"Naša obiteljska tradicija." Kreativni rad u osnovnoj školi. Što su obiteljske tradicije: primjeri Igra "Narodna mudrost"

Slajd 9

Ovo je Aleksej Kuzin napisao o svojoj obitelji.2013.godinu u Rusiji predsjednik je proglasio godinom obitelji. Obitelj je osnova, temelj države. Danas želim razgovarati o svojoj obitelji. Moja obitelj se sastoji od četiri čovjeka i svi nosimo isto prezime – Cousins. No, smatram da nije dovoljno živjeti pod istim krovom i imati isto prezime da bismo se mogli nazvati obitelji. Za mene su obitelj bliski i dragi ljudi, čiju podršku osjećam i iz daljine. Za mene su ti ljudi tata, mama i brat. Moja mama je lijepa, vrijedna, brižna i voli kuhati. Kad brat i ja dođemo iz škole, kod kuće nas uvijek čeka ukusan ručak. Mami mogu reći sve svoje tajne, podijeliti svoje emocije i iskustva. Uvijek će pažljivo saslušati i dati savjet što učiniti u određenoj situaciji. Moj tata je sportski, pošten, pošten i poslovan čovjek. Vodi aktivan način života, a glavni hobi mu je odbojka. Svako jutro u našoj obitelji počinje vježbanjem, a navečer tata i ja idemo u teretanu ili na bazen. Moj tata izgleda strogo i ozbiljno, au stvarnosti je vrlo veseo i ljubazan. Moji roditelji rade u trgovini. Jako vole svoj posao i tu provode dosta vremena. Ali moj brat i ja nikad ne osjećamo nedostatak pažnje i ljubavi. Brate...ne mogu se ni zamisliti niti sjetiti sebe bez brata Sashe. Uostalom, pojavio se u našoj obitelji kada sam imao samo godinu i pol! Za mene on nije samo brat, za mene je on najbolji i pouzdan prijatelj. Imamo mnogo zajedničkih interesa, posjećujemo se zajedno sportske sekcije, klubovi, idemo zajedno u školu. Naša obitelj je mala država. Ovdje, kao iu svakoj državi, postoje prava i obveze, kao i vlastiti zakoni. Naš zakon je ne lagati, ne biti lijen, završiti započeto, biti pošten, prijateljski nastrojen i poštovati mišljenje svakog člana obitelji. I naravno, imamo svoje tradicije. Zajednička ljetna putovanja smatramo jednom od naših obiteljskih tradicija. Svake godine idemo na odmor autom na more. Tamo se puno kupamo, sunčamo i slikamo, a onda zimi, gledajući slike, planiramo gdje ćemo ljetovati sljedeće godine. Najomiljeniji praznik u našoj obitelji je Nova godina. Navečer služimo svečani stol, Dajemo jedni drugima darove. Zatim razgovaramo o događajima koji su se dogodili u prošloj godini, što smo postigli, što smo naučili. I naravno želimo želje. Vjerujem da imamo vrlo jaku i prijateljsku obitelj i stoga se naša želja uvijek podudara: "Bože, pomozi mi da svi moji bliski ljudi budu zdravi i sretni!"

Klasa: 2

Ciljevi i zadaci lekcije:

  • Pokažite da je svaka obitelj tradicijama svojih predaka povezana s prošlošću.
  • Razvijte interes za povijest svoje obitelji, obiteljske tradicije i porijeklo.
  • Stvoriti povoljno okruženje za učenike i njihove roditelje kako bi razumjeli jedinstvenost svake obitelji.
  • Poticati osjećaj jedinstva među učenicima i njihovim roditeljima i bakama i djedovima na temelju zajedničkog interesa za obiteljsku povijest i njezinu genealogiju.

Oprema: Udžbenik "Svijet oko tebe" 2. razred, autor O. Poglazova (program Harmonija), bilježnica za udžbenik, izložba radova "Moje rodoslovlje", izložba obiteljsko nasljeđe(fotografije, kućanski predmeti), skup poslovica i izreka o obitelji, kartonske "jabuke" za svako dijete.

Tijekom nastave

Bok dečki. Nadam se da ste danas došli na nastavu sa dobro raspoloženje. Podijelimo osmijehe jedni s drugima. Nasmiješite mi se, nasmiješite se jedno drugom. Uvod u nastavni plan (slajd 1).

1. Provjera domaće zadaće.

Dečki, pogodite zagonetku "7Ya".

Da, u prošloj lekciji započeli smo veliku i važnu temu: "Moja obitelj." Obitelj je najvažnija stvar u životu svakog od nas, to su naši najmiliji, oni koje volimo, do kojih nam je stalo i kojima želimo dobro. (Slajd br. 2).

Prisjetimo se što je obitelj? (ovo je grupa bliskih rođaka koji žive zajedno).

Koga nazivamo bliskim rođacima? (osobe koje imaju zajedničke roditelje, djedove i bake, pradjedove i prabake)

Obitelj može biti mala ili velika. U obitelji može živjeti nekoliko generacija. Kako to razumiješ? (Naraštaj su bliski rođaci, na primjer, starija generacija su bake i djedovi, srednja generacija su roditelji, mlađa generacija su djeca, unuci baka i djedova).

Kome od vas u obitelji živi nekoliko generacija?

Kakva se obitelj naziva velikom obitelji? (sa 3 i više djece).

Gotovo svaka osoba ima druge rođake. Tko je to? (to su stričevi i tetke, rođaci).

Dečki, odgovorimo na pitanja iz vaše zadaće u udžbeniku na str.53.

Svaka osoba ima ime, patronim i prezime.

Kako se zove? Zvuk je ispao slučajno

U kojoj nema smisla ni smisla?

Naravno da ne! I u imenima postoji tajna.

A sakrament je imenovanje.

Imena djeci biraju roditelji. Trebali ste pitati roditelje zašto su vas tako nazvali i pokušati shvatiti što znači vaše ime (više odgovora djece).

Ispostavilo se da je u našem razredu najčešće ime među djevojčicama Anastazija.

Ljudi, znate da se patronim dodjeljuje osobi po imenu njegovog oca, a prezime se prenosi s roditelja na djecu. Izvršite sljedeći zadatak u udžbeniku (slajd 4, 5).

2. Priča o rodoslovu vaše obitelji.

Dečki, unaprijed ste dobili zadatak sastaviti rodovnik svoje obitelji. Kao što vidimo, mnogi od vas su se nosili s ovim zadatkom. Vrlo je važno tražiti svoje korijene i poznavati svoje pretke, jer bez prošlosti nema budućnosti. I vi ste, sastavljajući svoje rodovnike zajedno sa svojim roditeljima, naučili puno novih i zanimljivih stvari (nekoliko djece je govorilo s pričama o svojim rodovnicima).

3. Rad u skupinama. Kompilacija poslovica o obitelji.

Dečki, sada je vaš zadatak u skupinama povezati razbacane poslovice o obitelji i zatim ih pročitati (svakoj skupini podijelite skup poslovica).

4. Sesija tjelesnog odgoja (slajdovi 6,7).

5. Nova tema.

Da, ljudi, "roditelji", "domovina", "klan" riječi su istog korijena. Ove svete riječi pomažu nam da razumijemo i volimo svoj zavičajni jezik, našu zavičajnu prirodu, tradiciju našeg naroda i tradiciju naše obitelji. Nastavljajući našu temu obitelji, danas ćemo detaljnije govoriti o obiteljskim tradicijama (slajd 8).

Analiza pojma “tradicija” (čitanje teksta u udžbeniku na str. 63).

Ali također postoji obiteljske tradicije.

Obiteljske tradicije uključuju omiljenu obiteljsku igru, tradicionalno omiljeno obiteljsko jelo i čitanje priča za laku noć.

Koju od ovih tradicija ima vaša obitelj? (dječje priče).

Govoreći o tradiciji, možemo se prisjetiti tradicionalnog narodni praznici. U našem razredu ima djece različite nacionalnosti: Tatari, Baškiri, Rusi, Čuvaši. Svaki narod ima svoje narodne tradicije. Muslimani imaju svoje tradicionalne praznike - Sabantuy, Navruz (slajdovi 9,10).

Kako je sve usko isprepleteno u našoj zemlji! Sabantuy se slavi posvuda, kako u Rusiji tako iu inozemstvu, ako tamo žive Tatari ili Baškiri.

Ljudi, koliko vas je išlo u Sabantui sa svojim roditeljima? Tko to često radi?

Dakle, to se može nazvati obiteljskom tradicijom?

U Rusiji se Maslenica slavi od davnina (slajdovi 11,12).

Koliko vaših baka ili majki peče palačinke kod kuće na Maslenicu? To znači da je i ovo narodna tradicija.

Općenito narodna tradicija- Doček Nove godine (slajdovi 13,14).

Obiteljske tradicije plodovi su zajedničkog rada odraslih i djece. Ovi plodovi mogu se usporediti s plodovima stabla jabuke. Svatko od vas ima jabuku na svom stolu, na kojoj ćete kod kuće pisati o tradiciji svoje obitelji, a na sljedećem satu ćemo zalijepiti te jabuke na naše stablo - simbol obitelji.

Ljudi, držite li u kući stare fotografije i stvari? Volite li ih gledati? Osim obiteljskih tradicija, tu su i obiteljska naslijeđa (slajdovi 15, 16).

O tome čitajmo na 62. stranici udžbenika (čitanje teksta).

6. Priča učenika o obiteljskom naslijeđu.

Sada ćemo poslušati priču Andreja Egorova o njegovom pradjedu, koji je bio sudionik Velikog domovinskog rata. Ovu je priču čuo od svoje bake dok je radio na obiteljskom stablu. Stare fotografije, medalje, pisma pažljivo se čuvaju u njegovoj obitelji i obiteljsko su nasljeđe (učenička priča, prikaz fotografije, pradjedove medalje, obiteljsko naslijeđe - nacionalno čuvaško odlikovanje).

7. Sažetak lekcije. Odraz.

Dakle, danas smo nastavili razgovarati o obitelji.

Što ste danas naučili, a prije niste znali?

Što vam je bilo zanimljivo tijekom lekcije?

Želite li znati što je više moguće o vašoj obiteljskoj tradiciji i naslijeđu?

Da, momci. Svaka osoba jako drži do svoje obitelji i doma. I gdje god bili, uvijek ga se sjetimo, on nas svojom toplinom privlači. Dom nije samo krov nad glavom: to su ljudi koji su vam najbliži.

Ocjene lekcija. Domaća zadaća (slajd 17).

  1. Pročitajte stranicu udžbenika.
  2. Saznajte više o obiteljskom naslijeđu.
  3. Na jabuku napišite tradiciju svoje obitelji.

Svetlana Morozova

Predstavljam vašoj pozornosti kreativni rad mog učenika.

U našim životima s kojima komuniciramo razliciti ljudi, ali nama najbliži ljudi jesu naši rođaci, Naša obitelj. Obitelj je čovjekov najuži krug. Vrlo važan u svakoj obitelji dobri odnosi, uzajamna pomoć, obiteljske tradicije.

Riječ « tradicija» došao nam je iz latinskog jezika i sredstva"emitiranje". Tradicije- to je nešto u našim životima što se prenosi s koljena na koljeno, sa starijih na mlađe. Zahvaljujući tradicije mudrost starijih prenosi se na mlade.

Mnoge obitelji imaju posebne tradicije. Jedan od njih - obiteljsko čitanje . Mama je meni i starijem bratu od djetinjstva usadila ljubav prema čitanju i knjigama, navečer nam je uvijek čitala naglas, a ponekad smo, zamijenivši uloge, čitali naglas. U svakoj knjizi ima toliko toga zanimljivog i poučnog!

U svakoj obitelji odrasli pomažu djeci, a djeca odraslima. Briga za djecu, starije i bolesne dužnost je svake osobe. Vikendom moji roditelji i ja posjećujemo baku i djeda, kupujemo im hranu i lijekove, pomažemo u čišćenju kuće i vrta.

Predivno tradicija postao za našu obitelj i naše brojna rodbina joint Posao u velikom povrtnjaku u selu. Prikupljanje svi: od malog do velikog. Sadnja, plijevljenje i berba krumpira za nas odmor: prvo radimo zajedno, onda zajedno skuhamo i večeru i dogovorimo se obiteljska okupljanja, uz pjesme, šale, intimne razgovore.

Uvijek pomažem mami u kućanskim poslovima, pomažem oko cvijeća, hranim ribice i psa, čistim, perem i peglam rublje, volim pomoći u pripremi i dekoriranju salata i pita.

Još jedna lijepa tradicija - obiteljske večere. Obično se održavaju nedjeljom. Svi članovi obitelji okupljaju se oko velikog stola. Možete uzeti vremena za raspravu obitelj znači, događaji tjedna, planovi za budućnost. Navečer uvijek večeramo zajedno, a vikendom, kad mi dođe brat, uvijek jesmo obiteljske večere. Toliko je topline u ovoj komunikaciji između najbližih i najdražih ljudi! I onda čekate sljedeći vikend da ponovno proživite tu radost - biti blizu jedno drugome, biti svi zajedno!

Pa, kako ne reći o naši voljeni obiteljski praznici . Ovaj Nova godina, Božić, Uskrs, Trojstvo, rođendani. Jedni za druge unaprijed pripremamo iznenađenja, darove, čestitke, postavljamo svečani stol, pozivamo obitelj i prijatelje u posjet.



Još jedna vrsta tradicija – obiteljski izleti. Kako je lijepo ići s cijelom obitelji u šumu, na rijeku ili ribnjak! Zimi volimo skijati, grudati se i praviti snjegovića. U toploj sezoni, kada je vani dobro vrijeme i postoji slobodno vrijeme, idemo na odmor u priroda: hodati, disati svježi zrak, brati gljive i bobičasto voće, pržiti ćevape, peći ribu i krumpire, kupati se u jezercu, igrati se loptom. Djeca pomažu roditeljima i uče od njih pravila marširanja život: kako podići šator, založiti vatru i kuhati hranu. I, naravno, uče razumjeti prirodu i zaštititi je prekrasan svijet oko tebe.

siguran sam da obiteljske tradicije- velika vrijednost, naše duhovno bogatstvo. Treba ih zaštititi!

1. Na str. 23-24 predstavite sve članove svoje obitelji. Zalijepite fotografije, potpišite se imenom, srednjim imenom i prezimenom. Pisati dobre riječi o svakom svom voljenom! I neka netko od tvojih rođaka napiše o tebi.

2. Naglasite koje kućanske obveze obavljate.

Ja čistim svoju sobu , stan.
perem suđe.
čuvam se sobne biljke, kućni ljubimci.
Idem u kupovinu .

Što još radiš po kući? Pisati.
Bacam smeće i pomognem tati nešto popraviti.

3. Uz pomoć udžbenika napiši što su to običaji.

Tradicije su mehanizam za skupljanje, čuvanje i prijenos iskustva s jedne generacije na drugu!

Prepišite iz teksta udžbenika riječi i izraze koji otkrivaju značenje tradicije u našim životima.

pamćenje naroda, zahvaljujući tradiciji, mudrost starijih prenosi se na mlade, toplina, velika vrijednost, duhovno bogatstvo.

4. Na primjeru naroda vašeg kraja recite nam kako se manifestiraju tradicije:

  • V narodna nošnja: Na Dan grada i tijekom drugih praznika plesni ansambli u ruskim narodnim nošnjama često nastupaju na trgovima iu Palači kulture.
  • u narodnoj kuhinji: Mi, kao i moji ruski prijatelji, rado jedemo boršč, juhu od kupusa, palačinke s različitim nadjevima, knedle i pite - to su nacionalna jela ruske kuhinje.
  • u poboljšanju doma: Baka moje prijateljice, koja je po nacionalnosti Ruskinja, uvijek u svakoj sobi ima "crveni kutak" - policu na koju stavlja ikone i svijeće, a kuću je ukrasila i vezenim salvetama i pletenim stolnjakom.
  • u običajima, obredima, pravilima ponašanja: Moji ruski prijatelji i ja radosno iščekujemo tradicionalne praznike ovog naroda: Maslenicu, Ivan Kupalu, Uskrs, Badnje blagdane, Bogojavljenje i Božić. Neki od ovih blagdana su iu tradiciji našeg naroda, primjerice Uskrs i Božić, ali dan na koji bi se trebali slaviti može se razlikovati. Stoga moji prijatelji i ja s velikom radošću slavimo dva puta takve praznike - prema ruskim običajima i prema običajima mog naroda.

5. Kakve tradicije imate u svojoj obitelji? Zapisati.

U našoj obitelji postoje mnoge tradicije. Na primjer, kad netko u obitelji ima rođendan, dođemo mu čestitati rano ujutro. Dajemo poklone, čestitke i naravno čokoladu. a onda idemo svi zajedno na doručak.

A 31. prosinca, prije Nove godine, tijekom dana imamo svečanu večeru, a zatim otvorimo prozor u dnevnoj sobi i legnemo spavati. Dok spavamo Djed Mraz nam donosi darove. Probudimo se i odmah ih počnemo promatrati. Jako je smiješno!

Tema: Obiteljske brige i tradicija

Glavni ciljevi lekcije:formiranje ideja o obitelji

odnosi, obiteljske odgovornosti, tradicija i obiteljsko nasljeđe; njegovati razumijevanje potrebe brige o slabim, bolesnim, starim članovima obitelji, želju za održavanjem tradicije svoje obitelji, očuvanje obiteljskog naslijeđa; nastaviti razvijati sposobnost izvođenja projektni rad i predstaviti ga;razvijanje uvjerenja o važnosti obitelji u životu čovjeka;

Vrsta lekcije : Kombinirano

Nastavne metode : praktični, problemsko-tražilački, metode samostalnog rada, verbalni, vizualni

Tijekom nastave

1 .Organizacijska faza.(pozdrav, psihološki stav raditi)

Svi su lijepo ustali za svojim stolovima,

Ljubazno pozdravio

Tiho su sjeli, uspravnih leđa.

Lagano ćemo udahnuti

Započnimo lekciju o svijetu oko nas!

- Hajde, momci, nasmiješimo se jedni drugima i započnimo našu lekciju u dobrom raspoloženju.

2.Obnavljanje znanja

A) - Danas je neobičan. Prvo, na našoj lekciji su gosti, i drugo - tema Sami ćete odrediti na čemu ćemo danas raditi, treće, kao rezultat zajedničke potrage pronaći ćemo odgovore na složena pitanja koja muče mnoge ljude.

Prisjetimo se o čemu smo pričali u prošloj lekciji? (o obitelji)

Prisjetimo se što je obitelj? (ovo je grupa bliskih rođaka koji žive zajedno).

Obitelj. Vrlo često čujemo ili izgovaramo ovu riječ, ali koliko često razmišljamo o tome što ona znači?

B) Vježba “Asocijacija”

Koje se asocijacije javljaju kada čujete ovu riječ? (odgovori djece)

Obitelj je malo sunce, koja nas grije svojom toplinom.

Nastavi rečenicu: Obitelj -…….(Dom, roditelji, tvrđava…)

Dečki su istraživali. Kako je nastala riječ Obitelj, poslušajte dječje priče.

B) Prezentacija:

OBITELJ - toliko je misterija u ovoj riječi! Postoji nekoliko verzija njegovog podrijetla.

Riječ “obitelj” podijeljena je na 2 riječi “sedam” i “ja”, tj. 7 + i. To znači sedam poput mene. Uostalom, u obitelji su svi donekle slični jedni drugima: lice, glas, izgled, karakter; Možda postoje zajednički interesi i hobiji.

“Sedam” nije djeljivo. Smatra se posebnim brojem i podsjeća nas da je "obitelj" također jedna i nedjeljiva.

Također možemo reći da riječ “obitelj” dolazi od riječi “SJEME”. Mala sjemenka, posađena s ljubavlju u zemlju, ubrzo daje jaku klicu, na kojoj se s vremenom pojavljuju najprije nježni cvjetovi, a potom i dobri plodovi.

Kad su tvoji roditelji zasnovali obitelj, i ona je nalikovala malom sjemenu. Moralo se njegovati s ljubavlju: živjeti u slozi, brinuti jedni za druge. Obitelj jača, a sjeme se pretvara u snažnu klicu. Na njemu cvjetaju prvi cvjetovi - sinovi i kćeri.

Nekada davno, na jednom dalekom otoku živio je dječak. Živio je sasvim sam. Nitko ga nije odgajao, nitko ga nije kažnjavao, ni s kim nije dijelio orahe ivoće. Ali ovaj je dječak bio jako tužan.

Jednog dana otišao je na obalu mora. I iznenada mu je u susret izašao sjedokosi starac. Bio je vrlo star, ali vrlo mudar.

Gdje ideš? - upita starac

ja Idem potražiti mjesto gdje neću biti tako usamljena.

Znam kako ti pomoći. "Pođite sa mnom", predložio je starac.

Doveo je dječaka u svoju kuću, gdje su živjela njegova djeca i unuci.

Slušati! - rekao je starac.

Svi živimo u istoj kući, zajedno se veselimo, zajedno tugujemo, zajedno jedemo ono što nam je priroda dala, pomažemo jedni drugima.

Boravak! ja Ja ću vam biti djed, moj sin i njegova žena postat će vam otac i majka, a moji unuci bit će vam braća i sestre.

Dječak je ostao, a nakon nekog vremena shvatio je da se tek sada naučio radovati i počeo stvarno sretan. A to se dogodilo jer je imao obitelj.

Nekad davno zemlja nije čula za njega...

Ali Adam je rekao Evi prije vjenčanja:

Sada ću vam postaviti sedam pitanja.

Tko će mi djecu rađati, boginjo moja?

A Eva tiho odgovori:

Tko će ih odgojiti, kraljice moja?

A Eva je poslušno odgovorila:

Tko će pripremiti hranu, o radosti moja?

A Eva je ipak odgovorila:

Tko haljinu šije, rublje pere,

Hoće li me maziti i krasiti moj dom?

Odgovori na pitanja, prijatelju!

Ja... ja... - tiho je rekla Eva,

ja... ja...

Rekla je čuvenih sedam I.

Tako se na zemlji pojavila obitelj.

Koga nazivamo bliskim rođacima? (osobe koje imaju zajedničke roditelje, djedove i bake, pradjedove i prabake)

Obitelj može biti mala ili velika. U obitelji može živjeti nekoliko generacija. Kako to razumiješ?

(Naraštaj su bliski rođaci, na primjer, starija generacija su bake i djedovi, srednja generacija su roditelji, mlađa generacija su djeca, unuci baka i djedova).

Koje vrste obitelji postoje?

Kakva se obitelj naziva velikom obitelji? (sa 3 i više djece).

Gotovo svaka osoba ima druge rođake. Tko je to? (to su stričevi i tetke, rođaci).

Svaka osoba ima ime, patronim i prezime.

Imena djeci biraju roditelji.

Dečki, kod kuće biste također trebali malo istražiti svoju obitelj. Trebali ste pitati roditelje zašto su vas tako nazvali i pokušati shvatiti što znači vaše ime (više odgovora djece).

A patronim se dodjeljuje osobi čije ime? (otac)

D) Rješavanje problema.

Sasha ima rođakinju, Darju Petrovnu. Kako se zove brat Sashine majke? (Petar.)

Dva majke, dvije kćeri te baka i unuka, a ukupno ih je troje. Tko je to? (unuka, kći, baka.)

2. Navedi riječi koje nedostaju.

* sin, otac, ... (djed), pradjed. (Ovo je muška linija.)

* prabaka, baka, ... (majka), kći. (Ovo je ženska linija.)

Imenujte Koljinog ujaka ako rođak Ako se zove Andrej Iljič. (Ilya.)

D) Igra „Narodne mudrosti“.

Mnogo je poslovica i izreka o obitelji. Koje ste poslovice o obitelji donijeli?

– Objasni njihovo značenje.

Obitelj je jaka kada ima samo jedan krov nad njom.

U obitelji ima ljubavi i savjeta, a nema potrebe.

Čemu blago ako u obitelji vlada sklad?

Cijela obitelj je na okupu, a duša je na mjestu

U vlastitoj obitelji kaša je gušća.

Jedan za sve i svi za jednog.

Obitelj je utočište duše.

Cijela obitelj je na okupu, a duša je na mjestu.

3. Dinamička pauza"Zagrijati se"

Svi volite opuštanje sa svojom obitelji. I predlažem da se sada odmorite tijekom zagrijavanja. Poslušajte zadatak i riješite ga.

Oni koji imaju starijeg brata, ustanite i pljesnite rukama

Tko ima brata ili sestru neka mahne rukom iznad glave

Oni koji pomažu voljenima kod kuće, ustanite i pljesnite rukama

Tko u obitelji ima kućne ljubimce, neka podigne ruke

Pljesnite onima koji jako vole svoju obitelj

4. Postavljanje ciljeva i zadataka lekcije

Svatko od vas ima najbliže i najdraže ljude koje voli.

Tko je to?

(Mama, tata, baka, djed)

Što mislite, koju ćemo temu danas obraditi?

O čemu ćemo još razgovarati tijekom lekcije, odredit ćemo temu naše lekcije.

Rad s udžbenikom na str.80

Pogledajte crtež. Što rade članovi obitelji?

Majka Otac?

5. Primarna asimilacija novih znanja

Život svake obitelji ispunjen je raznim brigama.

Kakva se obitelj može nazvati prijateljskom?

Kako su odgovornosti i poslovi raspoređeni među članovima obitelji?

Koje obveze imate u kući?

Koje brige muče svaku obitelj? (o mlađima, o biljkama, životinjama, starijima)

Slušati priča L. N. Tolstoja:

Starac je sadio jabuke. Rekli su mu: “Što će ti ova stabla jabuka?

Dugo ćete čekati plodove s ovih stabala jabuke, a jabuku s njih nećete pojesti.”

Starac je rekao: "Ja neću jesti, drugi će jesti, meni će biti zahvalni."

– Koje se stvari mogu nazvati osobnim, a koje obiteljskim?

– Kakva se obitelj može nazvati prijateljskom?

– U kojoj obitelji vlada sloga?

– Slijedite li uvijek savjete iz okvira?(str. 81)

– Ima li u obitelji muških i ženskih poslova?

Pročitajte pjesmu E. Uspenskog “Da sam djevojka” str.82

– Trebaju li sve obiteljske obveze podijeliti na muške i ženske? (Naravno više teški rad muškarci preuzimaju odgovornost u obitelji, neke stvari mogu dobro proći

izvode žene, ali postoje neke stvari koje prijateljska obitelj učiniti zajedno. U takvoj obitelji se ne događa da netko radi, a netko drugi igra igrice ili gleda TV u isto vrijeme)

6. Početna provjera razumijevanja

Otkrijte značenje poslovica koje

dati u radna bilježnica(zadatak 20, str. 27).

Obitelj u životu naših predaka imali veliki značaj. U obitelji se razgovaralo i rješavalo važne probleme svakodnevnog života i rada (jer je cijela obitelj radila u polju, radionici i sl.). U obitelji je uvijek postojao stariji, kojega su svi bili dužni slušati. Održavao je red. Glavu obitelji nazivali su graditeljem kuće. Najmlađi u obitelji dolazili su pod paskom oca (dječaci) ili majke (djevojke) i učili njihov zanat i upravljanje. Starci su bili okruženi čašću i brigom. Posebno se poštovala majka-pretka.

Obitelj je najvažnija stvar u životu za čovjeka. Kakav blagoslov da svi imate obitelj, postojiRoditeljski dom je početak svih početaka.

Poslušajte ulomak iz eseja

Najvažnija tradicija u našoj obitelji je briga jednih za druge i pomoć onima kojima je potrebna. Nije ni čudo što kažu da je prijatelj prijatelj u nevolji. I tako je divno kada su u blizini obitelj i prijatelji koji mogu pomoći i pomoći, pružiti podršku u svakoj situaciji. Nedavno je moja baka morala na složenu operaciju. I doslovno u nekoliko dana rodbina je prikupila potrebnu svotu novca i dala nam je bez oklijevanja. Baka se već oporavila, a ja sam jako zahvalan svojima velika obitelj za pomoć, podršku i brigu jedni za druge.

Što su tradicije? Rad iz udžbenika str.111

Tradicija su običaji koji se prenose sa starijih rođaka na mlađe.

Dramatizacija pjesme

I upita kćer:

Kći: - Kako si kćeri?

Jesi li se opet zavukao pod stol, vrpoljice?

Jeste li opet sjedili cijeli dan bez ručka?

Ove su kćeri u pravoj nevolji!

Uskoro ćeš biti kao šibica.

Idi na ručak, spineru!

I upita kćer:

Majka: - Kako si kćeri?

Opet se igrate, vjerojatno u vrtu?

Jeste li opet uspjeli zaboraviti na hranu?

"Ručak!" - vikala je baka 100 puta,

A ti si odgovorio: "Sada, da sada!"

Ove kćeri su u pravim problemima,

Idi na ručak, spineru!

I pitao sam majku:

Baka : - Kako si kćeri?

Vjerojatno u bolnici cijeli dan

Opet nije bilo ni minute za jelo,

Jeste li navečer pojeli suhi sendvič?

Ne možete sjediti cijeli dan bez ručka!

Već je postala liječnica, ali je još uvijek vrpolica.

Ove kćeri su jednostavno katastrofa!

Uskoro ćeš biti mršava kao šibica,

Idi na ručak, spineru!

3 majke gledaju svoje kćeri

Što učiniti s tvrdoglavim kćerima?

Svi: Oh, i nije lako biti mama!

Koju su nam obiteljsku tradiciju pokazale djevojke?

Kakve tradicije imaju vaše obitelji?(dječje priče).

Svaka obitelj ima različite tradicije. Razmislimo o njima.

Čitanje teksta

Stigao je dugo očekivani gost,

Dugo ga nije bilo u našoj kući.

Imali smo priliku upoznati ga

Srdačno, uz uljudan naklon.

Obiteljske tradicije uključuju omiljenu obiteljsku igru, tradicionalno omiljeno obiteljsko jelo i čitanje priča za laku noć.

Dakle, to se može nazvati obiteljskom tradicijom?

Maslenica se u Rusiji slavi od davnina.

Koliko vaših baka ili majki peče palačinke kod kuće na Maslenicu? To znači da je i ovo narodna tradicija.

Česta narodna tradicija je doček Nove godine

Ljudi, jesu li pohranjeni u vašoj kući? vintage fotografije, stvari?

Volite li ih gledati?

Osim obiteljskih tradicija, tu su i obiteljska naslijeđa.

Relikvija - stvar koja se sveto čuva kao uspomena na prošlost

7. Podaci o domaća zadaća, upute o njegovoj provedbi

Kod kuće ćemo nastaviti s radom na projektu “Moja obitelj”. Priča o nekom od vaših rođaka ili o nekom obiteljskom naslijeđu

8. Sažetak lekcije. Odraz.

Dakle, o čemu smo nastavili razgovarati?

Što ste danas naučili, a prije niste znali?

Što vam je bilo zanimljivo tijekom lekcije?

Želite li znati što je više moguće o vašoj obiteljskoj tradiciji i naslijeđu?

Da, momci. Svaka osoba jako drži do svoje obitelji i doma. I gdje god bili, uvijek ga se sjetimo, on nas svojom toplinom privlači. Dom nije samo krov nad glavom: to su ljudi koji su vam najbliži.

Želim ti dati podsjetnike.

Sve je to potrebno kako bi obitelj bila prijateljska i jaka. Na kraju naše lekcije želio bih vas podsjetiti na mudru zapovijed“Poštuj oca i majku, i dobro će ti biti, i dugo ćeš živjeti.”

Podsjetnik za djecu.

  1. Volite, cijenite i pazite svoje roditelje – nitko vam ih ne može zamijeniti.
  2. Pobijedite lijenost, uvijek pokušajte pomoći roditeljima - to će im donijeti radost.
  3. Voliš mamin osmijeh, tatino odobravanje. Pokušajte ih imati u svom domu svaki dan. To ovisi samo o vama samima.
  4. Reci lijepe stvari slatke riječi svojim najmilijima, nikada ne odbijajte pomoć, ponudite je sami.
  5. A ako se bacite na posao, učinite to dobro, s dušom.

I sjetite se riječi Marine Tsvetaeve: “Nemojte se previše ljutiti na svoje roditelje, sjetite se da su oni bili vi, a vi ćete biti oni.

Koje su obiteljske tradicije?
Tradicija proslave rođendana.
Čišćenje kućanstva, pospremanje igračaka na njihova mjesta, kućanski poslovi za članove obitelji.
Zajedničke igre s djecom.
Obiteljsko vijeće, koje okuplja sve članove obitelji.
Tradicija gostoprimstva, obiteljska večera.
Proslava značajnih događaja u obiteljskom životu: obiteljski rođendan, godišnjica, posebni uspjesi u radu i učenju (završetak škole, sveučilište, nagrade za rodbinu itd.).
Tradicije nagrađivanja i kažnjavanja.
Priča za laku noć; želje dobro jutro, Laku noć, poljubac prije spavanja, susret po povratku kući.
Šetnje, izleti s djecom, odlasci u kino, cirkus, kazalište.
Dani sjećanja na umrle rođake i prijatelje.
Prenošenje obiteljskog nasljeđa mlađoj generaciji.
Tradicije državnih praznika koji ujedinjuju obitelji diljem zemlje

Obiteljske tradicije... Sadrže mudrost naših predaka.
Obiteljske tradicije... Imaju pečat vremena.
Obiteljske tradicije su prekrasno nasljeđe.
Oporučit ćemo ga našoj djeci.

Učitelj: - Što mislite o čemu će se raspravljati na lekciji? (odgovori djece)
2. Razgovor
Što su tradicije?
Zašto ljudi slijede tradiciju?
Koje obiteljske tradicije poznajete?

Pregled:

Kako biste koristili preglede prezentacija, izradite Google račun i prijavite se:

mob_info