Scenarij praznika za Dan Rusije u vrtiću. Dan Rusije u vrtiću. Scenarij Dekoracija u vrtiću za Dan neovisnosti
Volim te, moja Rusijo
Za jasnu svjetlost tvojih očiju,
Za um, za sveta djela,
Za glas čist kao potok.
Volim te, duboko te razumijem
Stepe zamišljene tuge
Volim sve što zovem
Jednom širokom riječju - Rus'!
Danas Dan Rusije sve više poprima patriotska obilježja i postaje simbol nacionalnog jedinstva i zajedničke odgovornosti za sadašnjost i budućnost naše domovine.
Domoljubni odgoj djeteta temelj je formiranja budućeg građanina. Domoljubni osjećaj ne nastaje sam od sebe. To je rezultat dugotrajnog, ciljanog odgojnog utjecaja na osobu, počevši od najranije dobi.
Domoljublje je odanost i ljubav prema domovini, njezinoj prirodi, kulturi i ljudima.
Dječji vrtić je mjesto gdje dijete stječe iskustvo široke emocionalne i praktične interakcije s odraslima i vršnjacima u područjima života najvažnijima za njegov razvoj.
Nastavno osoblje dječjeg vrtića razvija kod učenika tako važne osobine za rusku osobu kao što je ljubav prema rodna zemlja, domovina, Ruska vojska, povijest, poštovanje ljudi drugih nacionalnosti. Upoznaju djecu sa simbolima države, povijesnim osobama i razvijaju interes za ruske tradicije i zanate.
Ali ljubav prema domovini počinje odnosom prema najbližima – ocu, majci, baki, djedu, ljubavlju prema domu, ulici u kojoj dijete živi, vrtiću, školi, gradu. Svemu tome moramo učiti dijete od samog početka. mlađa dob.
U našem Dječji vrtić Tradicionalno, uoči proslave Dana neovisnosti Rusije, održavaju se događaji. Da, da11. lipnja učenici su se susreli s jutarnjim vježbama uz glazbu i riječi V. Ososhnika „Mi smo tvoja djeca, Rusijo!“, Radili su gimnastiku za prste „Mi smo stanovnici Rusije“.
Odgajateljice su zajedno s djecom ukrašavale skupnu prostoriju, priređivale izložbe narodne umjetnosti i rukotvorina, gledale prezentacije, izrađivale konstrukcije, igrale razne igre, pogađale zagonetke o prirodi našeg kraja.
Za malu djecu učitelji su pokazali lutkarska predstava"Maša i medvjed". Maša je pozvala djecu da se igraju s njom.
Za učenike srednjih, viših i pripremnih skupina organizirano je gledanje crtanog filma „Povijest Rusije za djecu“ (M. Knyazev) u glazbenoj sobi. Nakon gledanja, dečki su rado sudjelovali u kvizu "Heraldika. Simboli Rusije."
Današnji dan mališanima su praznik došli čestitati već poznati gosti – policijski službenici s kojima vrtić surađuje već nekoliko godina. Inspektor za sigurnost prometa Khairullina O.E. podsjetili su djecu kako se ponašati sa strancem na ulici i pravila ponašanja na vodi ljeti.
Prometna inspektorica Tyamanova N.V. podsjetili su djecu na pravila sigurnog ponašanja na cesti i održali zabavna natjecanja za provjeru znanja djece o pravilima promet.
Na kraju priredbe sretnoj i pomalo umornoj djeci podijeljene su naljepnice “Uvijek se pridržavam pravila prometa!”, bojanke “Cesta i djeca” i reflektirajuće naljepnice “Ruska zastava”.
Na kraju dana učitelji i djeca priredili su izložbe kreativni radovi"Rusija je moja domovina!"
Današnja djeca su budućnost zemlje.
Sretna djeca su sretna budućnost naše zemlje!
Tatjana Orlova
12. lipnja - Dan Rusije je državni praznik, jedan od “najmlađih” u našoj zemlji. U Dan Rusije u Kremlju, predsjednik Rusije dodjeljuje državne nagrade Ruska Federacija . Proslave se održavaju na Crvenom trgu u Moskvi i završavaju s svečani vatromet.
I, naravno, ne stojimo po strani u očekivanju ovoga odmor održavaju se u našem vrtu Praznici i tematske aktivnosti u slobodno vrijeme. Predstavljam vam našu pozornost ukras za ovaj praznik.
Državni simboli Ruska Federacija: Zastava, grb, plakat s tekstom ruske himne i slika Kremlja zauzimaju središnji zid.
Sami smo šivali zastave: kupili smo 1 metar tkanine u tri boje, izrezali i dobili dvije velike zastave (trošak se pokazao nekoliko puta jeftinijim od kupnje gotovih).
Izrađivali smo i zastavice za djecu na svome: Kupili smo vrpcu i pričvrstili je na drvene štapiće pomoću dvostrane trake.
Aktivno su sudjelovala i naša djeca registracija: zajedno s njima izradili smo lutke za gniježđenje.
I mini-izložba posvećena ruskim obrtima i narodnim glazbenim instrumentima.
Ovdje su prikazani i pravi predmeti i lutke, na primjer, balalajka (pravi nije pronađen)
Glazbena dvorana bila je izdao zajedno s glazbenom voditeljicom dječjeg vrtića Fink Nataljom Vladimirovnom.
Hvala na pozornosti! Nadam se da će nekome naše iskustvo biti od koristi.
Publikacije na temu:
Dan kozmonautike, po mom mišljenju, važan praznik između ostalih, ne manje važno. Štoviše, živimo u regiji Saratov, točno u.
Dobar dan, drage kolege! Naš vrtić ima dobru tradiciju. Za svaki značajan događaj, datum za pamćenje.
Čekamo zimu, Novu godinu, okrugli ples oko božićnog drvca. Čekamo darove, čestitke, čaroliju i iznenađenja. I tako će pjesma, ples, šala oduševiti sve.
Dan pobjede je, po meni, najviše značajan praznik. Nažalost, sada postoje ljudi koji podcjenjuju značaj ovog praznika.
Sve pripreme za 23. veljače sada su završene. Praznici su u vrtiću protekli sigurno. Pričale su se pjesme i pjevale pjesme, dijelili su se darovi.
Pozdrav, dragi gosti! Sve do dolaska novogodišnji praznici ostalo je još malo vremena. Za njih se pripremaju svakojaki ukrasi itd.
I stari i mladi znaju da 9. svibnja nije samo praznik, to je jedan od velikih dana, štovan ne samo u Rusiji, već iu mnogima.
Scenarij za Dan neovisnosti Rusije za predškolce u predškolskim obrazovnim ustanovama
Zueva Irina Vladimirovna, glazbena direktorica Savezne državne proračunske obrazovne ustanove “Centar za razvoj djeteta - Dječji vrtić br. 1”, Ministarstvo pravosuđa Ruske Federacije, Moskva.Opis: Ovaj materijal namijenjen je svečanom događaju, posvećena Danu Rusija u predškolska ustanova. Može se koristiti u radu odgajatelja i glazbenih voditelja. Dizajniran za vanjsku upotrebu.
Cilj: Stvorite blagdansko raspoloženje i razveselite djecu.
Zadaci: Usaditi djeci osjećaj patriotizma i ponosa na svoju domovinu.
Proširiti i učvrstiti znanje o simbolima Rusije, njezinoj veličini i tradicijama te značenju državnog praznika.
Razvijati kreativne i komunikacijske sposobnosti djece.
Tijek događaja: Svira svečana glazba. Djeca i odgojiteljice okupljaju se na igralištu vrtića.
Voditelj: Pozdrav, naš ruski praznik!
Sjajan, veličanstven dan
Ti si odrasla osoba, ti si dijete,
Najvažniji praznik!
(A. Kardashova)
Bok dečki! Pozdrav, dragi gosti!
Kako je radosno vidjeti sve vas na ovoj proslavi prijateljstva!
Svi živimo u jednoj velikoj zemlji - Rusiji!
Mi smo Rusi! Naša domovina Rusija je najveća država na svijetu!
U našoj zemlji živi mnogo ljudi, mnogo naroda, ali svi žive u jednom prijateljska obitelj, pomoći jedan drugome.
Izlaze čitatelji – djeca pripremne grupe s.
Dijete 1: Od sjevernih mora do južnih planina,
Država je raširila ruke.
Pogledaj oko sebe - sloboda i prostor,
A ljudi su svi jedni drugima kao braća.
Dijete 2: Veliki gradovi su poput prijateljske obitelji,
Oni cvjetaju, rastu i oduševljavaju Rusiju.
Khabarovsk i Ryazan, Rostov i Volgograd,
Moskva i Perm su najljepši na svijetu.
Smolensk, Kazanj, Voronjež, Sankt Peterburg,
Svatko ima svoju priču, oni su obitelj.
Čeljabinsk, Krasnodar, Voronjež, Orenburg,
Uz tebe su, velika Rusijo!
(Ya. Peradze)
Dijete 3: Kakve smo sreće ti i ja!
U takvoj smo zemlji rođeni
Gdje su svi ljudi jedna obitelj,
Kamo god pogledate prijatelji su posvuda.
Dijete 4: Kolika je moja zemlja.
Kako su široki prostori!
Jezera, rijeke i polja,
Šume, stepe i planine.
Dijete 5: Moja zemlja se proširila
Od sjevera do juga:
Kad je proljeće u jednom kraju,
U drugom je snijeg i mećava.
Dijete 6:Živimo u radosnoj zemlji,
I to moramo znati -
Zemlja jedan ruski,
Tvoja voljena svijetla zemlja!
(A. Lazarević)
Voditelj: Ljudi, u Rusiji, kao i u svakoj zemlji, postoji glavni grad. Kako se zove glavni grad Rusije? (Moskva)
Kao i sve zemlje svijeta, Rusija ima državne simbole - svoju zastavu, grb i himnu.
Izlaze čitatelji - djeca sa zastavom i grbom Rusije.
Dijete 7: Tri pruge na zastavi nisu bez razloga:
Bijela pruga - mir i čistoća,
Plava pruga je boja neba,
Ukrašene kupole, radost, čuda.
Crvena pruga - podvizi vojnika,
Da svoju domovinu čuvaju od neprijatelja.
On je najvažniji znak velike zemlje -
Naša hrabra trobojna ruska zastava!
Dijete 8: Rusija ima veličanstvenu
Grb ima dvoglavog orla,
Pa ono na zapad, na istok
Mogao je odmah pogledati.
On je jak, mudar i ponosan,
On je slobodni duh Rusije.
(V. Stepanov)
Voditelj:
Ljudi, koja je pjesma najvažnija za našu zemlju? (himna)
Tako je, himna je svečana pjesma koja veliča našu domovinu.
Danas, prijatelji, moramo čuti
Glavna glazba naše zemlje.
Zove se kratko - "Himna",
Srećemo ga svako jutro!
Poslušajmo glavnu pjesmu naše domovine.
Svira se “Državna himna Ruske Federacije”.
glazba, muzika A. V. Aleksandrova, stihovi. S. V. Mikhalkova (jedan stih)
Voditelj: domovina! Rusija! Rus! Ponosan sam na tebe!
Težiš naprijed kao ptica!
Svi će biti ponosni na tebe!
Za nas je Rusija sve oko nas:
Kuće, drveće, šuma i livada
Njegova su prostranstva golema.
Što je Rusija? - reći će nam dečki.
Izlaze čitatelji - djeca iz starije skupine.
Dijete 9:Što je Rusija? Vruće je ljeto
Kad je puno cvijeća na zelenoj livadi.
Kad su mrlje na moru biserne boje,
Kad kruh sazri, kosi se trava.
Dijete 10:Što je Rusija? Ovaj divna jesen,
Kad ždralovi nebom lete,
Kad zreli češeri padnu s borova,
Kad se lišće zavrti sve do zemlje.
Dijete 11:Što je Rusija? Ovaj zimska priča,
Kad srebrni snijeg leži na zemlji,
Kad dječaci na saonicama jure niz planinu,
Kad se vidi uzorak na prozorskom staklu.
Dijete 11:Što je Rusija? Ovaj pun života,
Sreća, snaga, radost, svjetlo proljeće,
Kad hladna kiša iznenada zapljusne tlo,
Kad šuma šumi, iz sna se budi.
Dijete 12: Kad vjetar raspiruje mladu travu,
Kad opet zapjevaju ptice u našoj zemlji.
Ja sam moja Rusija, moja domovina,
Kao draga majka, volim te vrlo nježno!
(V. Duhanin)
Voditelj: Rusija je bogata pjesmama,
Rusija je puna pjesama,
Ako momci počnu pjevati -
Čut će ih cijela zemlja!
Djeca izvode pjesmu "Sunce sja nad Rusijom" Glazba G. Struve, tekst N. Solovyova.
Voditelj:
U sva vremena, u svim narodima, djeca se vole igrati, rješavati zagonetke i čitati bajke. Znate li vi puno bajki? Ali sad ću te provjeriti.
U blizini šume na rubu
Troje ih živi u kolibi.
Postoje tri stolice i tri šalice.
Tri kreveta, tri jastuka.
Pogodi bez nagovještaja
Tko su junaci ove bajke?
(bajka "Tri medvjeda")
Miš je sebi našao dom,
Miš je bio ljubazan:
Uostalom u toj kući
Bilo je puno stanovnika.
(bajka "Teremok")
A put je dalek,
A korpa nije laka,
Htio bih sjediti na panju,
Htio bih jesti pitu.
(bajka "Maša i medvjed")
Nisam drhtao pred vukom,
Pobjegao od medvjeda
I lisičji zubi
Još uvijek razumijem... (kolobok)
Nema rijeke, nema ribnjaka -
Gdje mogu nabaviti malo vode?
Vrlo ukusna voda -
U rupu od kopita.
("Sestra Aljonuška i brat Ivanuška")
Čuje se glazba. Alyonushka se pojavljuje i obilazi djecu.
Voditelj:
Čini se da nam je netko došao u posjet. Tko je ovo dečki? Nije li to sama Alyonushka?
(recituje pjesmu “Red Sun” uz pozadinu minusa)
Crveno sunce se umiva
Ruke tople u rosi
I Rusija, kao Alyonushka
Pojavljuje se u punom sjaju.
Ima pletenicu od pšenice,
Proljetne oči
I proplancima jagoda
Oni joj velikodušno daju šume.
(P. Aedonitsky)
Aljonuška: Pozdrav dobri ljudi.
Voditelj: Zdravo, Alyonushka. Zašto si tužan, je li se nešto dogodilo?
Aljonuška: Brat Ivanuška i ja smo se okupili da beremo gljive i bobice, ali je Ivanuška nekamo pobjegao i nije se javljao. Možda ste ga upoznali?
momci. Ne, nije bio ovdje.
Aljonuška: Gdje je on, takav nevaljalac? Možda će sam dotrčati? Sjetio sam se da je Ivanuška stalno tražio vode, vjerojatno je pobjegao tražiti potok. Oh, bojim se da će se, ako pije iz kopita, pretvoriti u kozu. Što uraditi?
Voditelj: Ne budi tužna, Alyonushka, naši dečki će sada pokrenuti "Potok" - Ivanushka će dotrčati na zvuk potoka. Hajde, momci, pomozimo Alyonushki pronaći brata.
Djeca počinju "Rucheek".
Pojavljuje se Ivanuška.
Aljonuška: Dolazi moj brat, Ivanuška! Hvala vam, ljudi. Oh, ti mala zločesto, zašto si pobjegla tako daleko od mene? Idemo brzo kući.
Ivanuška: Sestro Alyonushka, pusti me da igram i plešem s dečkima.
Aljonuška: Oh, a ti, Ivanuška, voliš se zezati i zabavljati, i vama se to sviđa?
djeca: Da.
Aljonuška:Što ćemo igrati?
Ivanuška: Ali poslušajte zagonetku:
Prijatelji različitih visina
I žive jedno u drugom.
I izgledaju slično
I samo jedna igračka. (matrjoška)
Igra s matrjoškama.
Djeci se dijele matrjoške. Svira glazba i prenose se matrjoške.
Glazba prestaje. Djeca koja u rukama imaju lutke za gniježđenje izlaze u krug i zaplešu uz veselu plesnu pjesmu. Zatim zauzimaju svoja mjesta, igra se ponavlja 4-5 puta.
Aljonuška: Pa, Ivanuška, jesi li se igrao s dečkima? Vrijeme je da saznamo čast.
Ivanuška: Sestro Alyonushka, pusti mene i dečke da još malo plešemo.
Aljonuška:Žele li dečki plesati?
djeca: Da.
Izvodi se opći ples..
Likovi: voditelj, čitatelji, djeca u dvorani.
Dekor: dvorana je ukrašena svježim ljetnim cvijećem, buketima, na zidovima su fotografije krajolika Rusije, crteži grba i zastave Rusije.
(Zvuči tiha, lijepa glazba. Voditeljica izlazi na pozornicu. Čita pjesmu “Miris domovine.”)
Opet ću udahnuti miris ptičje trešnje.
Začinski miris! S čime je to usporedivo?
On puni vrt poput čaše
Može zagrijati svježe mlijeko.
Ima nešto uzbudljivo u njemu!
Vidim svoje rodne krajeve zemlje:
Djetinjstvo, vrt, daleka očeva kuća.
Domovina je stoljetna.
Velika je naša domovina! Slobodno se širi od snijega i leda Daleko na sjever do južnih mora. Ovo je ogromna država!
Rusija ima visoke planine, duboke rijeke, duboka jezera, guste šume i beskrajne stepe. Tu su i rječice, svijetli brezovi šumarci, sunčane livade, gudure, močvare i polja.
Ponosni smo na našu veliku Rusiju, njenu raznoliku prirodu, bogata rudna bogatstva, a posebno na marljive i talentirane ljude koji u njoj žive.
Svatko od nas ima svoje mala domovina. Svojom domovinom smatramo očevu kuću, oskoruš kraj ograde i mjesto gdje su nekada živjeli naši preci.
(Djeca izlaze na pozornicu i čitaju jednu po jednu pjesmu.)
1. čitač.
Što je domovina?
Tko će mi odgovoriti?
Crvena ribizla
Vidim to u prozoru.
2. čitač.
Možda je to dadilja
Starica u marami
Što peče palačinke
Unuke i kćeri?
3. čitač.
I otac i majka
Svi moji rođaci -
Djed i baka,
Pored njih sam ja.
1., 2., 3. čitatelji(unisono).
Scarlet rowan
Stojeći na kapiji
Voljena domovino,
Drevna ruska obitelj!
Prezenter. Riječ "domovina" dolazi od riječi "klan". U ruskom jeziku ima mnogo riječi s korijenom "rod". Imenujte ih.
(Djeca iz publike odgovaraju: “rađaju”, “roditelji”, “rodovnica”, “predak”, “narod”.)
Prezenter. Dobro napravljeno! Rekli su puno riječi. Prisjetimo se poslovica posvećenih domovini.
(Djeca nazivaju poslovice.)
Domaća strana je majka, a strana je maćeha.
Živjeti znači služiti domovini.
Čovjek bez domovine je kao slavuj bez pjesme.
Rodni grm je zecu mio.
Strana zemlja - viburnum, domovina - malina.
Gdje se tko rodi, tu će i dobro doći.
Prezenter. Vrlo dobro! Znaš mnogo poslovica o svojoj domovini. Danas slavimo Dan Rusije. Na svijetu postoji mnogo država, a sve se razlikuju jedna od druge po običajima, tradiciji, jezicima kojima ljudi govore i geografskom položaju. Svaka država ima svoje simbole koji govore o neovisnosti zemlje.
Što su državni simboli? Sada ćemo o njima.
(Svira ruska himna. Svi ustaju i slušaju je stojeći.)
Prezenter. Naša himna je svečana, lijepa, u našim srcima budi osjećaj ponosa zbog naše velike moći.
(Troje djece se iznosi na pozornicu državna zastava Rusija.)
Prezenter. Boje ruske zastave su bijela, plava i crvena. To su boje koje odgovaraju popularnim idejama o ljepoti i mudrosti, dobroti i pravdi. U stara vremena, za vrijeme cara Alekseja Mihajloviča, ljudi su vidjeli strukturu svijeta u rasporedu pruga na zastavi. Bijele i plave pruge označavale su nebo, a crvena pruga ispod njih predstavljala je svijet divljine. Čak i sada ljudi pridaju posebno značenje bojama zastave. bijela boja- simbol mira i čistoće misli, plava - neba, vjernosti i istine, a crvena - hrabrosti i ljubavi. Poslušajte pjesmu "Zastava Rusije".
(Djeca obučena u bijele, plave i crvene nošnje izlaze na pozornicu. U rukama drže zastavice Ruske Federacije i naizmjence čitaju poeziju.)
1. čitač(obučen u plavo odijelo).
Nema ljepše zemlje od Rusije!
I livade, i planine, i polja...
Njeno nebo je čisto i plavo,
I voda u potocima je od kristala.
2. čitač(obučen u bijelo odijelo).
Bijeli snijeg, breze su također bijele,
Bijelo cvijeće trešnje,
Prekriven bijelim jabukovim cvijetom
Čipka proljetne ljepote.
3. čitač(obučen u crveno odijelo).
Crvena boja je iskričavi plamen,
Ovo je simbol sunca i vatre.
Ovo je tako radostan transparent
Vidiš u mojim rukama!
Prezenter. Sve zemlje svijeta trebaju svoje himne, zastave i grbove. Država ih treba jer služe kao znakovi raspoznavanja i prepoznavanja. Tko može odgovoriti gdje se može vidjeti ruska zastava?
(Odgovori djece iz publike.)
Dječak. Na granici, pri ulasku u zemlju.
Prezenter. Pravo! Gdje drugdje?
Djevojka. Iznad zgrada veleposlanstava i trgovinskih predstavništava naše zemlje u inozemstvu.
Dječak. Tijekom važnih događaja - državnih praznika - zastave Ruske Federacije vijore se na svim zgradama.
Prezenter. Tako je, bravo! Kada možemo čuti himnu?
Dječak. Himna se svira kada se podigne državna zastava.
Djevojka. Zvuči 9. svibnja, na Dan pobjede, tijekom parade na Crvenom trgu u Moskvi. Ruska himna se izvodi kada se održavaju sportska natjecanja, prilikom nagrađivanja pobjedničkih sportaša.
Prezenter. Pravo!
(Na pozornicu izlaze dječaci obučeni u bijele košulje, plava odijela i plave kravate. Naizmjenično čitaju pjesme posvećene ruskoj himni.)
1. čitač.
Himna veliča našu moćnu Rusiju,
Njegovi oblaci i njegovo prostranstvo su plavi,
Himna zove našu domovinu silom,
Predviđa se da će njezin put ići i dalje.
2. čitač.
Ti si jedina takva moć na svijetu.
Ne možete se uspoređivati s drugom zemljom!
Dat ćeš sreću i odraslima i djeci,
Voljet ćemo domovinu svoju!
Prezenter. Našu himnu stvorili su poznati skladatelj Aleksandar Vasiljevič Aleksandrov i pjesnik Sergej Vladimirovič Mihalkov.
Uz zastavu i himnu, treći simbol Rusije je grb.
(Zvuči svečana glazba. Djeca iznose grb Rusije na pozornicu.)
Prezenter. Grb Rusije je drevni, slavni grb! S ovim grbom su naši preci živjeli 500 godina, stvarali državu, gradili hramove, ukrašavali ih i branili od neprijatelja. Grb Rusije je dvoglavi orao, kao što je bio od davnina. Zlato na crvenom polju. Orao je okrunjen sa tri krune - znak jedinstva cijele naše zemlje. U šapama orao drži žezlo - znak moći i reda i kuglu - simbol zakona. A na grudima orla je srebrni jahač na crvenoj podlozi u plavom plaštu. Oštrim kopljem udari crnog zmaja. Ovo je simbol pobjede dobra nad zlom, svjetlosnih sila nad zlima, tamnih.
(Zvuči svečana glazba.)
Prezenter. Sada poslušajte pjesme posvećene ruskom grbu.
(Djeca izlaze na pozornicu.)
1. čitač.
Grb Rusije star je pedeset godina.
Nema ljepšeg grba na svijetu!
2. čitač.
S njim je domovina postala ljepša,
Brinula se za ljude.
3. čitač.
Ruski grb je dvoglavi orao.
On je pun snage, pobjeda i slave.
4. čitač.
On drži žezlo i kuglu -
Znak moći, snage, snage, prava.
5. čitač.
Moćni konjanik na prsima
Zli zmaj udara.
6. čitač.
Svjetlo i dobro će pobijediti zlo,
Neka naš grb zlatom gori!
Prezenter. Još jednom se prisjetimo državnih simbola Rusije: himne, zastave i grba. Podijelimo se u dvije jednake ekipe. Ja ću postavljati pitanja. Pobijedit će tim koji točno odgovori na najviše pitanja. Jedan tim ćemo nazvati “Vatra”. Ona stoji s moje lijeve strane, ona druga koju ćemo zvati “Hrabrost”, ona će stajati s moje desne strane.
Prezenter. Pitanje jedno. Kako se zovu ljudi u Rusiji?
Vatrogasni tim. Rusi!
Prezenter. Drugo pitanje. Što mislite, što je Domovina?
Tim "Hrabrost". Zemlja u kojoj je osoba rođena i živi.
Prezenter. Pitanje tri. Koje državne simbole poznajete?
Tim "Hrabrost". Grb, zastava, himna.
Prezenter. Četvrto pitanje. Zašto se slika ruske zastave nalazi na nekim automobilima, avionima i brodovima?
Vatrogasni tim. Da bude jasno da ti automobili, avioni, brodovi pripadaju Rusiji.
Prezenter. Peto pitanje. Navedite skladatelja i pjesnika koji je stvorio rusku himnu?
Tim "Hrabrost". Skladatelj Aleksandrov i pjesnik Mihalkov.
Prezenter.Šesto pitanje. Što znače boje ruske zastave?
Vatrogasni tim. Bijela boja - mir i čistoća, plava - nebo, vjernost, istina, crvena - vatra, hrabrost, ljubav.
Prezenter. Pitanje sedam. Pročitajte napamet jedan od stihova ruske himne.
Tim "Hrabrost".
Rusija je naša sveta sila,
Rusija je naša voljena zemlja.
Moćna volja, velika slava -
Vaše blago za sva vremena!
Prezenter. Osmo pitanje. Koji se simbol može vidjeti na ruskim novčanicama?
Tim "Hrabrost". Grb Rusije.
Prezenter. Deveto pitanje. Zašto vam je potreban grb na kovanicama?
Tim "Hrabrost". Znati razlikovati ruske kovanice od novčanica drugih zemalja.
Prezenter. Pitanje deseto. Kako izgleda ruski grb?
Tim "Hrabrost". Dvoglavi orao.
Prezenter. Pitanje jedanaesto. Što znači slika dvoglavog orla?
Vatrogasni tim. Jedinstvo i nezavisnost zemlje.
Prezenter. Pitanje dvanaest. Što znači slika konjanika i zmaja?
Tim "Hrabrost". Pobjeda dobra nad zlom.
Prezenter. Pitanje trinaesto. Koji se dijelovi mogu razlikovati na grbu naše zemlje?
Tim "Hrabrost".Četiri dijela: crveni štit, slika zlatnog dvoglavog orla, crveni štit na grudima orla, srebrni konjanik koji kopljem ubija crnog zmaja.
Prezenter. Pravo! Kao nagradu dobivate certifikat s crtežom ruskog grba, zastave i riječi himne.
Inače, Sveti Juraj Pobjedonosac štovan je od davnina, a sada se štuje kao svetac zaštitnik ruske vojske. Prikazivan je na kneževskim pečatima i novcu. Od 14. stoljeća lik svetog Jurja na bijelom konju postao je grb Moskve, a kasnije se pojavio i na grbu Ruske Federacije.
(Dječak izlazi na pozornicu i čita pjesmu.)
Dječak.
Sveti Juraj na konju
Na srebrnom konju,
Udarac snažnog koplja
Ubijanje đavolske zmije.
I pod konjska kopita
Zmijine ljuske blijede.
I plamen njegovih očiju blijedi.
Sveti Jure, razmisli
Beskrupulozni i lažljivi neprijatelji,
Od Rusa ih kopljem odbaci,
Da su nam djeca živa!
(Na kraju praznika - Dana Rusije - svi govornici izlaze na pozornicu. Pušta se pjesma o Rusiji (po vašem izboru) glazbeni direktor)
Milena Kozhukhareva
Scenarij "Ruski praznik" za Dan neovisnosti za starije, srednje i pripremne školske skupine
Scenarij« ruski praznik»
Cilj: Poticanje osjećaja ponosa, ljubavi i divljenja prema našoj domovini - Rusija.
Zadaci:
Edukativni: 1. Nastavite upoznavati djecu s vladom praznike naše zemlje.
2. Razjasnite pojmove s djecom "Domovina", "Domovina", « Rusija» , "građanin".
3. Pomoći vam da shvatite što državni simboli znače Rusija.
Razvojni:
1. Razvijati socijalno-komunikacijske vještine i kreativne sposobnosti djece.
2. Nastavite razvijati interes djece za ruski jezik folklor: bajke, zagonetke, igre, zabavne igre.
Edukativni:
1. Poticati domoljubne osjećaje i poštivanje državnih simbola Rusija.
Materijal: glazbene ploče, glazbeni centar, zastave od 3 boje, ruska zastava, slika grba Rusija, grbovi drugih zemalja, sport. oprema za igre na otvorenom, kostimi za junake i plesne točke.
Metode i tehnike: poezija, pjesma, ples, narodna igra, natjecanje, igra na otvorenom.
Vodeći: Stiglo nam je i vruće ljeto, s njim praznik vodio!
Odmor jako ljubazan i zgodan!
Ovo je Dan neovisnost Rusije!
Uz zvuke vesele glazbe ulazi klaun Sportivkin.
Sportivkin:
A danas vam ne može biti dosadno...
Ili se možete zabaviti i igrati!
Pa onda svi se okrenete jedni drugima,
I stisnite ruku svom prijatelju.
Podignite ruke svi
I pomakni vrh.
Uskliknimo veselo "Ura"
Naše vrijeme je za početak odmora.
Sportivkin:
Znate, upravo sam se danas vratio s neobičnog putovanja. I putovao sam okolo različite zemlje, Gdje sam bio... Ali što reći, donio sam ti cijeli kofer iznenađenja... Ali ipak ću ti reći što je ljepše i draže Rusija nije u cijelom svijetu. Rusija je jedina izvanredna zemlja, jer je naša domovina.
Vodeći:
Što je domovina? Ljudi, zna li netko što je domovina?
Sjajno! Sada igrajmo ovako, ja ću reći početak, a ti ćeš nastaviti...
Naša zemlja se zove - Rusija.
Građani Rusija, tj. ti i ja - Rusi
Glavni Ruski grad – Moskva
Recimo joj svi zajedno "Ura".
A naše selo zove se Zeleno!
Recimo i prijateljski Ura Zeleno!
Vodeći: Sportivkin, stvarno me zanima što je u tvom kovčegu? Što vi dečki želite? Pitajmo ga, pokaži mu, molim te...
Sportivkin: Dobro, dobro, sve ću ti pokazati.
Vadi zastavu Rusija.
Sportivkin: Boja zastave ima posebno značenje.
Bijela boja znači mir i čistoću savjesti;
Plavo – nebo, odanost i istina;
Crvena – vatra i hrabrost.
Tijekom se podiže državna zastava posebne prilike, Praznici, a u ovo vrijeme uvijek zvuči himna Ruska Federacija.
Danas praznik naše države, poslušajmo i svečanu himnu naše Rusija stoji!
Zvukovi „Himna Ruska Federacija»
Vodeći: Sjajno.
A sada želim provjeriti vašu pozornost pomoću zastava. Kad podignem bijelu zastavu, vičete uglas "ja", u plavo "ŽIVOT", na crveno "U RUSIJA» .
Vik sa zastavama "Živim u Rusija»
Vodeći: Sportivkin, što još imaš u torbi?
Igra 1. Skupi zastavu.
Igra 2. Dodavanje lopti u kolonama.
Igra 3. Pingvini.
Dečki, pokažimo kako žive djeca jaka, snažna, spretna i odvažna Rusija!
Igra 4. Povlačenje konopa.
Vodeći: Pa, da naše prijateljstvo bude još jače, zapečatimo ga veselim plesom.
Glazbena igra - ples "Ako je život zabavan"
Sportivkin: Ovdje je naš divan Dan Rusije se bliži kraju.
Doviđenja!
Publikacije na temu:
“Osmi mart je praznik za majke i bake.” Scenarij proslave za starije i pripremne školske skupine 8. ožujka je praznik za majke i bake Scenarij praznika u višim i pripremnim školskim skupinama N. M. Tserenova, učiteljica.
Tijek proslave “Dana planete Zemlje”: Voditelj: Dobro jutro, stanovnici prekrasnog plavog planeta! Danas je prekrasan događaj u našem vrtiću.
Odmor za djecu starijih i pripremnih grupa "Zabavite se, djeco, na prazniku smijeha i dobrote!" Odmor za djecu starijih i pripremnih grupa "Zabavite se, djeco, na prazniku smijeha i dobrote!" Godovany O.Yu., glazbeni direktor.
Dan neovisnosti u starijoj skupini“Nauryz meiramy – Kktem meiramy!” Masaty: Balalardy Nauryz turaly tsinikterin arttyru, oy-risin,.
