Ako zvyknúť 2-3 ročné dieťa na škôlku bez sĺz a hystérie: rady od detského psychológa

Novým obdobím v živote detí je škôlka. Tu sa dieťa prvýkrát stretáva s veľkou skupinou. Všetky deti prežívajú obdobie adaptácie na nové miesto a nových ľudí inak. Bežnou reakciou je plač. Stáva sa, že dieťa sa v materskej škole správa pokojne, ale večer doma dáva voľnú ruku slzám a niekedy dieťa spočiatku prejavuje pripravenosť ísť do ústavu a pri samotných dverách začína byť rozmarné. Vyšší vek batoľaťa (3 roky a viac) znamená ľahšiu adaptáciu.

Deti môžu spočiatku súhlasiť, že budú chodiť do škôlky, no v poslednej chvíli odmietnu a dokonca sa rozplačú

Prečo dieťa odmieta navštevovať materskú školu?

Plač dieťaťa, keď ide do škôlky, má viacero vážnych dôvodov. Poďme si ich vymenovať:

Bábätko sa bojí zmeny prostredia a režimu. Keď dieťa ešte nemá tri roky, naliehavo potrebuje pozorný prístup svojej matky. Bábätko zo známeho domáceho prostredia, kde je jeho milovaná mama vždy nablízku, sa ocitne v cudzom svete, kde sú mu všetci ľudia úplne neznámi, aj keď sa k nemu správajú pozitívne. Bábätko musí prijať pravidlá denného režimu, ktoré sa môžu líšiť od tých, ktoré malo doma. Dôležité je brať do úvahy aj potrebu disciplíny, ktorá u mamy nebola až taká kategorická. Porušenie osobného priestoru a dennej rutiny vyvoláva výskyt hysteriek.
Negatívna skúsenosť z prvej návštevy škôlky. Často je to práve táto negatívna skúsenosť, ktorá vedie k tomu, že dieťa kategoricky odmieta ďalej navštevovať materskú školu.
Dieťa nie je na škôlku psychicky pripravené. Tento dôvod môže byť najťažšie vyriešiť. Jeho pôvod môže spočívať vo vývinových charakteristikách každého dieťaťa. Niekedy je primárnym zdrojom tohto problému nedostatok emocionálnej komunikácie s matkou.
Bábätko nemá zručnosti samoobsluhy. To môže dieťaťu spôsobiť ťažkosti pri pobyte v predškolskom zariadení.
Nadbytok dojmov. Je toľko emócií, ktoré dieťa v škôlke zaplavia, že sa dieťa jednoducho unaví a unaví. V tomto ohľade sa objavujú neočakávané rozmary, slzy a nervy.
Negatívny prístup personálu k dieťaťu. Nie je to vždy tak, ale takýto stav by sa nemal vylúčiť.

Deti do troch rokov sú ešte veľmi silne naviazané na matku a nedajú sa od nej na dlhší čas odlúčiť.

Záhradný tréning

Vážený čitateľ!
Tento článok hovorí o typických spôsoboch riešenia vašich problémov, ale každý prípad je jedinečný! Ak chcete vedieť, ako vyriešiť váš konkrétny problém, položte svoju otázku. Je to rýchle a bezplatné!
Odpovedzme na otázku, ako zvyknúť dieťa na materskú školu. Vďaka jednoduchým technikám môžete dosiahnuť zníženie úrovne napätia a úzkosti a vytvoriť v osobnosti dieťaťa priaznivé prostredie na prijatie nových životných podmienok. Dieťa môžete na škôlku privykať len postupne. Pripravte sa psychicky a pripravte svoje dieťa na deň, keď ho prvýkrát vezmete do škôlky. Vytvorte si doma režim dňa podobný tomu, aký bude mať vaše bábätko v škôlke (prechádzky, kŕmenie, spánok).
Musíte tiež naučiť svoje batoľa tým, že mu vysvetlíte, čo robia deti v škôlke a akú úlohu zohrávajú učitelia. Deti často nechápu, prečo ich mamy dávajú cudzím tetám. Malo by sa vysvetliť, ako informovať učiteľa o svojich potrebách a ako ho správne volať, potom bude adaptácia na nový život jednoduchšia.
Urobte si niekoľko prechádzok po území predškolskej vzdelávacej inštitúcie. Ukážte svojmu dieťatku, aké krásne a zaujímavé je všade okolo. Zdôraznite, že už čoskoro bude mať váš syn alebo dcéra možnosť chodiť sem s ostatnými deťmi pod dohľadom učiteľa.
V prvých dňoch adaptácie obmedzte čas strávený v zariadení na dve hodiny. Postupne predlžujte časový interval. Po 2-3 týždňoch (toto obdobie môže byť kratšie alebo dlhšie v závislosti od dieťaťa), ak je to žiaduce, môže byť malý ponechaný na záhrade celý deň.

Aby dieťa netrpelo odlúčením a rýchlejšie sa adaptovalo, najprv je lepšie nechať ho v škôlke len na pár hodín.
Vytváranie priaznivého dojmu
Keď vyzdvihnete dieťa zo škôlky, určite sa opýtajte, ako sa mu v škôlke páčilo a čo cez deň robili. Nezabudnite sa zamerať na pozitívne aspekty, pretože niekedy práve na pozitívnych poznámkach od rodičov si samotné dieťa vytvorí pozitívny vzťah k inštitúcii.
Začnite chodiť spať skoro, aby ste sa mohli pred spaním porozprávať s dcérou alebo synom a porozprávať sa o škôlke. Večer pred odchodom do škôlky sa môžete porozprávať o tom, akú hračku si dieťa zajtra vezme so sebou a spoločne vybrať oblečenie na ďalší deň.
Denný režim prijatý v inštitúcii by sa mal zachovať aj cez víkendy. Opakujte všetko, čo deti bežne robia v škôlke a čo sa tam už bábätko naučilo.
Rozhodnite sa, aká bude vaša rozlúčka a stretnutie. Nacvičte si tieto scény niekoľkokrát. Takéto činy sú pre vaše dieťa mimoriadne potrebné, najmä ak sa bojí rozlúčky s vami. V budúcnosti dodržujte tieto rituály.
Navštevovanie materskej školy je začiatkom života zbaveného fyzického kontaktu s rodičmi, aj keď dočasne. Deti stále potrebujú teplo a lásku svojej mamy, preto ich berte častejšie do náručia, častejšie ich objímajte a snažte sa im prejaviť maximálnu starostlivosť. Nezabudnite, že doma musí dieťa nahradiť nedostatok vašej pozornosti.

Aby sa biologické hodiny dieťaťa nezatúlali, je vhodné dodržiavať denný režim stanovený v materskej škole, a to aj cez víkendy.
Chyby rodičov
Ťažkosti často stretávajú rodičov na ceste za zvládnutím nového miesta pre svoje dieťa. Uveďme si príklady bežných chýb a pozrime sa na spôsoby, ako im predchádzať.
Jednou z najčastejších chýb je, že rodičia nie sú pripravení na negatívnu reakciu na škôlku. Nevedia reagovať na slzy a rozmary, keď dieťa nechce ísť do škôlky, pretože doma dieťa celkom adekvátne prijalo ponuku ísť tam. Treba brať do úvahy, že bábätko sa s takouto skúsenosťou stretáva prvýkrát, to znamená, že nevie vopred predpovedať celý obraz. Prispôsobenie sa slzám je bežný a úplne normálny jav. Slzy zmiznú tak náhle, ako sa objavili, ak rodičia prejavia trpezlivosť.
Často rodičia mylne začnú svoje deti nadávať alebo dokonca trestať za plač. Tým sa situácia nevyrieši. Dospelí musia preukázať trpezlivosť a takt. Je dôležité pomôcť bábätku adaptovať sa na nové miesto pobytu. Pedagógovia sú povinní v tejto ťažkej veci prísť na pomoc.
Všetko odložiť
Počas adaptačného obdobia sa matka musí abstrahovať od akýchkoľvek iných dôležitých záležitostí, vrátane chodenia do práce, aby sa mohla plne venovať bábätku. Adaptačný čas môže byť 2-3 mesiace. Ani samotní rodičia by nemali byť nervózni a vyjadrovať svoje obavy navonok. Teraz nie je čas biť sa o tom, či ste dobrý alebo zlý rodič; najdôležitejšie pre vás je byť pokojný a vyrovnaný. Deti si veľmi ľahko osvoja postoj dospelých, musia však prekonať dôležitý míľnik a naučiť sa žiť vo veľkej skupine. Nehovorte otcovi ani inému členovi rodiny, že váš syn alebo dcéra plakali, ak je dieťa v tej chvíli nablízku. Nemali by ste sa sústrediť na svoju úzkosť, pretože deti, aj keď sú niekedy považované za príliš malé, všetkému veľmi dobre rozumejú a ešte lepšie to cítia. To všetko zvýši úzkosť detí.

Aj keď sa úzkosť dieťaťa zdá byť pritiahnutá, musíte mu pokojne a s láskou pomôcť prekonať toto ťažké obdobie.
Častou chybou je, keď matky v tomto období začnú svojmu dieťaťu prejavovať menšiu pozornosť. Z ich pliec spadla ťarcha zodpovednosti, vydýchli si – a úplne márne, pretože práve teraz potrebujete tráviť s bábätkom čo najviac času, aby ste mu ukázali, že ho ľúbite rovnako ako predtým a ešte viac. Keď ste počuli, ako sa s vami váš drobec s radosťou delí o zážitky z uplynulého dňa a rozpráva o hrách a aktivitách, môžete byť pokojní – váš drobec si osvojil vedu o adaptácii na škôlku.
Dĺžka adaptačného obdobia bude pre každé dieťa individuálna. Adaptácia je skúškou aj pre dospelých – ako sú oni sami odhodlaní pomôcť svojmu dieťaťu a sú pripravení podporiť ho v ťažkých situáciách.
Riešenie existujúcich problémov
Predstavme si situáciu, že dieťa nechce ísť do škôlky za predpokladu, že ju navštevuje už dlhší čas a čoraz častejšie prejavuje obavy v momente, keď mama povie, že je čas dať sa dokopy v kolektíve. Najpravdepodobnejším dôvodom je, že 4-5 ročné dieťa má problémy vo vzťahoch s rovesníkmi alebo s učiteľmi. Asi malý nezareagoval dobre na príchod novej učiteľky, alebo je medzi spolužiakmi nevyriešený konflikt.
Príčinou môže byť jednoduchý nedostatok spánku. Len čo rodičia zavedú nový vhodný denný režim, problém sa vyrieši sám. Bábätko sa cez noc úplne zotaví a samo s potešením vstane.

Dostatočný spánok je kľúčom k dobrej nálade a pohode dieťaťa, čo mu umožní rýchlo sa adaptovať na materskú školu
Ako napraviť situáciu?
Zisťovanie príčin
Čo by mali rodičia robiť, ak dieťa vyjadrí svoju nespokojnosť a protestuje proti návšteve zariadenia starostlivosti o deti? Pozrime sa na najoptimálnejšie riešenia z pohľadu doktora Komarovského:
Rozhovor s dieťaťom. Vždy, keď vyzdvihnete svojho syna alebo dcéru zo škôlky, opýtajte sa, ako strávili deň. Možno sa z rozhovoru dozviete, že učiteľ sa k bábätku správal hrubo alebo že ho jedno z detí urazilo. Dôvod, prečo dieťa plače a nechce ísť do predškolskej vzdelávacej inštitúcie, je v tomto formáte odhalený v 80% prípadov.
Rozhovor s učiteľom. Je potrebné dodržiavať pravidlá komunikácie: buďte zdvorilí, pokojní, nesťažujte sa a nezvyšujte hlas. Tento prístup zaisťuje, že dostanete pravdivú spätnú väzbu od osoby, pod ktorou je vaše dieťa celý deň. Po vypočutí jeho názoru budete môcť vyvodiť závery o tom, ako učiteľ ovplyvňuje vaše dieťa.
Rozhovor s rodičmi. Časté a skupinové záchvaty hnevu väčšiny detí v dopoludňajších hodinách vyžadujú stretnutie rodičov, aby sa zistili dôvody tohto správania.
Pozvite svoje dieťa, aby nakreslilo svoju materskú školu. Keď na obrázku vidíte radosť a živé emócie, uistite sa, že problém je niekde inde - pravdepodobne v rodine. Prevaha tmavých tónov, slz, nadávok v obraze je dôvodom na kontaktovanie psychológa alebo ukázanie tohto obrazu skupinovému učiteľovi.
Obráťte sa na učiteľa so žiadosťou o zobrazenie výsledkov práce vášho dieťaťa medzi stenami predškolského zariadenia. Keď ste videli, že vaše bábätko v porovnaní s inými deťmi zaostáva v kreslení, sochárstve či aplikácii, mali by ste s ním pracovať aj doma. Potom sa už dieťa nebude cítiť menejcenné v porovnaní so svojimi rovesníkmi.

Aj hádka s iným dieťaťom môže byť dôvodom neochoty navštevovať predškolskú vzdelávaciu inštitúciu
Odstránenie príčin
Keď vidíte problém v ťažkostiach komunikácie vášho dieťaťa s ostatnými deťmi, navštevujte ihriská častejšie a pomôžte mu nadviazať kontakt s deťmi. Musíme mu pomôcť prekonať jeho izoláciu a naučiť ho komunikovať a žiť v spoločnosti.
Nenechajte sa viesť jeho rozmarmi a prestaňte ho príliš rozmaznávať.
Režimy doma a v škôlke by mali byť čo najpodobnejšie, najmä čo sa týka obeda a pokoja.
Vštepujte svojmu dieťaťu zručnosti komunikácie s dospelými, aby od mladého veku pochopilo potrebu poslúchať dospelých a uvedomilo si dôležitosť podriadenosti.
Po zistení, že príčinou plaču a hystérie dieťaťa je nekompetentný učiteľ, čo potvrdzuje väčšina rodičov v skupine, by ste sa mali obrátiť na vedenie predškolskej vzdelávacej inštitúcie, aby vymenovalo nového učiteľa (podrobnejšie v článok :).
Existujúci konflikt medzi vaším dieťaťom a učiteľom sa musí vyriešiť s učiteľom. Absencia kladného rozhodnutia povedie k tomu, že záhrada sa bude musieť zmeniť.
Ak je to možné, strávte aspoň jeden deň v skupine. Samozrejme, je nepravdepodobné, že uvidíte celý obraz, pretože učiteľ sa môže pred vami správať inak, ale aj tak bude pre vás jednoduchšie pochopiť, čo presne spôsobuje úzkosť vášho dieťaťa.

Odstránenie porušení
Poruchy reči, ktoré narúšajú bežnú komunikáciu a činnosti, by sa mali odstrániť. Ak to chcete urobiť, musíte kontaktovať logopéda.
Existujúce závažné patológie (detská mozgová obrna, mentálna retardácia, autizmus, porucha sluchu, zraku a pod.) vyžadujú preradenie dieťaťa do špecializovanej materskej školy. Netrvajte na tom, aby bolo vaše dieťa v bežnej škôlke. Na prácu s deťmi tohto typu je vhodnejšia špecializovaná inštitúcia.
Dôvodom odmietnutia navštevovať materskú školu môže byť silná citlivosť a emocionalita dieťaťa. Bábätku je v záhrade ťažko, je mu tam nepríjemne, chce pokojnejšie miesto a priateľskejšiu atmosféru. Skúste vyhľadať radu psychológa. Skúsený odborník vám povie, ako sa v takejto situácii zachovať. Skúste dať bábätku menej dôvodov na stres a po večeroch si častejšie zapínajte klasickú hudbu.

Nesnažte sa zmeniť škôlku, ak jej návšteva dieťaťu neprekáža a chce ísť do tohto zariadenia.
Nekričte a nenadávajte na dieťa, ak odmieta ísť do škôlky. Správajte sa pokojne a zdržanlivo, bez podráždenia či hnevu – pomôžete tak svojmu dieťaťu osvojiť si vašu pozitívnu náladu.
Hádky a konflikty medzi dospelými by mali byť mimo dohľadu dieťaťa. Rozvod rodičov by sa nemal nijako dotknúť dieťaťa.

Na zistenie dôvodov, prečo dieťa odmieta navštevovať materskú školu, je potrebná komplexná analýza. Tu je dôležité všetko: ako vníma záhradu ako celok, postoj rovesníkov k nemu, aj názor učiteľa. Myslite na to, že dôvod nie vždy spočíva vo vonkajších podnetoch, niekedy je na vine negatívne domáce prostredie. Pre rodičov je ťažké byť objektívny pri riešení tohto problému. Najlepší spôsob, ako na to prísť, je poradiť sa s psychológom. Táto možnosť zahŕňa identifikáciu koreňa problému a rozhodnutie o jeho odstránení.