Stiahnite si prezentáciu na tému takýchto rôznych sviatkov. Také rôzne sviatky. Aké pamätné dátumy v Rusku, ktoré nie sú uvedené v texte, poznáte?

Zhrnutie lekcie

Vzdelávací a vzdelávací komplex „Ruská škola“,PlešakovA.A., Kryuchkova E.A., časť 2;

Položka: Svet

Trieda: 4

Téma lekcie: "Takéto rôzne sviatky»

Typ lekcie: Objavovanie nových poznatkov

Cieľ: formovanie predstáv o dovolenke v Rusku, ich rozdieloch a črtách.

Úlohy:

    Pestovať vlastenectvo a vzťah k rodine ako najvyššej životnej hodnote.

    Rozšíriť a prehĺbiť poznatky o histórii vzniku a oslave niektorých Ruské sviatky;

    Podporujte úctivý prístup ku kultúre Ruska, jeho tradíciám a sviatkom.

Plánované výsledky predmetu na zvládnutie látky:

    Pochopiť úlohu niektorých ruských sviatkov v histórii a kultúre nášho štátu.

    Uvedomte si kognitívnu úlohu, čítajte, získavajte potrebné informácie, identifikujte známe a neznáme;

    Prijmite a uložte učebnú úlohu, plánujte v spolupráci s učiteľom a spolužiakmi potrebné opatrenia;

    Zúčastnite sa všeobecnej konverzácie, dodržiavajte pravidlá správania reči;

    Uvedomte si svoju individualitu a zároveň príslušnosť k spoločnosti, uznávajte na sebe všeobecne uznávané morálne a etické normy.

Vybavenie: učebnica, projektor, notebook

Počas vyučovania

Organizačná fáza

U: Ahojte chlapci! Usmejme sa na seba a dobrá nálada Začnime našu lekciu.

Motivácia k vzdelávacie aktivity

T: Predtým, ako prejdeme na Nová téma, zopakujme si, o čom sme hovorili v minulej lekcii.

D: O štátnych symboloch - veslovanie, vlajka, hymna.

U: Čo je zobrazené na štátnom znaku Ruska?

D: Červený štít s dvojhlavým zlatým orlom pod tromi korunami - dvoma malými a jednou veľkou. Všetky tri korunky sú spojené stuhami. V pravej labke je žezlo (tyč) a v ľavej je guľa (zlatá guľa s krížom)

U: Ako to vyzerá? Štátna vlajka RF?

D: Vlajka sa skladá z 3 pruhov - biely, modrý, červený.

U: Kedy sa hrá ruská hymna?

D: Na oficiálnych akciách.

Aktualizácia vedomostí

W: Takže chlapci. Téma dnešnej hodiny sa bude týkať aj našej krajiny. Čo teraz vidíte na obrazovke?

D: Kalendár.

U: Väčšinou sú všetky dni v kalendári zvýraznené čiernou farbou, no nájdu sa aj tie, ktoré sú zvýraznené červenou farbou. Viete, aké sú tieto dni?

D: Víkendy a sviatky.

T: O čom si myslíš, že sa dnes v triede porozprávame?

D: O prázdninách.

U: Správne! Dnes si povieme niečo o sviatkoch oslavovaných u nás. Čo je to podľa teba dovolenka?

D: Oslava, na sviatky sa gratuluje a dáva darčeky.

U: Sviatok je deň alebo dni osláv ustanovené na počesť alebo na pamiatku udalosti (historickej, občianskej alebo cirkevnej). V takýto deň je podľa tradície zvykom mať radostné chvíle, organizovať obrady, zábavy a hostiny.

Primárna asimilácia nových poznatkov.

Ž: Myslíte si, že je u nás veľa sviatkov? Aké sviatky máš najradšej?

D: Veľa. narodeniny, Nový rok

T: Snímka zobrazuje niektoré sviatky. Chlapci, všetky sviatky sú rozdelené do skupín, môžete ich teraz rozdeliť?

D: Nie.

U: Potom si prečítajte text na strane 175, prvý a druhý odsek.

Počiatočná kontrola porozumenia

U: Teraz môžeme tieto sviatky rozdeliť do skupín. Ktoré?

D: Rodina (narodeniny, svadby, párty). Odborné (Deň učiteľov, Deň archeológov atď.). Štát (deň Obranca vlasti, Deň Ruska, Deň ústavy, Deň víťazstva atď.). Národné (Deň matiek 29. novembra, 1. apríla 1. apríla, Deň vedomostí 1. septembra, Deň študentstva 25. januára, Deň rodiny, lásky a lojality 8. júlaatď.).

W: Správne. Prvá skupina sviatkov, o ktorých si povieme, sú Rodinné sviatky.

Rodina je hlavnou hodnotou ľudského života. Posilniť rodinné vzťahy Rodinné sviatky pomáhajú ľuďom vyjadriť svoju lásku a vďačnosť blízkym. Toto špeciálne dni venovaný rodinnému šťastiu a pohode.

Každý člen rodiny má svoj sviatok, ku ktorému prijíma gratulácie od najbližších. Starí rodičia, mamy a otcovia a deti majú svoje sviatky. A to hovoríme nielen o narodeninách a meninách, ale aj o špeciálnych sviatkoch, rodinných, venovaných rodinným vzťahom. Napríklad narodeniny, Nový rok, Deň matiek, Deň rodiny, láska a vernosť

Profesionálne sviatky v Rusku oslavujú mnohé profesie: prokurátori, tlačoví pracovníci, zubári, diplomati, inšpektori, ponorkári, kultúrni pracovníci a mnoho ďalších. Takéto dni sa v kalendári objavujú nie náhodou a sú dôkazom toho, že štát uznáva profesionálne zásluhy pracovníkov v tomto odvetví. Napríklad 27. november je Deň Námorný zbor, 3. decembra – Deň právnikov, 10. decembra – Svetový deň futbalu

U: Ďalšou skupinou sviatkov, o ktorých sa budeme baviť, sú štátne sviatky. Ide o sviatky, ktoré sú ustanovené dekrétom prezidenta Ruskej federácie. V týchto dňoch zvyčajne odpočívame.

Príklady štátnych sviatkov (12. jún – Deň Ruska, 22. august – Deň štátnej vlajky, 12. december – Deň ústavy, Deň obrancov vlasti – 23. február; Sviatok jari a práce – 1. máj; Deň víťazstva – 9. máj; Medzinárodný deň žien - 8. marca .

U: No, teraz sa zoznámime so štátnymi sviatkami.

Štátne sviatky oslavujú všetci obyvatelia krajiny bez ohľadu na národnosť a náboženstvo. Kolyada, Maslenitsa, Vianoce, Veľká noc

Fizminutka

Mesiac sa vznáša na oblohe. (Jemné kývanie doľava a doprava.)

Vošla do oblakov.

Jeden, dva, tri, štyri, päť (tlieskajte rukami.)

Môžeme dosiahnuť Mesiac? (Ruky hore.)

Šesť, sedem, osem, deväť, desať - (Tlieskať nad hlavou.)

A zvážte to nižšie. (Ruky dole.)

Desať, deväť, osem, sedem (Chôdza na mieste.)

Aby mesiac svietil všetkým. (Deti si ticho sadnú.)

Primárna konsolidácia.

T: Prečítajte si učebnicu na stranách 175-178. Aké sviatky sú uvedené v učebnici?

D: Vymenuj sviatky uvedené v učebnici

Ž: Do ktorej skupiny by ste ich zaradili?

D: Rozdelení do skupín

Informácie o domácej úlohe, návod na jej vyplnenie

U: Tvoja domáca úloha urob to blahoželanie pre ktoréhokoľvek člena rodiny na počesť jeho sviatku: profesionálny štátny príslušník atď.

Reflexia (zhrnutie lekcie)

T: Aké sviatky sme dnes stretli, uveďte príklady?

D: Nový rok, Vianoce, Deň Ruska

T: Na aké skupiny sa delia sviatky?

D: Sú rodinné, profesionálne a ľudové sviatky.

T: Ktoré sviatky majú osobitný význam?

D: Mimoriadny význam majú štátne sviatky: 12. jún je Deň Ruska, 22. august je Deň štátnej vlajky Ruska, 12. december je Deň ústavy.

Položka: Svet

Trieda:4"IN"

učiteľ: Solodilová Iraida Leonidovna

Predmet: Také rôzne sviatky

Typ lekcie: OZ

Účel lekcie: vytvoriť predstavu o ruských sviatkoch, ich rozdieloch a Vlastnosti

Ciele lekcie:

vzdelávacie: rozširovať a prehlbovať poznatky o histórii vzniku a

oslavy niektorých ruských sviatkov;

vyvíja: rozvíjať reč, myslenie, pozornosť, predstavivosť, pamäť,

pozorovanie; prebudiť tvorivú činnosť žiakov;

vzdelávanie: kultivovať úctivý postoj ku kultúre Ruska, jeho tradíciám, prázdniny.

VÝSLEDKY PLÁNOVANEJ LEKCIE:

PREDMET: pochopiť úlohu niektorých ruských sviatkov v dejinách a kultúre nášho štátu.

METAPUBJEKT:

UUD

POZNÁVACIE -uvedomovať si kognitívnu úlohu, čítať, extrahovať potrebné informácie, identifikovať známe a neznáme;

REGULAČNÝ- prijať a uložiť učebnú úlohu, podľa toho naplánovať

spolupráca s učiteľom a spolužiakmi na potrebných úkonoch;

KOMUNIKÁCIA - zúčastniť sa všeobecnej konverzácie, dodržiavať pravidlá reči správanie;

OSOBNÉ: uvedomte si svoju individualitu a zároveň svoju

príslušnosť k spoločnosti, uznávajúc pre seba všeobecne uznávané morálne a etické normy.

Učebné nástroje (vrátane internetových zdrojov): učebnica „Svet okolo nás“ (A.A. Pleshakov, E.A. Kryuchkova) ročník 4, ​​časť 2, elektronická prezentácia, doplnková literatúra o prázdninách.

Počas tried:

PEDAGOGICKÁ ČINNOSŤ UČITEĽA

VZDELÁVACIE AKTIVITY
ŠTUDENTI

1. Motivácia k učebným aktivitám

Ahojte chalani. Volám sa Anastasia
Vasilievna, dnes vám dám lekciu o okolitom svete.

Prečítajte si citát z prísloví kráľa Šalamúna (Starý zákon): „Zamerajte svoje srdce na učenie a svoje uši na
múdre slová." (snímka 1)

ako tomu rozumieš?

Výborne chlapci. V dnešnej lekcii sa pokúsime riadiť radami kráľa Šalamúna a uistiť sa, že uplatnením nášho srdca na naše učenie môžeme dosiahnuť oveľa lepšie výsledky.

Počúvanie

Analyzovať

Študovať sa dá len úspešne
„prechod“ výučby cez
srdce je si uvedomiť
dôležitosť a význam školenia
nielen mysľou, ale aj dušou.

V tomto prípade je potrebné si vybrať
sami múdri učitelia, ktorým
múdre slová by mali
počúvaj.

Počúvanie

2. Aktualizácia vedomostí.

Pozorovanie spoločenského života.

Chlapci, viete o nejakých akciách
Oslavujú sa 20. mája?

-(snímka 2)20 V Rusku sa oslavoval máj
Plavky. Sviatok dostal svoje meno na počesť
zvyk kúpania koní v rieke - verilo sa, že toto
im dodá silu a zdravie na celý rok. Sami roľníci
Oblievali sa aj riečnou vodou. plavky -
výška sejby. Bolo tam znamenie, že najviac
dobrá úroda pochádza z cudzích semien, ktoré
boli v ten deň ukradnuté. Preto majitelia v tomto
deň prišli na návštevu a pomaly
pokúsil sa vziať nejaké semená.
Rýchla anketa.

Čo je zobrazené na štátnom znaku Ruska?

Ako vyzerá štátna vlajka Ruskej federácie?

Čo viete o ruskej národnej hymne?

Slovné hodnotenie testovania vedomostí.

Vyjadrite ich
predpoklady

Počúvanie

Odpoveď

Rozprestreté na červenom štíte
krídla zlatý dvojhlavý orol
pod tri koruny,
spojené stuhami. IN
pravá laba orla je žezlo, v
vľavo - moc, na hrudi orla
strieborný jazdec udrie
oštep čierneho draka.

Obdĺžnikový panel
pozostávajúce z 3 rôznych pruhov
farby.

Hymna - slávnostná chvála
pieseň (hudba A.V. Alesandrov, ed.
NE. Michalkov)

3. Vysvetlenie problému a zaznamenanie nových poznatkov.

Sebadefinovanie témy

(na tabuli sú prázdninové termíny: 8. marec, 23. február, 9
Smieť. 1. januára, 1. mája)

Pozrite sa na tabuľu. Ako jedným slovom môžeš
meno, čo je napísané na tabuli?

Skúste sformulovať tému našej dnešnej hodiny.

O čom budeme hovoriť v dnešnej lekcii?

Konverzácia.

čo je to sviatok? (snímka 3)

Problematické záležitosti

Aké sviatky poznáte?

Prečo sú sviatky iné?

Sviatkov je veľa, a aby sa v nich ľahšie orientovalo, zvýrazňujú odlišné typy alebo

prázdninové skupiny.

Aké druhy sviatkov poznáte?

Nakreslenie diagramu na doske " Typy sviatkov»,

príklady detí.

Toto je schéma, s ktorou sme prišli. Na dnešnom

V lekcii sa ho pokúsime vyplniť.

Vymenuj najznámejšiu a najobľúbenejšiu zimnú dovolenku.

Do ktorej skupiny sviatkov možno zaradiť Nový rok?

Spomeňte si, ktorý z ruských cárov zaviedol nový kalendár a tento sviatok sa začal oslavovať 1. januára?

Kedy sa oslavovalo pred Petrom?

Ako je zvykom oslavovať Nový rok v Rusku?

Ako oslavujú Nový rok v iných krajinách? Chlapci nám o tom povedia (čítaj dodatočne

informácie o karte)

Pozrite sa na snímku (snímka 5). O akej dovolenke hovoríme?

Do ktorej skupiny sviatkov zaraďujeme Vianoce?

Aké udalosti sú spojené s týmto javom?

dovolenka?

Ako pravoslávni kresťania oslavujú Vianoce?

Aký sviatok oslavujú našinci vo februári?

Do ktorej skupiny sviatkov zaraďujeme Deň ochrancu?Vlasť?

Čomu je venovaný tento sviatok?

Ako oslavujete tento sviatok? Aké akcie sa konajú v škole pri príležitosti tohto dňa?

Aký sviatok oslavujeme v marci?

Do ktorej skupiny sviatkov zaraďujeme Medzinárodný deň žien?

Čomu je venovaný tento sviatok?

S čím sa vám tento sviatok spája?

Tento sviatok mal politický podtext: vznikol v roku 1910 a zakladateľkou tohto sviatku bola nemecká revolucionárka Clara Zetkin, (snímka 8) ktorí bojovali za rovnosť medzi ženami a mužmi.

Akého sviatku sú tieto slogany symbolom?
(snímka 9)

Aké sviatočné udalosti sa konajú v tento deň?

Čo viete o histórii tohto sviatku?

Do ktorej skupiny sviatkov zaraďujeme Deň víťazstva?

Veľké víťazstvo, v ktorom sa v tento deň oslavuje vojna?

Aké je to staré? Veľké víťazstvo tento rok oslavujeme?

„Toto je radosť so slzami v očiach,“ povedal básnik o Dni víťazstva. A skutočne, v tento deň sú nablízku radosť a smútok. V Rusku nie je ani jedna rodina, ktorú by vojna ušetrila. Preto v tento deň
spomínajú na tých, ktorí zostali na bojiskách a na tých, ktorí po vojne nastolili pokojný život.

Aké špeciálne udalosti sa konajú na Deň víťazstva?

-(šmykľavka 11) Pokojné šťastné detstvo - neúnavné
starosť všetkých ľudí dobrej vôle, ich povinnosť voči ľudskej civilizácii.

Aké podujatia sa organizujú v tento deň?

- (snímka 12) Čo Je vám niektorý z týchto prázdninových dátumov povedomý? (22. augusta, 12. decembra, 4. novembra, 12. júna)

Poznáte históriu týchto sviatkov?

12. jún je Deň Ruska alebo ako sa tomu hovorí
s názvom Deň nezávislosti, (snímka 13)
Vznik tohto sviatku sa spája s oznamom
štátna suverenita Ruska, ktorá
sa uskutočnilo 12. júna 1990. Toto je sviatok slobody
občiansky mier a dobrý súhlas všetkých ľudí
základ práva a spravodlivosti.

-(snímka 14)22 augusta sa tento deň oslavuje od roku 1994
Štátna vlajka Ruskej federácie.

Štvrtý november je Deň národnej jednoty.
(snímka 15) Tento deň nám pripomína udalosti z roku 1612
roku, keď sa ľudia zjednotili na obranu vlasti.

Kto zjednotil ľud a oslobodil Moskvu od Poliakov v roku 1612?

Hádajte, aké udalosti sa spájajú s Dňom ústavy (12. december)? (snímka 16)

Do ktorej skupiny možno zaradiť tieto sviatky?

Poznáte nejaké kurské ľudové sviatky?

- Navrhujem zoznámiť sa so staroslovienčinousviatok, ktorý sa už dlho oslavuje v regióne Kursk.
Pracovať v pároch

Prečítajte si doplňujúci text „Staroveký sviatok regiónu Kursk“ a odpovedzte na otázky:

1) Názov sviatku, verzie pôvodu názvu sviatku

2) Ako sa oslavoval tento sviatok (slide 17)

Zdôvodnenie (sviatky)

Formulujte tému lekcie
(prázdniny)

Určite ciele lekcie (aké
b sú prázdniny, ryu them_

výskyt)

Oslava na počesť niekoho
diania.

Vyjadrite svoj názor

Počúvanie

Mať ťažkosti v

odpoveď na otázku

Pomôžte učiteľovi s

zostavenie diagramu

Nový rok (snímka 4)

Predpokladajme (medzinárodné.

štát)

Peter ja

septembra.

Odpovedajú (ozdobený vianočný stromček, dedko

Mráz so Snehulienkou,

slávnosti, ohňostroj)

Počúvanie

Čítanie

Odpovedajú (Narodenie Krista-

náboženstvo, vláda,

medzinárodné

Narodenie Ježiša Krista

Uvažujú

Hostiteľské sú všetky kostoly v krajine

slávnostné bohoslužby. IN

Moskva v katedrále Krista

Vianočný Spasiteľ

bohoslužbu vedie patriarcha

Moskva a All Rus' Kirill.

Vlasť (snímka b)

odpoveď (uveďte)

Deň obrancu vlasti dáva
dôvod teraz všetkým zablahoželať
žijúcich bojovníkov a česť
spomienka na minulých hrdinov
bitky. Bojovníci, obrancovia
V každej rodine je vlasť.
V tento deň znie blahoželanie
každému, kto kedysi slúžil,
slúži teraz alebo bude
slúžiť veci obrany vlasti.

Odpoveď

štát,
medzinárodné

Vyjadrite svoj názor
(láska, krása, jar, kvety)

Počúvanie

Uvažujú

štát,
medzinárodné

Odpoveď (dovolenka
sprievody, prehliadky, koncerty)

Dovolenka začala s
Májové dni – zišli sa na ne
pracovníkov, ktorí boli proti
potom existujúcich pracovníkov
rádovo.

Deň víťazstva (snímka 10)

štát,
medzinárodné

Víťazstvo v druhej svetovej vojne

70 rokov

Počúvanie

Odpoveď

Vojenské prehliadky, zhromaždenia,
kladenie kvetov a vencov pri
večný plameň, pamätníky,
masové hroby, spomienka
veteránov, slávnostný ohňostroj.

Medzinárodný deň ochrany
deti.

medzinárodné
Počúvanie

Odpoveď

Konajú sa sviatky a
festivaly, detské výstavy
kreativita, rôzne
športové súťaže.

Vyjadrite svoj názor

Odpoveď

Nie

Počúvanie

Vnímať

Počúvanie

Odpoveď

Kuzma Minin a Dmitrij
Požarského.

Predpokladajme

V tento deň v roku 1993 došlo
Bola prijatá ústava Ruskej federácie.

Odpoveď

štát

odpoveď


Počúvanie

Analyzujte text


odpovedať na otázky

4. Primárna konsolidácia vo vonkajšej reči

Čítanie pre seba
Počúvanie a komentovanie

Čítajte, komentujte
čítať, odpovedať
otázky

5.Samostatná práca s autotestom

Samostatná práca

Vykonať cvičenie 1 V pracovný zošit na stránku
64.(uveďte príklad celoruského, národného,
školské, rodinné, pracovné prázdniny)

Aké príklady ste uviedli?

Dokončite úlohu
Uveďte príklady sviatkov
Zorganizujte autotest

6. Začlenenie poznatkov do znalostného systému

Pozrite si videoklip „Celebrating Levada.
Timonov tanec"

V čom charakteristický znakľudový
prázdniny?

Čo je zvláštne na náboženských sviatkoch?
-Čo oslavujeme v tieto dni? štátne sviatky?

Čo je výnimočné na medzinárodných sviatkoch?
-Čo je zaujímavé na školských a rodinných prázdninách?

Pozerajú sa
Uvažujú

majú dávnu históriu
pohanský začiatok, pozn
všetkými ľuďmi

sa oslavujú podľa
náboženských kánonov
(najdôležitejšie udalosti v živote
kostoly)

Náš štát, jeho
historické tradície,
symbolov

oslavovaný po celom svete

oslavovali v úzkom kruhu:
rodina, priatelia alebo škola.

7. Zhrnutie lekcie. Reflexia.

O čom sme hovorili v dnešnej lekcii?
- Čo ste pre seba objavili?

Kde môžu byť získané informácie užitočné v živote?
vedomosti 1 (snímka 18)

Ktorý z obrázkov zodpovedá vašej nálade?

koniec lekcie? (šmykľavka 19) Prečo?

Odpoveď

Zdôvodnite svoj názor
vízie.

VEREJNÁ LEKCIA

OKOLO SVETA

4. TRIEDA

“TAKÉ INÉ DOVOLENKY”

MBOU OSTROVYANSKY SOSH

KONOPLEVA NATALIA IVANOVNA.

máj 2015

Predmet: Také rôzne sviatky.

Typ lekcie : Učenie sa nového materiálu.

Cieľ: vytvoriť si predstavu o dovolenke v Rusku, ich rozdieloch a vlastnostiach.

Kognitívne – založiť kognitívnu úlohu, čítať, extrahovať potrebné informácie, identifikovať známe a neznáme;

Komunikatívnosť – zúčastňovať sa všeobecnej konverzácie, dodržiavať pravidlá rečového správania,

Regulačné – prijímať a udržiavať učebnú úlohu, plánovať potrebné činnosti v spolupráci s učiteľom a spolužiakmi;

Osobný - uznať seba ako jednotlivca a zároveň člena spoločnosti, uznávať všeobecne uznávané morálne a etické normy.

Pestovať vlastenectvo a vzťah k rodine ako najvyššej životnej hodnote.

Vybavenie: Učebnica pre 4. ročník „Svet okolo nás“ od A.A. Plešakov, test na tému „Sme občania Ruska“, obálky s úlohami č. 1, č. 2, č. 3 pre každú skupinu, hárky A3, lepidlo, kartičky so slovom „Sviatky“ a s menami piatich skupiny prázdnin, pohľadnice podľa počtu detí .

Epigraf
Ak slnko svieti jasne,
Toto je veľmi dobré!
Dospelí a deti vedia:
Na svete je veľa sviatkov -
Opýtajte sa nás na čokoľvek...
Oslavujú sa s láskou,
Ako sa patrí, v Rusku!

POČAS VYUČOVANIA

  1. Organizovanie času.

Skontrolujte to, kamarát.

Ste pripravení začať lekciu?

Je všetko na svojom mieste, je všetko v poriadku,

Kniha, pero a zápisník?

skontrolovali ste? Posaď sa!

Ťažko pracovať!

(Deti sedia v skupinách po 4)

  1. Kontrola domácich úloh.

SNÍMKA 2 – 7

  1. Deti v skupinách vykonávajú test „Sme občania Ruska“
  1. Ruský občan je niekto, kto

T) žije a pracuje v Rusku

P) vykonáva zákony Ruska a má právo ho chrániť a riadiť

N) prišiel do Ruska na dovolenku

  1. Aké práva majú občania Ruska?

C) chrániť vlasť, starať sa o ochranu prírody

P) ochrana vlastnej cti a dobrého mena, pre prácu a vzdelanie

H) bojujte so spolužiakmi, ak ich nemáte radi

  1. Aké povinnosti majú občania Ruska?

A) chrániť vlasť, starať sa o ochranu prírody

K) ochrana vlastnej cti a dobrého mena pre prácu a vzdelanie

O) bojuj so svojimi spolužiakmi, ak ich nemáš rád

  1. V akom veku majú občania Ruska právo podieľať sa na riadení štátnych záležitostí?

B) od 14 rokov

H) od 18 rokov

E) od 21 rokov

  1. Hlava nášho štátu je

L) predseda vlády

P) predseda parlamentu

D) prezident

  1. Parlament našej krajiny je

I) Federálne zhromaždenie

H) Rada federácie

H) Štátna duma

  1. Čo robí ruská vláda?

E) tvorí zákony

D) schvaľuje alebo zamieta zákony

I) rozvíja opatrenia na rozvoj kultúry a hospodárstva krajiny

  1. Ruské zákony vstupujú do platnosti vtedy, keď sú

X) schválené Radou federácie

U) prijíma Štátna duma

K) podpísaný prezidentom

Testy sa vymieňajú v smere hodinových ručičiek a kontrolujú sa.

  1. ZNALOSTI AKTUALIZOVANÉ.
  1. – Prečítajte si slovo, ktoré tvoria písmená vedľa správnych odpovedí testu.

(dovolenka)

Čo si myslíte, o čom sa dnes v triede porozprávame?

Lekcia už začala
Pre chalanov to bude užitočné
Hovoríme o ruských sviatkoch
Poďme sa dnes porozprávať.

SNÍMKA č. 8 - Témou dnešnej lekcie je „Také rôzne sviatky“

Aký cieľ hodiny je možné stanoviť v súvislosti s témou?

(Rozšíriť vedomosti o danej téme)

Čo viete o tejto téme?

čo je to sviatok?
Toto sú úsmevy! Sú to dary! Toto je dobrá nálada!
Toto sú šťastné spomienky!
Sviatok zdobí náš život, robí ho ľahším a jasnejším.
Dovolenka nám dáva nezabudnuteľné chvíle radosti a zábavy.

Čo by ste sa chceli dnes v triede naučiť?

SNÍMKA č. 9 -Už viac ako tristo sviatkov oslavovaných v Rusku je uvedených na stránkach „Kalendár udalostí“. Áno, dnes sa dozviete sviatky, ktoré sa oslavujú v Rusku, dozviete sa, ako sa oslavujú, dozviete sa, do ktorých skupín možno rozdeliť všetky sviatky.

SNÍMKA č. 10-11 -Čo je to sviatok? (Ozhigovov slovník)

SNÍMKA č. - 12 – A práve teraz sa to dozviete. Za týmto účelom vyberte kartičky z obálky č. 1 a preškrtnite v nich všetky písmená, ktoré tvoria slovo „dovolenka“

PNARAZRDONDINKYE

PSREAMZEDINNIYKE

OBPRSCHAZRDOSNSIYSKIY

PSHRKAOZLDYNIYKE

PPRROFAESZSIDONALINKIYE

SNÍMKA č. - 13- 14 Výsledkom sú slová „ľudový“, „profesionálny“, „školský“, „všeruský“, „rodinný“

Čo podľa vás znamenajú „ľudové“ („profesionálne“, „školské“, „celoruské“, „rodinné“) prázdniny?

  1. – Teraz sa bližšie pozrieme na sviatky každej skupiny. K tomu nám poslúžia obálky č.2. (Obsahujú kartičky s názvami sviatkov a stručné informácie o nich alebo odkaz na učebnicu, kde tieto informácie nájdete)

SNÍMKA č. 15 1 skupina.

Deň hasičov – 30. aprílaV tento deň roku 1649 cár Alexej Michajlovič podpísal dekrét o zriadení prvého ruského hasičského zboru. Za Petra Veľkého vznikol jeden z prvých profesionálnych hasičských zborov. V roku 1999 bol dekrétom ruského prezidenta Borisa Jeľcina ustanovený 30. apríl ako Deň požiarnej ochrany v Rusku.

deň zdravotnícky pracovník- tretia júnová nedeľaV tretiu júnovú nedeľu ruské zdravotníctvo dlhá tradícia oslavuje Deň zdravotníckych pracovníkov. Dôvod: Výnos Prezídia Najvyššieho sovietu ZSSR z 1.10.1980.

Deň učiteľov – 5. októberUNESCO schválilo Deň učiteľov až v roku 1994, ale v Rusku sa tento sviatok oslavuje od roku 1965 a predtým sa učiteľom blahoželalo každú prvú nedeľu v októbri.

Deň motoristov - posledná októbrová nedeľa Profesionálna dovolenka pracovníkov cestná preprava A cestné zariadenia sa oslavuje od roku 1996 na základe prezidentského dekrétu Ruská federácia zo 7. novembra 1996.

SNÍMKA č. 16 2. skupina.

narodeniny - deň v roku, kedy sa konkrétny človek narodil. V mnohých kultúrach je zvykom organizovať oslavy na narodeniny a dávať darčeky hrdinovi tejto príležitosti. Jedným z najbežnejších narodeninových rituálov je príprava torty so zapichnutými sviečkami podľa toho, koľko rokov oslávenec otáča.

Svadba - slávnostný obrad venovaný manželstvu. Svadobní organizátori pozývajú svadobného režiséra, tzvtoastmaster , ktorý počas celého podujatia kontroluje priebeh podujatia, dáva slovo tým, ktorí si chcú pripiť, sleduje poradie vystúpení umelcov a pod.

Krst - domáci sviatok, slávnostná večera v deň sviatosti krstu. V tento deň prichádzali za bábätkom a rodičmi len tí najbližší.

Deň matiek - medzi ľudový sviatok na počesť matiek. V tento deň je na rozdiel od Medzinárodného zvykom zablahoželať matkám a tehotným ženám deň žien keď všetky zástupkyne prijímajú gratulácie. Deň matiek sa v Rusku oslavuje každoročneposlednú novembrovú nedeľu.

International deň starých ľudísa oslavuje (medzinárodný deň seniorov). 1. október od roku 1991. Bol vyhlásený na 45. zasadnutí Valného zhromaždenia OSN.

SNÍMKA č. 17 Skupina 3.

V školách plesysa zvyčajne oslavuje začiatkom dvadsiatych rokovjúna , po všetkých školských záverečných skúškach. Stužková zvyčajne nie je predpísané pre22. júna - Deň spomienky a smútku . IN 1941 promócie v školách sa konali od 21. do 22. júna. Na oficiálnom ceremoniáli sú už tradične ocenení predovšetkým školáci, ktorí na základe výsledkov štúdia získalimedaily , potom podal certifikáty .

Deň poznania 1. september - nový začiatok školský rok pre všetkých ruských školákov, študentov, učiteľov a lektorov. Tradične sa v tento deň v školách konajú slávnostné zhromaždenia, cool hodinky, lekcie vedomostí, mieru, bezpečnosti a odvahy.

Posledný hovor- tradičný sviatok končiacich školákov. Posledné hovory v školách sa konajú koncom mája, keď sa už škola skončila a ešte sa nezačali záverečné skúšky.

Zasvätenie do prvákov

Rozlúčka s knihou ABC

ŠMYKĽAVKA č. 18

Pracovalo sa nám výborne.

Neváhajte si teraz oddýchnuť...

A nabíjanie je nám známe

Príde do triedy na lekciu.

Dnes je sviatok - bavte sa!

Behajte, skáčte a točte sa.

Raz - sadni si,

Dvaja sa klaňajú

A rýchlo si sadnite na stoličku.

SNÍMKA č. 19 4. skupina.

(pozri učebnicu str. 178)

Maslenica - viacdňový sviatok venovaný videniu zimy a vítaniu jari. Dátum začiatku Maslenica sa každý rok mení. Hlavnými tradičnými atribútmi ľudovej oslavy Maslenica sú strašiak Maslenica, zábava, slávnosti, pre Rusov sú obligátne palacinky a lokše, pre Ukrajincov a Bielorusov halušky a tvarohové koláče.

Veľká noc (Kristovo zmŕtvychvstanie) -hlavný sviatok Pravoslávny kalendár, zriadený na pamiatku zmŕtvychvstania Ježiša Krista.

Veľká noc nemá pevný dátum, ale počíta sa podľa lunárny kalendár. V tento deň položili na stôl maľované vajíčka, kulich - vysoký chlieb z maslového cesta a paška - sladké jedlo z tvarohu s hrozienkami.

Ivan Kupala (Midsummer's Day) je letný ľudový sviatok pohanského pôvodu. V noci Ivana Kupalu boli vybratí snúbenci a vykonali sa manželské rituály: skákanie cez oheň, držanie sa za ruky, výmena vencov, hľadanie kvetu papradia a kúpanie v rannej rose.

Valentín, alebo Deň svätého Valentína- sviatok, ktorý 14. február oslavuje veľa ľudí na celom svete. Tí, ktorí oslavujú tento sviatok, dávajú svojim blízkym a milí ľudia kvety, sladkosti, hračky, vzduchové balóny a špeciálne kartičky (často v tvare srdca), s básničkami, vyznaniami lásky alebo želaniami z lásky – valentinkami.

SNÍMKA č. - 2 0 -21 5. skupina.

(Učebnica str. 175)

(Učebnica str. 175)

(Učebnica str. 175)

(Učebnica str. 175)

(Učebnica str. 176)

(Učebnica str. 176)

(Učebnica str. 178)

(Učebnica str. 178)

(Učebnica s. 176-177)

Chlapci si preštudujú názvy sviatkov, určia, do ktorej skupiny všetci patria, naštudujú si informácie o sviatkoch a pripravia sa to povedať celej triede. Po predstavení sa na tabuľu pod príslušným názvom skupiny položí kartička s názvom sviatku.

  1. SNÍMKA č. 22 Konsolidácia študovaného materiálu.

Chlapci pracujú v skupinách s obálkou č. 3, ktorá obsahuje obrázky znázorňujúce rôzne sviatky (každá obálka obsahuje obrázky pre sviatky len jednej skupiny). Deti ich musia nalepiť na hárok papiera A3 a pod každý obrázok nalepiť zodpovedajúcu kartičku s názvom sviatku, ktorý si deti vyberú na tabuli. Výsledná koláž je umiestnená na stojane, každý pod názvom svojej zodpovedajúcej skupiny sviatkov.

  1. Reflexia a hodnotenie.

Nech si každá skupina zapamätá svoju dnešnú prácu v triede. Ako by ste sa ohodnotili? Napíšte hodnotenie, o ktorom si myslíte, že si ho zaslúžite, na svoju dnešnú pohľadnicu. Odovzdajte to susedovi sprava, nech aj on ocení vašu prácu. Teraz nechajte suseda naľavo urobiť to isté. Na základe výsledkov týchto hodnotení každý z vás dostane známku za prácu v triede.

SNÍMKA č. 23

6. Zhrnutie.

Zapamätajte si a pomenujte tému našej dnešnej hodiny.

Čo ste sa naučili v tejto lekcii?

Na čo najradšej spomínate?

SNÍMKA č. - 24 - Kde využijeme poznatky získané na hodine?

SNÍMKA č. 25 - Ďakujem vám všetkým za vašu prácu.


Poskytnúť študentom predstavu o štátnych sviatkoch Ruska, ich rozdieloch a črtách, predstaviť pojem „štátne sviatky“, použiť techniky TRKM, ktoré stimulujú myslenie a tvorivá činnosťštudovať. . Pamätajte prázdniny Rusko a tradície slávenia určitých dní, učia, ako používať klastrovú techniku ​​pri práci s informáciami na systematizáciu vedomostí o téme, vytvárajú podmienky na formovanie vzdelávacích a informačných zručností. . Rozvíjať predstavivosť a vlastenectvo.

Zobraziť obsah dokumentu
“Téma “Také rôzne sviatky””

    Aitykina Amina Khudzhatlovna

    NRMOBU "Salymská stredná škola č. 2"

    Téma „Svet okolo nás“

    4. trieda

    Téma: „Také iné sviatky“

    Komunikácia nových poznatkov

Ciele lekcie:

    Poskytnúť študentom predstavu o štátnych sviatkoch Ruska, ich rozdieloch a črtách, predstaviť pojem „štátne sviatky“, použiť techniky TRKM, ktoré stimulujú duševnú a tvorivú činnosť študenta.

    Pamätajte na sviatky Ruska a tradície slávenia určitých dní, naučte sa používať klastrovú techniku ​​pri práci s informáciami na systematizáciu vedomostí o téme, vytvorte podmienky na formovanie vzdelávacích a informačných zručností.

    Rozvíjať predstavivosť a vlastenectvo.

Počas vyučovania

ja. Zavolajte

Začína sa lekcia

Pre chalanov to bude užitočné.

Pokúsim sa všetko pochopiť

Zaujímavé vedieť.

Etapové ciele:

    Aktualizujte doterajšie poznatky a nápady o dovolenke

    Povzbudzujte študentov, aby boli v triede aktívni

    Zorganizujte výmenu názorov

učiteľ: Deň, v ktorom je podľa tradície zvykom veselo sa baviť, organizovať obrady, zábavy a hostiny.

Čo to je?

Aby sme odpovedali na túto otázku, vyplníme tabuľku:

Chceme vedieť Zistené

1. Môžete sa baviť

2.Prebieha formou obradu, párty

3. Môžete liečiť hostí

1. Čo sú to?

2.Kedy sa oslavujú?

učiteľ: Všetci ste pravdepodobne uhádli, čo to je?

študent: Prázdniny.

učiteľ: Toto bude téma našej lekcie: “Také rôzne sviatky”

učiteľ: Dnes budeme hovoriť o prázdninách. čo je to sviatok?

študent: Oslava na počesť udalosti.

Recepcia „Kôš nápadov“

učiteľ: Napíšte si na papieriky sviatky, o ktorých môžete povedať „Naše sviatky“.

Prediskutujte svoje informácie vo dvojiciach a napíšte všeobecnú odpoveď na moju otázku.

Čo si dostal?

Poďme všetko priniesť do systému.

-Dochádza k „vysypaniu nápadov do košíka“ (deti pomenujú svoje výrazy vo dvojiciach a učiteľ píše na tabuľu).

Študenti:Narodeniny, deň svadby rodičov, deň učiteľov, Veľká noc, Deň Tatiany, Deň matiek, Deň svätého Valentína....

Technika „Vytvorenie klastra“

Všetky chyby sú opravené, keď sú informácie zvládnuté

učiteľ: Pozrite si kalendár na rok 2012. Prečo sú niektoré dni označené červenou farbou?

študent: Pretože tieto dni sú víkendy a sviatky.

II.Porozumenie (implementácia)

Etapové ciele:

    Zorganizujte získavanie informácií na základe čítania so zastávkami, tenkými a hrubými otázkami

    Vymieňať si názory na problém (každý študent by mal mať svoj názor a je to cenné)

Čítanie textu z učebnice na strane 175

učiteľ: S akým novým konceptom ste sa stretli?

študent:Štátne sviatky Ruskej federácie

učiteľ: Prečo dostali tieto sviatky tento názov?

študent: Tieto sviatky oslavujú všetci ľudia

učiteľ: Aké sú oslavy štátnych sviatkov?

študent: Sviatky sú spojené s významnými udalosťami v histórii našej krajiny.

Pridanie klastra

učiteľ: Boli naše predpoklady oprávnené?

Práca s učebnicovým textom na s. 175-178

Pracujte so zvýraznenými dátumami v učebnici a zároveň vytvárajte tenké a hrubé otázky

Študenti:

Tučný?

Tenký?

1.Prečo sa tento deň považuje za Deň obrancov vlasti?

2. Prečo si myslíte, že ľudia oslavujú tento sviatok so slzami v očiach?

1.Kedy sa oslavuje Medzinárodný deň žien?

3.Odkiaľ sa vzal zvyk zdobiť vianočný stromček?

Skupinová práca

Študenti v každej skupine kladú otázky a ostatní odpovedajú:

Vážime si hrdinov, ktorí položili svoje životy za našu vlasť.

Toto je 9. máj - Deň víťazstva vo vojne s nacistickým Nemeckom. Cena víťazstva - Krajina stratila 26 miliónov ľudí.

Cár Peter I.

Z Nemecka.

III. Reflexia

Etapové ciele:

    Zorganizujte pochopenie prijatých informácií

    Zorganizujte výmenu názorov na skúmaný problém

    Zorganizujte sebahodnotenie získavania vedomostí na danú tému

mob_info