Bir çocuk okulda, anaokulunda veya sokakta zorbalığa maruz kalıyorsa: bir psikolog ve avukattan tavsiye

Bir çocuk okulda, anaokulunda veya sokakta zorbalığa maruz kalırsa ne yapmalısınız? Bir psikolog ve bir avukat, zor bir durumdan kurtulmanın yolları ve bu olgunun nedenleri hakkında konuşacak. Bu öneriler, her yaştaki bir çocuk için ve ayrıca bir çocuğun hayatının çeşitli koşulları için tasarlanmıştır. Bu ipuçlarını durumunuza göre uyarlamanız yeterlidir.

Şu anda bu sorunu çözmeye çalışan ebeveynlere bir tavsiye: makalenin tamamını okuyun. Çocuğu sadece zorbaların saldırılarından korumak yeterli değildir. Ebeveynlerin sorunun özünü ve nedenini anlaması çok önemlidir. Ve eğer mümkünse onu ortadan kaldırın. Aksi halde çocuğun hayatı boyunca başka insanların saldırılarına maruz kalması mümkündür.

Bazı çocuklar akranlarıyla iletişim kurmaya ve mutlu bir şekilde okula veya anaokuluna gitmeye çabalarken, diğerleri için bu düşünce bile tek başına kaygıya neden olur. Ve burada ebeveynler dikkatli olmalı. Ancak yetişkinler genellikle çocuğun diğer çocuklarla iletişimiyle değil, çocuğun öğrenme süreciyle ilgilenir. Bir anne anaokuluna geldiğinde genellikle çocuğunun nasıl uyuduğunu veya yemek yediğini sorar. Okul yıllarında ebeveynler zaten başka bir soru hakkında endişeleniyorlar: Çocukları nasıl çalışıyor?

Ancak neredeyse hiç kimse çocuğunun nasıl iletişim kurduğuyla, kiminle arkadaş olduğuyla ilgilenmiyor. Ve ancak sorun zaten ortaya çıktığında, ebeveynler çocuklarının neden diğer çocuklar tarafından rahatsız edildiği ve neden kimsenin onunla arkadaş olmadığı konusunda endişelenmeye başlar.

Ne yazık ki bazı ebeveynler gerçeği öğrendikten sonra bile hiçbir şey yapmamaya devam ediyor. Bu neden oluyor?

Birincisi, prensip dışı hiçbir şey yapmayan ebeveynler var. Bir çocuğun, kimsenin müdahalesi olmadan, diğer çocuklarla kendi başına ortak bir dil bulması gerektiğine inanıyorlar.

İkincisi, birçok ebeveyn böyle bir durumda ne yapacağını bilmiyor, eylemleriyle çocuğa zarar vermekten korkuyor.

Üçüncüsü, bazı insanlar çocuklarını sevmiyorlar. Kişinin kendi çocuğuna karşı sevgisinin olmaması, ebeveyninin sosyal statüsüne, zenginliğine, cinsiyetine veya yaşına bağlı değildir. Bu, çocuk yetiştirmeyle dışarıdan iyi başa çıkabilen, tamamen başarılı bir kişi olabilir. Ama bunu aşktan değil, zorunluluktan, görev duygusundan yapıyor. Çocukluk sorunları ve deneyimlerinden derinden etkilenmez.

Ebeveynler duruma müdahale etmeli mi?

Her şeyden önce yetişkin, bu sorunu çözmenin KENDİ sorumluluğunda olduğunu (çocuğun değil ebeveynin sorumluluğu) idrak etmelidir. Çocuklar için böyle bir yük çok ağırdır ve gelecekte olumsuz sonuçlar doğurabilir.

Her şeyden önce ebeveynlerin diğer çocukların çocuğu rahatsız etmesinin nedenini bulmaya çalışması gerekir. Daha sonra spesifik duruma bağlı olarak eylemlerinize karar verin.

Aslında aktif ebeveyn müdahalesi her zaman gerekli değildir. Başka bir çocukla küçük bir çatışma tesadüfen ortaya çıkabilir: iletişim veya oyun sırasında. İşte böyle oldu. Birkaç gün içinde her şey unutulacak ve çocuklar yeniden normal şekilde iletişim kurmaya başlayacak. Ancak bu tür "kolay" durumlarda bile ebeveynler çocuklarını desteklemeli, ona belirli bir durumda en iyi nasıl davranacağını anlatmalıdır.

Bir çocuğun akranlarıyla sistematik olarak çatışması, onunla arkadaş olmak istememesi, diğer çocuklar tarafından zulme uğraması, aşağılanması, hakarete uğraması, dövülmesi başka bir konudur. Burada acilen önlem alınması gerekiyor. Bu yetişkin müdahalesi olmadan yapılamaz.

Diğer tüm eylemlere ek olarak bir psikoloğa danışmanız tavsiye edilir. Çocukla çalışacak, ona destek olacak ve güven verecek, ona akranlarıyla nasıl doğru iletişim kuracağını öğretecek, ona belirli bir durumda ne yapması gerektiğini, nasıl arkadaş edineceğini anlatacak. Uzman ayrıca çatışmanın koşullarını objektif bir şekilde değerlendirecek ve ebeveynlere nasıl ilerleyecekleri konusunda rehberlik edecektir.

Bir çocuğun zorbalığa uğradığı nasıl anlaşılır? İşaretler

Çoğu zaman diğer çocuklarla iletişim kurmakta zorluk çeken bir çocuk, sırrını kimseye söylemez. Elbette bir anaokulu öğretmeninin sorunu fark etmesi daha kolaydır çünkü çocuklar sürekli onun gözünün önündedir. Bir öğretmenin öğrencilerini takip etmesi daha zordur, çünkü çocuk istismarcıları genellikle yetişkinlerin onları görmediği bir zamanı seçerler (teneffüslerde, okuldan sonra vb. mağdura zorbalık yaparlar).

Ebeveynler, diğer tüm yetişkinler bunu gözden kaçırsa bile, bir şeylerin ters gittiğini fark etmesi gereken kişilerdir. Bir çocuğun annesi, babası veya başka bir akrabasıyla güvene dayalı bir ilişkisi olması iyidir, o zaman kendisinin yardım ve tavsiye için onlara başvurabilmesi iyidir. Çocuk sessizse ne yapmalı? Sorunu nasıl öğrenebilirim?

İşte ebeveynlerin dikkatli olması gereken birkaç işaret:

  • çocuğun diğer çocukların kendisine yönelik davranışları hakkındaki şikayetleri;
  • morluklar, sıyrıklar, kontüzyonlar;
  • eksik veya hasarlı öğeler;
  • okula veya anaokuluna gitme arzusunun olmaması;
  • izolasyon;
  • düşük ruh hali;
  • ağlamaklılık;
  • benlik saygısının azalması;
  • diğer çocuklarla iletişim kurma arzusunun eksikliği;
  • artan kaygı;
  • geceleri kabuslar;
  • sinir krizi;
  • sinir tikleri;
  • kekemelik;
  • enürezis vb.

Tüm işaretler tamamen bireyseldir. Hepsinin olması gerekmiyor. Ancak bunlardan birinin varlığı bile ebeveynlerin çocuklarıyla en azından samimi bir konuşma yapmasının bir işaretidir. Yetişkinler için başka bir ipucu: psikosomatik düzeyde böyle bir çocuk sıklıkla hastalanabilir.

Çocuğum neden zorbalığa maruz kalıyor? Nedenler

Ne yazık ki hiçbir çocuk zorbalığa karşı bağışık değildir. Zorbalığa neden olan birçok faktör vardır. Ancak çoğu durumda ortak bir özellik tanımlanabilir - çocuk bir şekilde diğer çocuklardan farklıdır.

İşte zorbalığın bazı nedenleri:

  • Kendine güvensiz. Bu belki de en önemli faktördür. Bir çocuğun akranları arasındaki otoritesi, kendine olan saygısıyla belirlenir. Düşük benlik saygısı, akranlar arasında düşük otoriteye yol açar. Yetkisi düşük olan bir çocuk her takımda her zaman mağdur olacaktır.
  • Karakter ve davranışın özellikleri. Diğerlerine göre daha çok içine kapanık, kaygılı, korkulu, utangaç, güvensiz, hassas, yalnızlığa ve depresyona yatkın, intiharı düşünme olasılığı yaşıtlarına göre daha yüksek olan çocuklar zorbalığa maruz kalıyor.
  • Görünüm özellikleri. Bir çocuk kızıl saçlıysa, aşırı kiloluysa veya gözlük takıyorsa zorbaların dikkatini çekme olasılığı çok daha yüksektir. Ancak ideal bir görünüm bile, herhangi bir özelliğin bulunmaması, çocuğun zorbalığa uğramayacağının garantisi değildir.
  • Başka bir ırka veya millete ait olmak. Halkının görünüş ve davranış özelliklerine sahip olan böyle bir çocuk, kesinlikle çocukların büyük kısmından farklı olacaktır.
  • Fiziksel engeller, hastalığın belirtileri.Örneğin topallık, sinir tikleri, büyük doğum lekeleri vb.
  • Konuşma kusurları veya özellikleri. Kekemelik, seslerin zayıf telaffuzu, yabancı aksan.
  • Kondisyon seviyesi. Bu nokta daha çok erkek çocuklar için geçerlidir. Bir çocuk yaşıtlarına göre daha zayıfsa, beceriksizse, beden eğitiminde geride kalıyorsa, aktif oyunları iyi oynamıyorsa vb. şüphesiz zorbalar için kolay bir avdır. Ancak bir erkek sporcu bile zorbalığın kurbanı olabilir, çünkü okulda her zaman daha güçlü biri vardır, örneğin bir son sınıf öğrencisi veya bir okul çetesinden bir grup holigan.
  • Akademik performans. Burada hem fakir hem de mükemmel öğrenciler bunu anlıyorlar, çünkü farklı şekillerde de olsa çocukların çoğunluğundan farklılar. Ne birini ne de diğerini sevmiyorlar.
  • Sağlıksız. Derslere sık sık devamsızlık nedeniyle çocuğun kimseyle yakın ilişkiler kurmaya vakti olmadığı için arkadaşı yoktur.
  • Arkadaş eksikliği. Bir çocuk akranlarıyla iletişim kurmayı sever, boş zamanlarını onlarla geçirmeyi tercih eder. Bir diğeri kendisiyle yalnız başına oldukça rahattır, iletişim için çabalamaz ve tek başına eğlenir. Dışlanmış bir çocuğun çoğu zaman böyle bir seçeneği yoktur, statüsünden dolayı onunla arkadaş olmak istemezler. Bekar çocukların (gönüllü ve zorunlu), zorbalığa maruz kalma riski, boş zamanlarını bir grup içinde geçiren çocuklara göre çok daha fazladır. Kimsenin onu desteklemeyeceğini bilerek, suçlunun tek başına hareket etmesi daha kolay ve daha güvenlidir. Şu anda diğer çocuklarla iletişim kuran bir çocuğa zorbalık yapmak tehlikelidir: Zorbadan rahatsız olan birkaç kişinin gazabına aynı anda maruz kalabilirsiniz. Arkadaşı olan, hatta kendi şirketi olan bir çocuğa zorbalık yapmak da aptalcadır: Suçlunun tüm şirketi kendisine karşı çevirmesi mümkündür. Yani çocuğun arkadaşları ve tanıdıkları onun küçük ordusudur.
  • Yeni takım. Yeni gelen birinin akranları arasında otorite kazanması o kadar kolay değildir, çünkü yerleşik bir ekipteki roller genellikle zaten dağıtılmıştır (yetkili "yaşlı adamlar" başka bir rakibin kendi saflarına girmesine izin vermeye istekli değildir). Ayrıca diğer çocuklar zaten arkadaşlıklar kurmuşlardır, ancak yeni gelen hala yalnızdır.
  • Bir çocuğun alışılmadık adı veya soyadı. Ayrıca suçlular için yem görevi görüyorlar.
  • Ailenin düşük sosyal statüsü.Çoğu zaman çocuklar sadece çocuğun kendisini değil aynı zamanda ailesini de tanır. Fakir, büyük veya işlevsiz bir aileden gelen, ebeveynleri düşük prestijli işlerde çalışan veya alkolizmden muzdarip olan bir çocuk, akranları için daha az çekici olur ve zorbalığın kurbanı olma riskiyle karşı karşıya kalır. Zengin ve etkili ebeveynlerin çocukları akranları arasında çok daha popülerdir, onlarla arkadaş olmak isterler ve zorbalığa uğramaktan korkarlar. Görünüşe göre, burada sadece çocuğu çevreleyen zenginlik ve başarı halesi değil, aynı zamanda bilinçaltında, istenirse suçluya büyük sıkıntı yaratabilecek nüfuzlu akrabalardan alınan güçlü destek de rol oynuyor. Dolayısıyla anne-babanın ya da diğer akrabaların otoritesi çocuğun otoritesini etkiler (iyi ya da kötü yönde değiştirir).
  • Giysiler, aksesuarlar, oyuncaklar. Bir çocuk, yıpranmış, ucuz, çirkin kıyafetleri, belirli bir gruptaki hemen hemen herkesin sahip olduğu eşyaların eksikliği (örneğin cep telefonu, tablet vb.) nedeniyle diğer çocuklardan öne çıkıyorsa, durumu olumsuz etkilenebilir. bu (çocuk fakir bir aileden geliyor gibi görünüyor). Ancak akranlarının gözünde, diğer çocukların sadece hayalini kurduğu şeylere (kıyafet, oyuncak, elektronik vb.) sahip olanlar çekicidir. Sonuçta, harika bir şeyin mutlu sahibiyle iyi bir iletişim kurmak, size ona daha yakından bakma ve hatta eylemini deneme şansı verir.
  • Islaklık. Buna eski giysiler, üzerlerindeki ve ayakkabılardaki kusurlar (delikler, çizikler, yamalar, delik yerinde dikişler vb.), yıpranmış, kirli şeyler (evrak çantası, kalem kutusu vb.), aşırı uzamış saçlar, kirli tırnaklar, cilt, kulaklar, saç, giysilerden veya vücuttan gelen hoş olmayan koku. Ayrıca diğer çocuklar da baş biti ve çeşitli cilt hastalıklarından rahatsız olabilirler.
  • Ebeveynin aşırı koruması. Birisi sürekli sizin için her şeyi yapıyorsa, her adımı sıkı bir şekilde kontrol ediyorsa, nasıl bağımsız olabilirsiniz, bir şeyler öğrenebilirsiniz? Aşırı koruma elbette çok kötüdür çünkü bu tür olumsuz koşullarda çocuğun karakteri gelişir (aşırı koruma onu olumsuz etkiler). Ebeveynlerin acilen hatalarını düzeltmeleri gerekiyor. Ancak aşırı korumacı olduğunuzdan şüphelenseniz bile, bunu hiçbir durumda başkalarının çocuklarının önünde göstermeyin. Annenin onunla nasıl koştuğunu gördüklerinde çocuğunuz hakkında ne gibi bir izlenim bırakacaklar? Bağımsız değil, beceriksiz, tek başına hiçbir şey yapamıyor, annesi olmadan adım bile atmıyor. Böyle bir gösteriden sonra çocukların çocuğunuza daha kötü davranmaya başlaması mümkündür.
  • Öğretmenlerin profesyonel olmaması.Çocuklar için önemli yetişkinlerin görüşleri çok önemlidir (örneğin bir çocuk için önemli yetişkinler anne, baba, büyükanne, büyükbaba, öğretmen, eğitimci vb. olabilir). Hem öğretmen hem de eğitimci, diğer çocukların huzurunda onun hakkında olumsuz konuşmaya başlarlarsa veya başka bir şekilde onaylamadıklarını gösterirlerse, bir çocuğun zorbalığına kolayca kışkırtabilirler. Bu nedenle çocuklara yönelik sözlerin de eylemlerin de son derece doğru olması gerekir.

Elbette zorbalığın tüm nedenleri burada listelenmiyor. Neden ciddi bir soruna yol açtıklarını öğrenelim.

Çocuğun akranları arasındaki otoritesi

Herhangi bir takımdaki her kişinin kendi yetkisi vardır. Çocukların ya otoritesi vardır ya da hiç yoktur. Otorite özgüvenden gelir. Ancak asıl mesele şu ki, okul öncesi ve ilkokul çağında çocuğun özsaygısı ayna yansıması yoluyla oluşur. Yani “Başkaları beni nasıl görüyorsa, ben de kendimi öyle görüyorum.” Bir çocuk sürekli olarak diğer çocuklar tarafından dövülür ve kırılırsa, böyle bir çocuk kendisini önemsiz görecektir. Lise ve ergenlik döneminde ise durum farklıdır. Burada her şey değişir ve benlik saygısı kişisel bir karakter kazanır. Artık gencin iç dünyasının kendisi onun öz saygısını belirliyor veya "ben kendimi nasıl görüyorsam, diğerleri de beni öyle görüyor." Sürekli dayak yiyen çocuk kendini de normal görmeyecek ve özgüveni düşük olacaktır.

Bir çocuğun otoritesi, önemli yetişkinlerin (öğretmenler, eğitimciler vb.) Ona karşı tutumlarından büyük ölçüde etkilenir. Bir çocuğa saygısız davranırlarsa, yetişkinlere bakıldığında çocuklar da aynısını yapmaya başlayacaktır.

Çocuğun otoritesi başka bir çocuk(lar) tarafından saldırıya uğradığında da zarar görür. Maalesef kötü örnek bulaşıcıdır. Bazı durumlarda otoritenin zayıflatılması, neredeyse tüm çocuk ekibinin zorbalığa bulaşmasına neden olur.

Bazı nedenlerden dolayı akranlar arasındaki istismar sorununun en çok erkek çocuklar arasında şiddetli olduğuna inanılıyor. Kızların kalabalık bir şekilde sınıf arkadaşlarını öldürdüğü modern talk show hikayelerine baktığımızda, sorunun kadın takımında da daha az ciddi olmadığı sonucuna varabiliriz. Saldırganlık doğası gereği kadınların doğasında yoktur. Ancak giderek daha fazla sayıda kız kendi kız arkadaşlarının kurbanı oluyor. Bu eğilim 10 yılı aşkın bir süredir gözlemlenmektedir.

Psikologlar, genç kızlarda şiddet içeren davranışları tetikleyen şeyin dünyadaki modern saldırganlık durumu olduğu sonucuna varıyorlar. Ve bu tür davranışların sonuçları iç karartıcı: Zorbalığın kurbanı bazen hastaneye kaldırılıyor ve suçlular en azından çocuklarla ilgili bir komisyona ve aşırı durumlarda çocuk suçlulara yönelik geçici bir gözaltı merkezine gönderiliyor.

Zorbalığı durdurmak için zorbalığın temel nedeni belirlenmeli ve ideal olarak ortadan kaldırılmalıdır. Bunu yapmak için uzman aşağıdaki planı izlemenizi önerir:

  • Çocuğunuzla samimi bir konuşma yapın. Herhangi bir sorunu olup olmadığını sorun. Çalışmalar, notlar vb. hakkında soru sormayın. Konuşma sırasında duygulara odaklanın. Önemli olan onu sevdiğinizi, her durumda destek ve yardım için size başvurabileceğini göstermektir. Belki çocuğun kendisi size ona zorbalığın nedenini söyleyecektir.

Çoğu zaman tüm sorunların temelinde ebeveynlerin çocuklarıyla yakın bir duygusal bağın olmaması yatmaktadır. Basitçe söylemek gerekirse ebeveynler çocuklarıyla duyguları, deneyimleri, her şey hakkında konuşmazlar. Ülkemizde asıl vurgu çocuğun psikolojik gelişimi değil, eğitimidir. Çocuklarınızla iletişim kurun; onların sorunlarının yanı sıra şu veya bu davranışın nedenlerinin her zaman farkında olacaksınız.

Tüm sorunlar aileden gelir ve orada çözülmesi gerekir. Bir çocuk, görünümünde güçlü bir kusur olsa bile sevildiğinden eminse, iyi bir özgüvene ve özgüvene sahip olacaktır. Aile üyeleri arasındaki iletişim süreci de önemli bir rol oynar. Çocuğun evde zorbalığa uğraması ya da aile içinde şiddet görmesi, akran grubunda da istismara yol açacaktır.

  • Sınıf öğretmeniyle (öğretmen) konuşun.Çocuğunuzun nasıl davrandığı, kiminle arkadaş olduğu, kiminle çatıştığı ile ilgilenin. Bu size onu diğer insanların gözünden görme fırsatı verecek ve çocuğun diğer çocuklar tarafından neden rahatsız edildiğini anlamanıza yardımcı olacaktır. Belki de kendisi akranlarına zorbalık yaparak çatışmaları kışkırtıyor.

Ayrıca çevresindeki diğer çocukların nelerle ilgilendiğini öğrenmek de iyi bir fikir olacaktır. Örneğin, gruptaki tüm kızların Barbie bebekleri varsa ama kızınızın yoksa, pekala dışlanmış olabilir. Bu bebeği satın almak, kızınızın akranları arasındaki otoritesini artırmasına, kızlarla oynama fırsatı vermesine ve moda bebek sahipleri topluluğunun bir parçası olmasına yardımcı olacaktır. Erkek çocuklar için de aynı prensip geçerlidir, sadece oyuncakları farklıdır. Dışlanmış çocukların gruba katılması gerekiyor ve popüler oyuncaklar bunu yapmalarına yardımcı oluyor.

Çocuğunuzun diğer çocukların gözünde otoritesini başka nasıl artırabilirsiniz? Çocuklar değerlendirmelerinde öncelikle çevrelerindeki önemli yetişkinlerin görüşlerine göre yönlendirilir. Dolayısıyla öğretmenler ve eğitimciler ya çocuğun başkalarının gözündeki otoritesini artırabilir ya da onu tamamen öldürebilir. Sonuç olarak, dışlanmış bir çocuğun otoritesini artırmanın asıl işi de bu yetişkinlerin omuzlarına düşüyor. Böyle bir çocuğa, kesinlikle halledebileceği önemli görevlerin (diğer çocukların gözü önünde) verilmesi ve ayrıca onu övmesi (yine diğer öğrencilerin gözü önünde) gerekir. Çocuklar, önemli bir yetişkinin, bu tür önemli konularda ona güvendiği için çocuğa ve onun yeteneklerine saygı duyduğunu ve çok değer verdiğini göreceklerdir. Ayrıca görevlerin başarıyla tamamlanması çocuğun özgüvenini artıracaktır. Bu çok önemlidir, çünkü daha önce de belirttiğimiz gibi otorite, özgüvenden gelir.

  • Zorbalığın nedenlerinin listesini gözden geçirin.Çocukla ve öğretmenle yapılan bir konuşma durumu açıklığa kavuşturmazsa, yukarıdaki zorbalığın nedenleri listesini analiz ederek zorbalığın gerçek nedenini bulmaya çalışın. Zorbalığın tespit edilen nedeni ortadan kaldırılmalıdır. Örneğin çocuk bakımlı değilse görünüşünüzü düzeltmeniz, konuşma kusurları varsa konuşma terapistine başvurmanız vb. Zorbalığın nedenini ortadan kaldırmak ne yazık ki her zaman mümkün olmuyor. . Çoğu zaman ebeveynler, çocuklarının diğer çocuklarla yaşadığı çatışmayı kendi başlarına çözemezler. Bu durumda aşağıdaki tavsiyelere dikkat edin.
  • Bir psikologla iletişime geçin.Öyle görünüyor ki, neden tüm bilgiler artık internette bulunabiliyorsa? Ancak gerçek şu ki, her durum benzersizdir. Bazen doğru cevaplar ve çözümler yüzeyde değildir ve yalnızca psikoloji bilgisine sahip olanlar tarafından erişilebilirdir. Bir uzman yalnızca zorbalığın gerçek nedenlerini belirlemekle kalmayacak, aynı zamanda sizin durumunuza özel olarak nasıl davranacağınızı da anlatacaktır.

Gerekirse, psikolog çocukla birlikte çalışacaktır: özgüvenini artırmasına yardımcı olacak, ona akranlarıyla nasıl doğru iletişim kuracağını öğretecek, arkadaş edinecek, ona bir çatışma sırasında nasıl davranacağını söyleyecek vb. Akranlar arasında otorite. Zorbalığın içsel nedenleri zamanla ortadan kaldırılmazsa, başkalarıyla iletişimde yaşanan sorunların çocuğun hayatı boyunca peşini bırakmaması muhtemeldir.

  • Eğer okulu (anaokulunu) değiştirmeye karar verirseniz, kararınızı dikkatlice tartın. Bir çocuğun akranları arasındaki otoritesinin düşük olması nedeniyle sorunlar yaşadığında, çocuk ekibini değiştirmek bu durumdan çıkış yolu gibi görünüyor. Ancak bu her zaman doğru karar değildir. Çocuğun otoritesi bir sebepten dolayı azalıyor, bazı faktörlerden olumsuz etkileniyor. Ebeveynlerin tam olarak hangisi olduğunu bulması gerekiyor. Eğer bir çocuk onu yanında yeni bir takıma “götürürse”, bu faktör(ler) yeni yerde onun otoritesini azaltmaya devam edecek, bu da onun yeniden dışlanmış olacağı anlamına gelecektir. Çünkü otoritesi düşük bir çocuk her takımda her zaman mağdur olacaktır.

Bir çocuk okulda, anaokulunda, sokakta vs. zorbalığa maruz kalırsa, hem mağdurun kendisi hem de ebeveynleri sıklıkla bu talihsizlik karşısında yalnız hissederler. Bunun zorbalık mağduru ve ailesi için kişisel bir sorun olduğu ve kimsenin bu sorunu çözmelerine yardımcı olmak zorunda olmadığı yanıltıcı bir izlenim yaratılıyor. Ama bu doğru değil. Bir çocuğun pek çok potansiyel savunucusu vardır; yalnızca yardım için kime başvuracağınızı bilmeniz gerekir. Çocukları başka çocuklar tarafından rahatsız edildiğinde ebeveynlerin ne yapması gerektiğini öğrenmek için bir avukatla birlikte çalışalım:

  1. Yasaya göre her çocuk, büyümesine ve gelişmesine olanak sağlayan güvenli bir ortamda yaşama hakkına sahiptir. Başkalarının (hem yetişkinler hem de çocuklar) aşağılaması, hakaret etmesi, dövmesi vb. çocuğunuzun haklarının ve dolayısıyla yasanın ihlalidir.
  2. Her çocuğun haklarına saygı gösterilmesini sağlamakla yükümlü birçok kurum vardır. Her şeyden önce bunlar çocuk yetiştirme ve eğitmeyle uğraşan kuruluşlardır, yani anaokulları ve okullardır. Hakları ihlal edilen çocukların korunmasını, haklarını ihlal edenlerin cezalandırılmasını sağlayan kurumlar da bulunmaktadır. Örneğin bunlar çocuklar ve gençler için çeşitli sosyal rehabilitasyon merkezleri, küçükler için komisyonlar vb. Kaç tane potansiyel savunucunuz olduğunu görüyor musunuz?
  3. Yardım isterken “haklarınızı indirip” talep ederek başlamayın. Sadece yardım isteyin, talep etmeyin. Kurumun bir çalışanının sizin durumunuzla ilgilenmesi ve çocuğa içtenlikle yardım etmek istemesi mümkündür. Ancak onunla ilişkinizi mahvetmeyi başarırsanız, size yalnızca zorunluluktan dolayı yardımcı olacaklardır. Veya yardımı reddetmek için bir neden bulacaklar. Öncelikle istediğinizi iyilikle elde etmeye çalışın. Ama eğer reddederlerse, o zaman talep edebilirsiniz.
  4. Sorunun çözümünü çocuğunuzun omuzlarına yüklemeyin. Bazı ana-babalar şöyle mantık yürütüyor: "Akranlarıyla normal bir şekilde iletişim kurmayı ve onlarla olan anlaşmazlıkları çözmeyi öğrenmesine izin verin." Sorun bir çocuk için çok karmaşıktır (pratik olarak çözülemez). Bu tür şeylerin yetişkinler tarafından kontrol edilmesi gerekir. Sadece ebeveynlerin değil, aynı zamanda bir psikoloğun da olması iyidir.
  5. “Şikayet etmek iyi değildir” gibi ön yargılarla hareketsiz kalan, kavgacı, muhbir olarak damgalanmaktan korkan ebeveynler, çocuklarının ağır ruhsal acıları pahasına huzurlarını koruyorlar. Bu tür ebeveynler eylemsiz kalarak aslında zorbaların çocuklarına eziyet etmelerine yardımcı oluyorlar. Bir ebeveynin kaygısı, çocuğunu ahlaki ve fiziksel şiddetten korumaktır. Kafa karışıklığınızın, korkunuzun ve harekete geçme konusundaki isteksizliğinizin üstesinden gelin. Okul müdürüyle iletişime geçmeniz gerekiyorsa müdürle iletişime geçin. Polisin yardımına ihtiyacınız varsa polise başvurun. Ve eğer etrafınızdaki biri bundan hoşlanmıyorsa, o zaman büyük olasılıkla çocuğunuzun iyiliğini hiç umursamıyordur. Bırakın istediklerini düşünsünler. Önceliklerimizi netleştirelim.
  6. Bu çatışmanın ne olduğunu anlayın. İster rastgele bir kavga olsun ister zorbalık olsun, çocuğunuza verilen zarar ne kadar ciddidir. Aslında bazı “hafif” vakalarda ebeveynlerin hiçbir şey yapmasına gerek yoktur. Örneğin, eğer bu rastgele bir tartışmaysa, genellikle suçlu ve kurbanı birbirleriyle normal şekilde iletişim kurar ve kavgadan sonra büyük olasılıkla ilişki gelişecek ve çok az zarar verilecektir (örneğin, biri diğerine isim takar) ). Ancak bir çocuk dövüldüyse veya diğer çocukların zorbalığına maruz kaldıysa ebeveynlerin acilen harekete geçmesi gerekir.
  7. Suçluyla ve ailesiyle aranızı kendiniz çözmeyin. Bunu aracılar (öğretmen, sınıf öğretmeni vb.) aracılığıyla yapmak daha iyidir. Unutmayın, başkasının çocuğuna dokunma hakkınız yok! Aksi takdirde zaten hukukla sorun yaşarsınız. Başka birinin çocuğuna söylenen öfkeli sözler bile sizin için hoş olmayan sonuçlar doğurabilir.
  8. Sorunu çocuğunuzun iyiliğinden doğrudan sorumlu olan yetişkine bildirin. Anaokulunda zorbalığa maruz kalırsa öğretmenine söyleyin. Okuldaysa - sınıf öğretmenine. Bir spor okulunda ise - antrenöre. Ve benzeri. Çoğu zaman sorun bu düzeyde çözülebilir.
  9. Sorun çözülmezse kurumun yönetimine (yani anaokulu başkanına, okul müdürüne vb.) hitaben bir açıklama yazın. Açıklamada durumu açıklayın, çocuğunuzun suçlulardan korunmasını isteyin ve ikincisine karşı harekete geçin. Başvuru yapmaktan vazgeçerseniz, bu iknalara kanmayın. Beyanname, kurum yönetimini çatışma konusunda bilgilendirdiğinizi gösteren yazılı bir belgedir. Tedbir alınması gerektiği yönünde bir açıklama var. Başvuru yoksa velilerin başvurmaması nedeniyle hiçbir önlem alınmadığını her zaman söyleyebilirsiniz.
  10. Bundan sonra çocuk rahatsız olmaya devam ederse, çocuk bakım kurumu yönetiminin anlaşmazlığı çözmek için mümkün olan her şeyi yaptıklarına dair güvencelerine inanmayın. Holiganlarla mantık yürütme fırsatları var ama bunu yapabilmek için "kirli çamaşırlarını herkesin önünde yıkamak" zorunda kalacaklar. Ama bunu yapmak istemiyorum (“sanki bir şeyler çıkacakmış gibi”).
  11. Çocuk ve ergenlere yönelik sosyal rehabilitasyon merkezleri, aile ve çocuk yardım merkezleri aynı zamanda çocuğun haklarını ve çıkarlarını da korur. Böyle bir merkeze başvuranlar kapsamlı yardım alırlar. Öncelikle onlarla bir psikolog çalışır. Çocuğa sadece psikolojik yardım sağlamakla kalmıyor, aynı zamanda diğer çocuklarla olan çatışmanın gizli nedenlerini de öğreniyor ve bundan doğru şekilde nasıl çıkılacağına dair tavsiyeler veriyor. Ayrıca suçlular ve ebeveynleriyle de çalışmalar yürütülmektedir (daha fazla suç işlenmesini önlemek için). Bu tür merkezler anaokulları, okullar ve çocuk işleri komisyonlarıyla iletişim halindedir, çünkü bazen müşterilerin sorunları ancak bu kurumların ortak çabalarıyla çözülebilmektedir.
  12. Eğer çocuk dövülmüşse, dayak mümkün olan en kısa sürede (tercihen aynı gün) kaldırılmalıdır. Bunu yapmak için acil servise gitmeniz ve orta ve ağır yaralanmalarda derhal ambulans çağırmanız gerekir. Acil servisin adresini bilmiyorsanız, herhangi bir hastaneyi (tercihen kayıt veya danışma bürosunu) arayın, acil servisin nerede olduğunu (veya dayakları filme alabileceğiniz başka bir kurumu) öğrenin. Acil serviste doktor çocuğu muayene edecek, ona ilk yardım sağlayacak ve bir sertifika verecektir. Diğer şeylerin yanı sıra, tüm bedensel yaralanmaları listeleyecek ve tıbbi yardıma başvurmanın tam zamanını belirtecektir. Sertifikanın doktorun imzasını ve sağlık kurumunun mührünü içerdiğinden emin olun. Bunlar olmadan belge geçersiz olacaktır.
  13. Bu nedenle, bir çocuk bakım merkeziyle iletişime geçmek herhangi bir sonuç getirmezse veya çocuk, çocuk bakım merkezinin sınırları dışında (örneğin sokakta) zorbalığa maruz kalıyorsa, polise gidin ve bir ifade yazın. Onun için sadece birkaç sıyrık ve morluk yeterli değil, tek başına tehdit bile yeterli. Polise acil servisten aldığınız bir sertifikayı gösterin (varsa). Başvuruda durumu tanımlamanız ve holiganlar hakkında mümkün olduğunca fazla bilgi vermeniz gerekir (tabii ki biliyorsanız): isimleri, hangi sınıflardan veya okullardan geldikleri, nerede yaşadıkları vb. Polis memurları kayıt yapacaktır suçluları tespit edip onlarla önleyici çalışmalar yapmak ve onları periyodik olarak izlemek. Belki holiganlar çocuk suçlulara yönelik özel bir kuruma gönderilecek. Polis müdahalesinden sonra sorun genellikle ortadan kalkar.
  14. Eğer bir polis memuru şikayette bulunma konusunda sizi cesaretlendiriyorsa (çünkü bu ona daha fazla iş katacaktır), ısrarcı olun. Üstelik size şu tarihte başvurunun kabul edildiğine dair bir not koysunlar. Bu şekilde "kaybolması" mümkün değildir.
  15. Polisin ifade almak istememesi durumunda savcılığa ve kolluk kuvvetlerinin üst makamlarına başvurun. İfadede polis memurunun falanca kişiyi kabul etmeyi reddettiğini belirtin. Başvurunun bir kopyasını ilçe milli eğitim müdürlüğüne gönderebilirsiniz.
  16. Eylemleriniz sonuç verene kadar çocuğunuzu mümkün olduğunca zorbaların saldırılarından korumaya çalışın (örneğin onu okuldan alın).
  17. Bu gibi zor durumlarda modern teknik cihazların büyük faydası olabilir. Günümüzde ebeveynler neredeyse tüm çocuklarına cep telefonu alıyor. Panik butonu ile donatılmış modeller mevcuttur. Çocuk takip fonksiyonu olan telefonlar var. Bu tür cihazlar sayesinde çocuğunuzun şu anda nerede olduğunu görebilir, çevresinde olup bitenleri duyabilirsiniz. Ses kaydedici otomatik olarak açılabilir. Tehditleri veya hakaretleri kaydetmek mümkün olduğundan bu çok kullanışlıdır. Ve bu bir kanıttır ve sadece dedikleri gibi "davaya eklenemeyecek" sözler değildir.
  18. Ne yazık ki bazen bir çocuğu başka bir eğitim kurumuna nakletmek gerekebilir. Bu nedenle, sorun çözülmezse transfer edilebileceği okulları önceden öğrenin.

Başka bir potansiyel tehdit

Çocukluğunda zorbalığa uğramamış bir insan bulamazsınız. Arkadaşlar, aile, yetişkinler, kasıtlı veya kazara. Psikologlar, tüm olumsuz çocukluk anılarının kişinin gelecekteki kaderi üzerinde iz bıraktığını söylüyor. Bu nedenle bir çocuğun neden diğer çocuklardan rahatsız olduğunu ve bununla başa çıkmasına nasıl yardımcı olunacağını anlamak önemlidir. Göz ardı edilirse, ebeveynlerin çocuklarına mağdur davranışı aşılamak için her türlü şansı vardır. Böyle bir insan, cinsiyeti ne olursa olsun hayatı boyunca mağdur gibi davranacaktır. Kurban kompleksine sahip bir kişi her zaman başına bela bulacaktır.

mafya_info