Bir çocuğa bağımsız oynamayı nasıl öğretirim?
Bir çocuğun hayatında oyunun önemi göz ardı edilemez. Bebek daha sonraki yaşamı için önemli olan bilgilerin çoğunu oyun yoluyla alır.
Ancak çoğu ebeveynin, oyunun çok karmaşık ve aynı zamanda öğretilmesi gereken bir aktivite olduğu konusunda hiçbir fikri yoktur.
Erken yaşta bir çocuğun oyunu nedir?
Ebeveynler, bebeklerinde oyunun ilk belirtilerini iki yaşına kadar fark edebilirler. Ancak buna henüz bir oyun diyemezsiniz. Bebek bir nesneyi diğeriyle değiştirmeye başlar (örneğin, bir küp oyuncak köpek yavrusu için bir çöreğe dönüşebilir ve kum, bir oyuncak bebek tabağındaki yulaf lapasının yerini alabilir). Oyunun tamamı tek bir eylemi gerçekleştirmekten ibarettir: yemek pişirmek, beslemek, uzanmak vb.
Bu aşamada ebeveynlerden neler isteniyor?
Yetişkinler bebeğin diğer çocuk oyunlarına olan ilgisini desteklemelidir
Bu yaştaki çocuklar henüz birlikte oynamayı bilmiyorlar, sadece yan yana oturuyorlar, her biri kendi oyuncağıyla oynuyorlar ki bu bu yaş için kesinlikle normaldir. Ancak ebeveynlerin bu dönemde boş durmaması gerekiyor. Yetişkinlerin görevi, çocuklarının diğer çocukların oyunlarına olan ilgisini oluşturmak ve sürdürmektir. Bebeğinizi oynayan çocuğun yanına getirin, ona oynadığını ve müdahale etmemeniz gerektiğini ancak yardımcı olabileceğinizi söyleyin (örneğin oyuncağınızı bir süreliğine ödünç verin). Bu şekilde bebek daha karmaşık oyunlarda faydalı olacak deneyim kazanacaktır.
Çocuğunuzun eylem sırasını takip etmesi konusunda ısrar etmeyin.
Bu yaştaki bir çocuk oyun oynarken hareketleri dağınıktır. Henüz tutarlılıktan da söz edilmiyor. Önce bebeği "dondurma" ile besleyebilir ve ancak o zaman "pirzola" olacaktır. Evet, bebek için hiç önemli değil. Yetişkinler, eylemleri gerçekleştirirken çocuktan tutarlılık talep etmemelidir. Henüz bu göreve hazır değil. Ebeveynlere gelince, onlara bireysel eylemlerin nasıl gerçekleştirildiği gösterilmelidir. Daha sonra bebek kendi başına başa çıkacaktır.
Çocuğunuz çok oynuyorsa endişelenmeyin
Bazı ebeveynler için endişenin nedeni, bebeğin çok fazla oynaması ve kendi icat ettiği gerçek dışı bir dünyada yaşamasıdır. Herkes bu ebeveynlerin korkularını anlıyor. Gelecek kaygısı taşıyorlar. Ancak alarmı önceden çalmaya gerek yoktur. Bebeğinizin oyununa daha yakından bakın, onun mantıklı olduğunu ve gerçeklikten kaçmadığını anlayacaksınız. Şüpheniz varsa kontrol edebilirsiniz. İki küp yerleştirin: biri daha büyük, diğeri daha küçük. Çocuğunuzu hangi küpün annenin, hangisinin çocuğun yerini alacağını seçmeye davet edin. Doğru seçimi yapacak: büyük - anne, küçük - çocuk. Gördüğünüz gibi her şey tamamen gerçeklikle tutarlı.
Ebeveynler bunu yalnızca şu durumlarda düşünmelidir:
- çocuk monoton oyuna çok düşkündür;
- mantıksız davranır ve çevredeki izlenimler tarafından yönlendirilmez (küplerle ilgili örneği hatırlayın).
3-4 yaşlarındaki bir çocuğun oyununda ne gibi değişiklikler olur?
Bu yaştaki bir çocuk oyun gelişiminin bir sonraki aşamasına geçer. Artık insanlar arasındaki ilişkilerle ilgilenmeye başlıyor. İletişim ön plana çıkıyor. Kuaför müşterinin sadece saçını kesmekle kalmaz, aynı zamanda onunla konuşur ve saç modeli hakkında konuşur; Satıcı sadece ürünü satmakla kalmıyor, aynı zamanda onun seçilmesine de yardımcı oluyor (yani bir ilişkiye giriyorlar).
Rol yapma oyununun ortaya çıkışı
Bu zaten bir rol yapma oyununun başlangıcıdır. Burada bir yetişkinin yardımına kesinlikle ihtiyaç duyulacaktır. Artık bebeğin sadece bir eylemi gerçekleştirmesi değil, aynı zamanda bütün bir rolü oynaması da önemlidir. Burası bir yetişkinin yardımına ihtiyaç duyulan yerdir.
Oyunu dikkatli izleyin ve aksiyon zincirinin kırılması durumunda müdahale edin. Çocuğun artık gerekli sıraya sıkı sıkıya uyması gerekir: önce yemek pişirir, ancak o zaman beslenir, ancak bunun tersi olmaz. Yetişkinler dikkatli olmalı ve çocuğa olayların doğru gidişatını anlatmalıdır.
Hikaye oyunu geliştiriliyor
Bir rol varsa, o zaman bir olay örgüsü de olmalı. Hikaye oyunları bu şekilde ortaya çıkıyor. Elbette en basit hikayeler ilk sırada yer alacak. Bu günlük yaşamdır: yürümek, beslenmek, banyo yapmak, giyinmek vb. Yaşınız ilerledikçe oyunun içeriği daha karmaşık hale gelir. Artık çocuklar hastanede, şantiyede, anaokulunda coşkuyla oynuyorlar. Buna sosyo-politik içerikli oyunlar da eklendi: savaş, uzay.
Ebeveynler olay örgüsünün geliştirilmesine yardımcı olmalıdır. Zor olmayacak. Göreviniz gözlemlemek olacak: nasıl oynuyor, ne oynuyor, olay örgüsü nasıl gidiyor.
Oyunun tam olarak tamamlanmadığını görürseniz çocuğunuza yardım ettiğinizden emin olun. Çocuğun oynadığı mesleğin özelliklerini tartışın; bu konuyla ilgili resimlere veya filmlere bakın. Birkaç parselin birleştirilmesi tavsiye edilir. Örneğin, bir yolculuk gibi geniş bir olay örgüsü daha küçük olanları içerebilir: şehirde bir yürüyüş, bir çiftliği ziyaret etmek, bir tren yolculuğu vb. Utanmayın, çocuğunuzla oynayın - oyun sadece ona zevk ve fayda getirmeyecek.
Bir noktaya daha dikkat edin: Oyun sırasında çocuğun akranlarıyla ilişkileri nasıl gelişiyor. Her şeyin yolunda gitmediğini görüyorsanız nedenini bulun ve onunla evde oynayın. Doğru hikayenin nasıl seçileceğini ve rollerin nasıl atanacağını açıklamak gerekebilir; Davranış kuralları vb. hakkında konuşmaktan zarar gelmez. Bunların hepsi çok bireysel. Bir yetişkinin, çocuğun grupta oynamasını engelleyen bir hatayı bulması zor değildir.
5-6 yaş arası çocuklar için hangi oyunlar tipiktir?
Oyunun geliştirilmesindeki bir sonraki adım kurallarla oynamaktır. Bunlar saklambaç, etiketleme, nakavt vb. Bu seviyedeki oyunlar çocuğu okula hazırlar. Oyun sırasında karşılanması gereken gereksinimler gelecekteki öğrenciyi eğitim faaliyetlerine hazırlar. Kendiniz düşünün: Eylemlerinizi doğru bir şekilde değerlendirme yeteneği, öz kontrol, öz kontrol, kurallara uyma yeteneği - başarılı bir çalışma için eksiksiz bir gereksinimler dizisi.
Not: Çocuğunuzla birlikte güvenle ilerleyin, ancak hiçbir durumda onu zorlamayın: gelişimin bir sonraki aşaması için doğa herkese kendi zamanını ayırmıştır. Bir sonraki adımı atlayarak, çocuğu daha sonraki gelişiminin başarısının bağlı olduğu bilginin bir kısmından mahrum bırakırsınız.
