite, jei veiksmų grandinė nutrūksta. Vaikas dabar turi griežtai laikytis reikiamos sekos: iš pradžių gamino, o tik tada maitino, bet ne atvirkščiai. Suaugusieji turėtų būti dėmesingi ir pasakyti vaikui teisingą įvykių eigą.

Vystosi istorijos žaidimas

Jei yra vaidmuo, tai turi būti ir siužetas. Taip atsiranda istorijų žaidimai. Žinoma, pirmiausia bus paprasčiausios istorijos. Tai kasdienybė: vaikščiojimas, maitinimas, maudymas, apsirengimas ir kt. Senstant žaidimo turinys tampa sudėtingesnis. Dabar vaikai entuziastingai žaidžia ligoninėje, statybvietėje, darželyje. Prie to pridedami socialinio ir politinio turinio žaidimai: karas, erdvė.

Tėvai turėtų padėti sukurti siužetą. Tai nebus sunku. Jūsų užduotis bus stebėti: kaip jis žaidžia, ką vaidina, kaip viskas vyksta su siužetais.

Jei matote, kad žaidimas nėra visiškai baigtas, būtinai padėkite savo vaikui. Aptarti profesijos, kuria vaikas žaidžia, ypatumus; pažiūrėkite iliustracijas ar filmus šia tema. Patartina sujungti kelis sklypus. Pavyzdžiui, toks platus sklypas kaip kelionė gali apimti ir mažesnius: pasivaikščiojimą po miestą, apsilankymą fermoje, pasivažinėjimą traukiniu ir pan. Nesidrovėkite, žaiskite su vaiku - ir žaidimas suteiks malonumą ir naudą ne tik jam.

Atkreipkite dėmesį į dar vieną dalyką: kaip vystosi vaiko santykiai su bendraamžiais žaidimo metu. Jei matote, kad ne viskas klostosi sklandžiai, suraskite priežastį ir pažaiskite su juo namuose. Gali prireikti paaiškinti, kaip pasirinkti tinkamą istoriją ir paskirstyti vaidmenis; Nepakenktų pasikalbėti apie elgesio taisykles ir pan. Visa tai labai individualu. Suaugusiam žmogui nesunku rasti klaidą, kuri neleidžia vaikui žaisti grupėje.

Kokie žaidimai būdingi 5-6 metų vaikams

Kitas žaidimo kūrimo žingsnis yra žaidimas su taisyklėmis. Tai yra slėptuvė, žymėjimas, išmušimas ir kt. Tokio lygio žaidimai paruošia vaiką mokyklai. Reikalavimai, kuriuos reikia įvykdyti žaidimo metu, būsimąjį mokinį ruošia edukacinei veiklai. Pagalvokite patys: gebėjimas teisingai vertinti savo veiksmus, savikontrolė, savikontrolė, mokėjimas paklusti taisyklėms – pilnas sėkmingų studijų reikalavimų rinkinys.

P.S. Su vaiku drąsiai judėkite į priekį, bet jokiu būdu nespauskite jo: kitam vystymosi etapui gamta kiekvienam paskyrė savo laiko. Praleisdami kitą žingsnį, jūs atimate iš vaiko dalį žinių, nuo kurių priklauso jo tolesnio vystymosi sėkmė.

mob_info