Abeceda od malih nogu. Čitanje teških riječi

Beba raste. Njegove vještine također rastu - već može govoriti rečenicama, poznaje boje i oblike, orijentiran je u slovima i brojevima. Ali kako naučiti dijete čitati? S koliko godina počinješ trenirati? Kako uopće pristupiti tako teškom zadatku?

Kada trebate naučiti svoje dijete čitati?

Trenutno postoje mnoge metode podučavanja djeteta čitanju: to je Domanova metoda, i baršunasta slova Marije Montessori, i Zaitsevljeve kocke, i Tyulenevljeva metoda. Popis može biti beskrajan. Sve ove metode i priručnike osmišljeni su za podučavanje djeteta kod kuće od strane samih roditelja, ali postoje i posebni klubovi i tečajevi na kojima djecu podučavaju iskusni učitelji.

Ali kako znati kada je vrijeme da dijete naučite čitati? Roditelji to nikada prije nisu odali od velike važnosti kućno školovanje, a djeca su u školi učila čitati sa 6-7 godina. Sada se situacija promijenila, a bebe se uče čitati gotovo od kolijevke.

Da biste shvatili da je dijete spremno učiti, vrijedi razmotriti nekoliko čimbenika.

• Prije svega, beba mora tečno govoriti, brzo sastavljati rečenice i razumjeti značenje jednostavnih riječi.
• Beba ne bi trebala imati problema sa sluhom ili izgovorom.
• Beba mora znati osnovne smjerove: lijevo-desno, gore-dolje.

No, mnoga djeca i sama pokazuju interes za knjige – mama može samo jasno objasniti djetetu kako je to čitati.

12 pravila za učenje čitanja

Evo nekoliko savjeta koji će vam pomoći da pronađete zajednički jezik sa svojim djetetom i uvedete ga u čudesan svijet književnosti.

Pravilo 1. Ne forsirajte

Ne treba tjerati dijete da zavoli čitanje. Ovaj pokušaj je osuđen na neuspjeh. Ako želite odgojiti čitatelja, zainteresirajte ga za književnost. Stavite knjige po kući i čitajte bebi naglas zanimljive priče. Također, dijete bi vas trebalo redovito vidjeti kako čitate knjigu. Djeca žele biti poput svojih roditelja, pa će i vaše dijete najvjerojatnije zanimati kako čitate.

Pravilo 2. Bez slova

Djetetu je teško objasniti da su “r” i “re” jedno te isto, te da u riječi riba treba izgovoriti “r”, a ne “re”. Zbog toga ne možete dijete učiti prvo slovima, a zatim glasovima. Naprotiv, prvo glasovi (m, n, r, s), zatim slova (em, en, re, se).

Pravilo 3. Učite slogove, a ne slova

Dijete puno bolje uči slogove ili čak cijele riječi nego neka nerazumljiva pojedinačna slova. Pokažite djetetu slovo u cijeloj riječi. Također možete isprintati kartice sa slogovima i pokušati naučiti svoje dijete sastavljati riječi i čitati slogove.

Pravilo 4: Ponovite

Što češće s djetetom učvršćujete materijal koji je pokriven, to više bolje informacijeće se taložiti u bebinoj glavi. No zapamtite da djeca ne vole da ih se provjerava i testira. Svako ponavljanje (poput treninga) treba biti prikazano u oblik igre.

Pravilo 5. Od jednostavnog do složenog

Bolje je prvo naučiti bebu da izgovara zvukove. Zatim možete učiti svoje dijete čitati slogove i kombinirati te slogove u riječi. Informacije iznosite postupno i dozirano kako dijete ne bi imalo zbrku znanja u glavi.

Pravilo 6. Naučite jednostavne riječi

1. Počnite s osnovnim riječima s ponavljanjem slova: ma-ma, pa-pa, ba-ba.
2. Zatim učite riječi u obliku "slog + slovo": ma-k, do-m, ko-t, ba-s.
3. Naučite rečenice. Možete početi s banalnim: mama je oprala Milu.
4. Ostavite slova ʺ, ʹ, j za kraj.

Pravilo 7. Učite posvuda

Ideš li u šetnju? Sjajno! Pozovite svoje dijete da pročita natpise trgovine ili riječi na oglasnoj ploči. U isto vrijeme, nemojte psovati ako beba ne može pročitati ovu ili onu riječ. Ponašajte se prema svom djetetu s tolerancijom i ljubaznošću.

Pravilo 8. Igraj!

Smislite igre koje zahtijevaju poznavanje slova, slogova i glasova. Na primjer, možete zamoliti dijete da pronađe sve riječi u tekstu koje počinju slovom A (B, C, D...) i pročita ih. Ili kupite posebne magnetske kocke i napravite riječi od njih.

Više dobra vježba, koji će pomoći naučiti dijete da pravilno čita i razviti njegovu pozornost. Dajte bebi nekoliko kockica (jedna od njih treba sadržavati jedan samoglasnik i nekoliko suglasnika). Zamolite dijete da odabere samoglasnik.

Pravilo 9. Zainteresirajte se.

Pokažite djetetu za što je potrebno čitanje normalan život u društvu. Pišite djetetu bilješke, pokažite bilješke u bilježnicama, pisma rodbine, čestitke.

Pravilo 10. Čitanje naglas

Kako naučiti dijete da brzo čita? Postoji stara metoda – neko vrijeme čitati naglas. Na primjer, odmjerite minutu i zamolite dijete da čita cijelo vrijeme. Izbrojite koliko ćete riječi pročitati u minuti. Možete pokrenuti “Čitateljski dnevnik” i tamo bilježiti sve uspjehe vašeg djeteta. Naravno, ne možete bez motivacije - za svakih 50 (100 200) pročitanih riječi poklonite djetetu mali poklon.

Pravilo 11. Čitanje s bookmarkom

Razvijte vještinu svoje bebe brzo čitanje može se učiniti kod kuće pomoću jednostavna vježba– čitanje s bookmarkom. Samo što ne trebate pokriti krajnji red, već riječi koje ste već pročitali. To će pomoći u izbjegavanju zabune, dijete neće biti ometeno i usredotočeno na čitanje nove riječi.

Pravilo 12. Česta nastava

Redovito provodite barem pet minuta čitajući s bebom. Važno je ne odustati od učenja, čak i ako vam se čini da je dijete već naučilo čitati.

Zaključak

Glavno pravilo svakog treninga je strpljenje i prijateljski odnos prema bebi. Nemojte vrištati ili gubiti živce kada nešto ne polazi za rukom vašoj kćeri ili sinu. Ne treba dijete mučiti čitanjem, to će ga obeshrabriti od čitanja.

Gotovo 70% školske djece napravi jednu ili drugu pogrešku u pisanju. Što je ovo - raširena nepismenost? Zar učitelji doista nisu u stanju svakoga naučiti pravilno pisati?

Ako dijete pogriješi u pisanju, roditelji ga tjeraju da trpa pravila i svaki tekst prepisuje beskonačan broj puta. Kao rezultat toga, broj grešaka se nekako povećava. I školarac počinje mrziti satove ruskog jezika.

Prije su se takva djeca smatrala onima koji su odustali, budalama i nisu bila podložna standardnoj obuci. Učitelji su od njih digli ruke, davali im “nategnute” trojke i povremeno ih ostavljali drugu godinu.

Sada se takvoj djeci dijagnosticira disgrafija. Prema nekim podacima, broj djece s disgrafijom među osnovnoškolcima u Rusiji iznosi 30%!

Kako odrediti disgrafiju kod djeteta?

Ili jednostavno ne poznaje dobro pravila?

Pogledajmo đačku bilježnicu. Sljedeće vrste grešaka u pisanju ukazuju na prisutnost disgrafije kod učenika:

1. Pogreške u naglašenim slogovima ("radost" umjesto "radost").
2. Preskakanje slova.
3. Nedostaju riječi i slova (“staka...” umjesto “stakaN”).
4. Preuređivanje slogova ("yabkolo" umjesto "jabuka").
5. Ponavljanje istog slova (“magaziM” umjesto “shop”).
6. Slova "b", "c", "e", "z", brojevi "4", "3", "5" okrenuti su na drugu stranu (zrcalno pisanje).
7. Zaboravljanje i preskakanje rijetkih slova ("ʺ" i "e").



I za kraj “aljkavost” u bilježnici:

8. Dijete “ne primjećuje” marginu i nastavlja pisati do samog ruba bilježnice.
9. “Izlazi” iz redaka prema kraju rečenice.
10. Neispravno prevodi riječi.
11. Često ne ostavlja razmake između riječi.
12. Ne primjećuje kraj rečenice, ne stavlja točke, nastavlja pisati sljedeću malim slovom.

Kako pomoći djetetu s disgrafijom?

Evo nekoliko igara i vježbi koje koriste logopedi. Roditelji se mogu igrati kod kuće sa svojom djecom.

1. Ako dijete propusti slova, radimo vježbu "Čarobni diktat".

Pročitate rečenicu ili njezin dio (3-4 riječi). Dijete lupka po slogovima (ma-ma, moj-la, ra-mu) kako bi uhvatilo ritam rečenice. Nakon toga taj ritam zapisuje u obliku isprekidane linije, gdje umjesto slogova stavlja crtice. Sljedeći korak je zapisivanje svake riječi u obliku točkica (prema broju slova u riječi).

2. Ako dijete ne dovrši završetke, radimo vježbu „Slika riječi“.

Izgovorite riječ i zamolite dijete da imenuje riječ koja počinje pretposljednjim slovom riječi koju ste izgovorili. Ili trećina od kraja. Ili na slovo koje treba zapamtiti u riječi iz rječnika: na primjer, u riječi brod - na drugo slovo. Riječi se mogu odabrati na jednu temu (na primjer, životinje, biljke) - to će biti dobar trening u klasifikaciji.

3. Ako dijete griješi u riječima iz vokabulara, predlažemo vježbu "Smiješni crtić".

Djetetu dajemo zadatak da u mislima sastavi vrlo smiješan crtić u kojem će se redom pojavljivati ​​predmeti koje imenujete. Dijete zatvori oči, a vi počnete diktirati riječi iz vokabulara, vrlo jasno izgovarajući sve nenaglašene samoglasnike, neizgovorive suglasnike i druge složene padeže: brod, krava, ljestve, košara... On ih u glavi povezuje u neki šaljivi zaplet, zatim otvori oči i ispriča svoj crtić. Brzo reagirate.

Nakon toga, dijete, prisjećajući se zapleta koje je izmislio, mora napisati sve ove riječi. Zatim – samotestiranje: dajte djetetu uzorak iz kojeg ste diktirali i ponudite mu da provjeri je li točno napisalo.

Ako ima grešaka, sljedeći zadatak: potrebno je nacrtati riječ u kojoj je greška napravljena tako da bude jasno koja je poteškoća u toj riječi (npr. u razredu je autor nacrtao kravu na biciklu ili kravu s velikim okruglim očima u obliku dva slova O; željeznička stanica s velikim slovom K; stepenice s slovom T).

4. Ako dijete ne pamti dobro pravila ruskog jezika, radimo vježbu "Šifriranje".

Ovako se igramo na grupnim satovima opismenjavanja. Abeceda je napisana na ploči, svako slovo odgovara nekoj slici: kvadrat, trokut, plesni čovjek itd. Moramo napisati poruku prijatelju tako da barem jedna riječ sadrži pravilo koje prakticiramo.

Na primjer, naizmjenično ber-bir. Cijeli tekst bilješke je šifriran, osim za BER ili BIR. Prijatelj mora razumjeti što mu je napisano i odgovoriti na isti način.

5. Ako dijete ne primjenjuje pravila pri pisanju, radimo vježbu „Zoološki vrt“.

Svi sjede u krugu, po mogućnosti na tepihu. Svatko bira životinju i simbol: npr. ris (rukama prikazuje uši s kićankama), vrabac (laktovima maše krilima)... Svatko demonstrira pokrete, ostali pokušavaju zapamtiti.

Onaj koji započinje igru ​​čini svoj pokret, zatim pokret jednog od sudionika. Svatko to mora uhvatiti, ponoviti svoj pokret i ponovno napraviti pokret jednog od sudionika. Tempo se postupno ubrzava. Svatko tko pogriješi odrađuje kaznu: javno pjeva, pleše, čita poeziju itd. To je korisno za emancipaciju i svladavanje straha od publike.

Savjeti za roditelje

• Neka se dijete dovoljno igra u predškolskoj dobi. Istraživanja pokazuju da 95% djece s problemima pismenosti ne zna igrati. igre uloga, ne poznaju pravila ni najpoznatijih dječjih igara poput skrivača i tagiranja. U igrama morate slijediti pravila, tako da beba uči dobrovoljno regulirati svoje postupke i ponašanje. Ali dobrovoljna je regulativa ono što je u osnovi kompetentnog pisanja.
• Šetajte s djetetom češće. Tijekom šetnje mozak je zasićen kisikom i poboljšava se njegova izvedba. Ovo je vrlo korisno za uspješno učenje.
• Dajte dijete sportska sekcija ili na ples. Sport savršeno uči voljnu regulaciju, razvija motoričke sposobnosti, razvija pažnju i brzinu reakcije. A duboko disanje tijekom treninga zasićuje mozak kisikom.
• Sat glazbe (osobito sviranje klavira) razvija motoriku ruku i uspostavlja interakciju između obje hemisfere mozga.
• Nakon škole češće masirajte djetetovu vratnu i zatiljnu zonu.

Sve će to odmah imati najbolji učinak ne samo na pismenost, već i na cjelokupni uspjeh u školi.

Rasprava

Sposobnost pravilnog pisanja je dana od prirode, baš kao i sposobnost bavljenja matematikom i fizikom. Naravno da je moguće i potrebno razvijati pismenost, ali kakav je to posao za dijete! Ima djece koja kada uče neku temu kažu da je sve lako i jednostavno, neki čak tvrde da su to gradivo prošlih godina već obradili, iako to uopće nije tako :) A ima i onih koji sjede s prazan pogled, pa makar se srušili!u matematici klikovi zadaci, nepismeno zapisivanje objašnjenja i odgovora!

04.11.2017 12:44:38, Inna47

Možda je dobro da za sve nađemo objašnjenje. Ali prije svih ovih pametnih riječi nije bilo. A imali smo dovoljno pismenih ljudi. Do 10. razreda sam pisao s greškama. Iako sam jako voljela čitati. I odjednom sam počeo osjećati svoj jezik. Puno mi je pomoglo što je moja majka na početku radila u ITAR-TASS-u kao lektor. Dobili su ogromne smotuljke tekstova koje su urednici uređivali. A zadatak samih lektora bio je provjeriti pravopisne i interpunkcijske pogreške. Dakle, majka me zamolila da pročitam, ali je i sama imala greške na kopiji. Naravno, kad je našla grešku, zaustavila me, pa smo to ispravili. Tamo su također imali posebne oznake. Na primjer, dvaput podcrtavanje donjeg dijela slova znači promjenu malog slova u veliko. Kao rezultat toga, potpuno sam neprimjetno počeo sam tražiti greške i bio sam vrlo sretan kada sam ih pronašao.
Još nešto - svi kažu - treba zainteresirati dijete. Da, zanimalo me. Ali to je VEĆ bio 10. razred. U tom trenutku nisam ni shvaćao što me zanima. Vrlo je teško pronaći pristup čak i svom djetetu. A glavna stvar koja nas sprječava je naša želja. Toliko želimo da naša djeca pravilno čitaju i pišu da ne trpimo njihove prigovore. I, naravno, nailazimo na otpor.

Članak je dobar.
Drugo je pitanje kako natjerati dijete da se uključi u sve te korisne točke?
Dugo sam tražio neku igru ​​ili edukativnu knjigu kako bih se zainteresirao za učenje. Pronašao sam "Pisma iz bajke. Učenje sa strašću." Ukucajte u pretragu, vrlo korisna stvar!

19.10.2013 22:58:58, Shvabrmania

Suočavanje s disgrafijom je teško, ali je moguće i potrebno,
Kad bi barem profesori, kao specijalisti, barem malo pomogli da se to otkrije na vrijeme i zna ŠTO predložiti....
Iz iskustva suočavanja s disgrafijom 1-4 dio DNEVNIKA
[link-1]

Naša zemlja tiho pristupa obrazovanju mono ljudi. Osoba upućena u jedno područje znanja daleko je od drugog, čak sličnog i bliskog. Moj najstariji sin, studira u jednoj od najbolja škola grad i ima, kako se pokazalo u 4. razredu, disgrafiju, učio je s učiteljima-mentorima počevši od 1. razreda, nitko od njih 3 nije razumio u čemu je djetetov problem... Drugo dijete je išlo u 1. razred , već studira kod jednog od vodećih specijalista logopedije (nastavnik na pedagoškom sveučilištu), otkriveno je da nema disgrafije..., sada je drugi razred, ruski ima solidnu trojku... A razlog je u razredu je 35 ljudi, teško je i djeci i učiteljici. Predlažem da barem malo prekinemo trku za obrazovanjem, da djeci omogućimo psihički lakše djetinjstvo i da prestanemo izvlačiti novac od roditelja davanjem ove dijagnoze tolikim obiteljima

12/17/2011 11:04:30, dobar dan!

Pa, barem neki savjet, dobar članak

Dobar članak!

O moj Bože! Možda ne znate pravila ruskog jezika i pišete ispravno, ili možete nekako znati i pisati. Pravila i pismenost dvije su različite stvari. Prvo razviju intenzivan školski program, pun pravila i iznimaka, a onda se čude što ne pišu ispravno. Ali oni ovo nisu učili!

Komentirajte članak "Kako naučiti dijete pisati bez grešaka?"

Kako naučiti dijete pisati? Obrazovanje, razvoj. Dijete od 7 do 10 godina. Piše slova, kako kaže učiteljica, najgore u razredu. Već sam skupio hrpu bilježnica u trgovini, pišemo s njom. Sada se takvoj djeci dijagnosticira disgrafija. Kako naučiti dijete pisati lijepo i pravilno?

Shklyarova ima knjigu "Kako naučiti pisati diktate", savjetuje podučavanje djeteta da identificira opasna mjesta - nenaglašene samoglasnike, bezvučne suglasnike. Bez ikakve provjere znam da će moj sin pisati bez greške (a pisao bi u 3. razredu).

Kako naučiti koristiti pravila? Moj sin ide u 4 razred. U ruskom, solidna 2. U diktatu je stalno više od 10 pogrešaka. Detaljan opis kako naučiti pisati bez grešaka Shklyarova. Kako naučiti dijete pisati bez grešaka.

Pisao sam odjelu i pitao za kriterije ocjenjivanja, barem iz matematike. Dijete može pogriješiti kada postavlja pitanje o zadatku Sekcija: Učitelji (disgrafija, individualna nastava u školi). Pišem i diktate i sastavke s puno grešaka, ali ima i drugih...

Dijete iz 1. razreda piše odvratno. ...Teško mi je izabrati rubriku. Obrazovanje djece. Za nju je bio užasan šok kada sam u prvom razredu dobio dvojku za 28 riječi iz tehnike čitanja Kako naučiti dijete pisati bez greške?

disgrafija i engleski jezik. Škola. Dijete od 7 do 10. disgrafija i engleski jezik. Kći ima 8 godina. ZPR razred (7. vrsta obuke). Prve 4 godine uče po istom programu kao Aške i Beške. Mali je loš kad piše ruski, a onda piše engleski.

Disgrafija: kada dijete piše s greškama. Dijete možda neće dovršavati riječi, umetati dodatna slova ili ih preskakati. Brka li vaše dijete slova kada čita ili piše? Čudno je da logopedi to nisu vidjeli kao problem, jer je to znak disgrafije (ako je zbunjujuće kad...

Kako naučiti dijete pisati bez grešaka? Kako ga naučiti da kvalitetno provjerava napisani tekst, jer važno je sam pronaći tekst Tekst je prvo unatrag Naša učiteljica nam je rekla ovu tehniku, rekla nam je “Prvo dijete mora...

Disgrafija je izravni pokazatelj individualnog kurikuluma ruskog jezika. Tako to radi moje dijete, sve sate su u učionici s djecom, a na ruskom ide kod druge učiteljice na individualni sat. Diktati, eseji i sl. ocjenjuju se po drugim kriterijima...

Zatim ih trebate naučiti da traže odgovore u tekstu koji čitaju i odgovaraju citatima. U početku će dijete svakako trebati vašu vrlo ozbiljnu pomoć, no s vremenom će naučiti samo sastavljati prepričavanja. Kako naučiti dijete pisati bez grešaka?

1,5 mjesec u školi - pisanje diktata. Škola. Dijete od 7 do 10. Djeca su tek svladala (počela svladavati) velika slova, dosta se ljudi zbuni, a onda... diktat. Rečenice se, naravno, sastoje od 3 riječi, ali malo ljudi može napisati riječ na sluh ako samo...

Kako naučiti dijete pisati bez grešaka? Kako pomoći djetetu s disgrafijom? Kako naučiti dijete pisati bez grešaka. A zadatak samih lektora bio je provjeriti pravopisne i interpunkcijske pogreške.

Iz mojih riječi piše disgrafiju. Ne gleda u bilježnicu. Propisan encephabol + picamilon i kura tanakana. Pročitao sam temu. Ovo što pišete, naravno, odnosi se na disgrafiju: (I iako liječnički pregled neće riješiti probleme, omogućit će nam da isključimo neurološke probleme.

Kako naučiti dijete pisati bez grešaka? Sljedeće vrste pogrešaka ukazuju na prisutnost disgrafije: Pogreške u naglašenim slogovima (“rodost” Dešava se da nema pogrešaka, ali odmah zapišu u bilježnicu ili sve naprave prvo u nacrtu, a zatim prepisuju? Ispravci.

Puno bolje pišem rukama. Imam motor i vizualno pamćenje djela. Mislim da se disgrafijom već zove bilo kakav problem sa produkcijom slova, kao u tvojoj situaciji, ja bih ubuduće još više radio na savladavanju računala, naučio ga da brzo tipka...

Kako naučiti dijete pisati bez grešaka? Anketa o pravopisu. Zdravo! Ako niste previše lijeni, odgovorite na pitanje (za one čija su djeca naučila čitati puno prije škole): kako rano učenje čitanja utječe na pravopisnu pismenost u školi?

Kako naučiti pravilno pisati. Napisali smo četvrtinski diktat u 3/3. I općenito ne piše kompetentno, loše prepisuje. Disgrafija: kada dijete piše s greškama. Elementi su još sačuvani, ali nitko ne zna za to - pišem sasvim kompetentno...

Je li disgrafija izlječiva? Školski problemi. Dijete od 10 do 13 godina. Elementi su još uvijek očuvani, ali nitko ne zna za to - pišem prilično kompetentno, rukopis mi je tako-tako, ali mogu pisati pristojno i čitko, a općenito doba računala je pred vratima :)) Ono najneugodnije...

Kako naučiti dijete pisati bez grešaka? Nadrus Irina. Možda dijete ima disgrafiju? Podučavati točnost i pažnju pri izvođenju domaća zadaća. Na primjeru našeg razreda, oni roditelji koji su sjedili i nadzirali izvođenje domaće zadaće (ovo nije...

Kako biste dijete naučili govoriti, odaberite vježbe na temelju interesa i dobi. Osmislite nove igre, promijenite vizualna pomagala.

Sposobnost izražavanja vlastitih misli, održavanje razgovora, analiza informacija - ove i druge komunikativne kvalitete društvo visoko cijeni i pomaže osobi da bude uspješna. Zbog toga se roditelji zabrinu ako im dijete ima poteškoća u savladavanju materinjeg jezika i počnu se pitati kako dijete naučiti govoriti. Bilo bi ispravnije razmišljati o tome ne u dobi od 3 ili 4 godine, kada je kašnjenje govora već očito i zahtijeva hitnu akciju, već u trenutku kada se beba tek rodi. Ili možda čak i ranije...

Od rođenja do 3 godine

Ovo razdoblje je najplodnije za usvajanje jezika. Ali bez pomoći roditelja, razvoj govora može se usporiti ili potpuno zaustaviti. Što odrasli trebaju znati kako bi pomogli svom djetetu da brže progovori?

Do 6 mjeseci

Prvoga treba poticati na sve moguće načine. Kad beba želi pričati, odustanemo od svega i nastavimo razgovor. Kada s njim izgovarate glasove, pokušajte da mališan vidi vaše lice, pokrete usana i jezika. Isprva jednostavno ponavljamo zvukove i kombinacije nakon njega, a zatim ubacujemo nove.

Sve svoje postupke komentiramo mirnim, blagim tonom. I u redu je što je beba vrlo mala; za šest mjeseci razumjet će mnoge riječi.

Masiranje, oblačenje, kupanje, hranjenje popraćeno je dječjim pjesmicama i pjesmicama. Oni ne samo da zabavljaju mališana. Uz njihovu pomoć, beba doslovno "upija" jezik.

Neka su istraživanja pokazala da “razgovori” s bebom u posljednjoj trudnoći pridonose boljem razvoju govora nakon rođenja. Također je dobro pjevati, čitati naglas i svirati klasičnu glazbu.

Do godinu dana

Učimo bebu jednostavnim riječima: nazive igračaka i dijelova tijela, pozdraviti i zbogom, oponašati zvukove životinja.

Kako? Kroz ponovljeno ponavljanje, gledanje slika, komentiranje radnji, rukovanje igračkama. Bebe od 6 do 12 mjeseci rado ponavljaju zvukove i riječi za odraslima, glavno je da je sve u igri.

Djeca do godinu i pol moraju riječi koje uče izgovarati glasno i jasno. Pretjeranim otvaranjem usta jasno pokazujete funkcioniranje govornih organa.

Povezani materijal:

Druga godina

Radimo na obnavljanju vokabulara i podučavanju djeteta fraznom govoru. Da biste to učinili, upotrijebite imena predmeta poznatih bebi u kombinaciji s glagolom ili pridjevom. Na primjer, dok hodate: “Tko je ovo? (dijete će odgovoriti "av-av"). Tako je, psu. Što pas radi? Pas leži. koji pas? Pas je velik). Ili: “Daj mi loptu. Lopta je okrugla. Vidi, lopta skače."

Ne zaboravite upoznati bebu s nazivima boja i oblika, koristite tematske setove kartica (odjeća, voće, životinje itd.). Djeca druge godine vole ih gledati dugo i s upitnim "Y?" pitajte da navedete ono što je na slici.

Kako bi govorni organi slušali bebu, u ovoj dobi možete početi raditi artikulacijsku gimnastiku. Da biste to učinili, sjednite s djetetom ispred ogledala i pokažite mu kako jezik radi, koliko se široko mogu otvoriti usta, gdje su bebini zubi. Kako se djeca približavaju drugom rođendanu, sasvim su sposobna ponoviti neke majčine pokrete.

Treća godina

Ako se djetetov razvoj odvija sustavno i pravilno, u trećoj godini života ima dovoljno leksikon(100–300 riječi), slaže jednostavne rečenice.

Kako biste pomogli svojoj bebi da brže nauči jezik, pogledajte slike i ilustracije. Na temelju njih sastavi jednostavne rečenice. Mnogi roditelji zanemaruju sinonime. Na primjer, "auto vozi", ali i juri, kreće se, ide. Isto je i s pridjevima – jabuka je okrugla, kisela, crvena, zrela.

Podučavajte kontraste. Ptica leti, a zmija gmiže.

Do treće godine života završava aktivno razdoblje učenja govora. Sljedećih godina beba će samo nadopunjavati i usavršavati jezičnu bazu koju je stekla prije 3 godine.

Ako u ovoj dobi dijete predškolske dobi još uvijek ne govori ili to čini loše, bolje je da roditelji ne gube vrijeme i posavjetuju se o ovom pitanju s neurologom, logopedom i psihologom.

Kako "razgovarati" s djetetom

Rad na razvoju govora s djecom predškolske dobi od 4-5 godina planira se individualno, ovisno o tome koliko je govorna vještina razvijena i što treba „poboljšati“.

Glavni problemi ove dobi su kršenja izgovora glasova, siromašan vokabular i netočna uporaba značenja riječi, nepoštivanje gramatičkih zakona.

Djeci predškolske dobi najteži su glasovi slova "r", "l" i "sh". Sada ih to sprječava da se jasno izraze, ali u školske godine može uzrokovati pogreške u pisanju. Logoped će vam pomoći da se nosite s ovim slovima.

Što možete raditi kod kuće? Na primjer, ako beba zamijeni slovo "l" sa "v", pomoći će vježba "Konj", u kojoj trebate kliknuti jezikom.

"Šalica" će vas naučiti kako pravilno izgovoriti slovo "sh" - vježba kada su vrh i strane jezika podignuti prema gore. Također pokušajte siktati kao zmija sa svojim djetetom.

Najpodmuklije od svih slova je "r". Prvo morate pokazati kako se govorni organi pokreću prilikom izgovaranja zvuka. Za ovo možete pokušati brzo izgovoriti slovo "d". Nakon što je osjetila kako jezik treba vibrirati, beba će se nositi sa slovom "r".

Brzalice i logopedske pjesmice pomoći će vam da učvrstite svoj izgovor.

"Mama" ili "Tata"?

Oko 60% djece počinje govoriti riječju "daj". I mame često imaju sreće. Omiljenu "mamu" možete čuti do dobi od 7 mjeseci. Beba će tek nakon godinu, pa čak i godinu i pol svjesno zvati onoga tko se s njim najviše muči.

Što da rade muškarci koji, dok zarađuju za svoju obitelj, ne mogu toliko vremena provoditi sa svojom bebom? Kako natjerati dijete da kaže "tata"? Mama će pomoći! Kada se s bebom igrate skrivača ili "peek-a-boo", recite: "Gdje je tata?" Glava obitelji se vratila s posla - usmjeravamo pozornost na malog: “Tko je došao? Tata!". Gledamo fotografije i kažemo: “Gdje je tata? Evo tate!

Sami tate trebaju pokušati posvetiti pozornost bebi što je češće moguće. I oslobodi malo majku, i pridobit ćeš ljubav djeteta!

Za roditelje od logopeda: 7 važnih pravila

Do čovječuljak Govorio je ispravno i jasno, poslušajte savjete logopeda i psihologa. Oni su relevantni za djecu bilo koje dobi.

Postanite pažljiv i osjetljiv sugovornik

Bez obzira na to što dijete brblja, morate pokazati živo zanimanje - biti iznenađeni, pitati ponovno, izraziti svoje mišljenje. Pažljivo slušajući svoje dijete, uvijek ga možete ispraviti ako je neka riječ neprikladno upotrijebljena ili nepravilno zvuči. Samo to trebate učiniti pažljivo kako nehotice ne biste uvrijedili ili obeshrabrili želju za komunikacijom.

Potaknite komunikaciju

Potrebno je češće uključiti dijete predškolske dobi u dijalog. Čak i ako majka zna da mališan želi jesti, vrijedi pitati što želi za ručak. Odgovarajući i na tako jednostavna pitanja, dijete se navikava koristiti svoj govor.

Čitajući djetetove omiljene pjesme mnogo puta ili pjevajući poznatu pjesmu, majka može, kao slučajno, zaboraviti frazu ili riječ. Prije ili kasnije, beba će vam sigurno reći gdje je mama pogriješila.

Upoznajte svijet oko sebe

Što je djetetovo znanje opsežnije i iskustvo bogatije, to mu je lakše izraziti svoje misli. Ne biste trebali očekivati ​​da će rano progovoriti ako samo na slikama vidi šume, plaže, životinje i prirodne pojave.

Idite čak i na mjesta za koja bi se takvim mališanima činilo prerano - na primjer, na izložbu ili muzej.

Uključite se u fikciju

Kako biste obogatili vokabular svog mališana, čitajte mu knjige. To treba učiniti čim primijetite da ih je beba prestala gristi i pažljivo gleda slike ili čak sluša što majka čita.

Odaberite knjige prema dobi. Djeca mlađa od 2 godine bolje percipiraju kratke poetske tekstove. Tada se možete upoznati s bajkama. Živopisne ilustracije pomoći će u razvoju maštovitog razmišljanja.

Proučite stručnu literaturu

Na primjer, knjiga Marine Polyakove "Kako naučiti dijete pravilno govoriti" može biti izvrstan vodič. U njemu ćete pronaći informacije o strukturi govora općenito, fazama njegovog razvoja, rani znakovi ukazujući na kršenja. Kao logoped, Polyakova je razvila vlastitu metodologiju koja pomaže ne samo stručnjacima, već i roditeljima u rješavanju problema s govorom njihova djeteta.

Knjiga je podijeljena na poglavlja koja odgovaraju dobnim razdobljima - prva godina, od 1 do 3 godine, od 3 do 4 godine. Postoje poglavlja koja su posvećena radu s djecom s poteškoćama u razvoju - mucanje, dizartrija, alalija itd.

Pazi na govor

Nemoguće je naučiti dijete dobro govoriti ako sam roditelj iskrivljuje riječi i zvukove, ima siromašan vokabular i ne koristi sredstva izražavanja.

S bebom morate razgovarati jasno, odmjereno, pravilno izgovarajući završetke. Ako želite obratiti pozornost na novu riječ ili "teško" slovo, sjednite nasuprot bebi tako da vam lica budu u istoj razini. Tako će lakše pratiti artikulaciju.

Sličan materijal:

Vježbajte redovito

Riječ je o kratkim (15-30 minuta) i dobrovoljnim razvojnim satovima koji se provode na razigran način. Na početku lekcije trebate dati bebi laganu masažu lica i "istegnuti" artikulacijski aparat pomoću gimnastike ili uvijanja jezika. Odaberite preostale vježbe uzimajući u obzir interese i dob djeteta. Hoćete li gledati tematske slike, naučiti pjesmu ili razgovarati o bajci, ovisi o vama. Osmislite nove igre, promijenite vizualna pomagala. Glavna stvar je ne dopustiti da vaš kognitivni interes nestane. Čim nestane, neće biti pažnje, što znači da se materijal neće apsorbirati.

Što usporava govor

Sada o tome što ne raditi. Svi odrasli žele da im dijete rano progovori, no mnogi i ne slute da svojim naizgled bezazlenim postupcima i sami usporavaju razvoj govora.

• Nemoj čuvati djecu. Mala djeca kao papige sve ponavljaju za roditeljima. Da bi mališan govorio jasno i pravilno, morate mu postati primjer. I ma koliko to željeli, ni s dvomjesečnom bebom nemojte koristiti deminutivne fraze.
• Ne koristite dječje riječi u svom govoru. Neke majke misle da je vjerojatnije da će beba razumjeti svoju "bibiku" umjesto "mašinu". Druge pak zabavljaju malene iskrivljene riječi, ponavljajući ih pred njim radi smijeha. Uvijek jasno izgovarajte riječi, dobro izgovarajući svaki glas, inače će beba zapamtiti "abakus" umjesto "pas".
• Ne odgovarajte na bebine geste. Nakon godinu dana vrijedi napustiti znakovni jezik kako biste potaknuli dijete da govori. Na primjer, kada nešto želi, upire prstom u predmet. Odrasli ne bi trebali žuriti da ga daju odmah, već pričekajte malo dok se mališan ne pokuša izraziti riječima.
• Odrekni se dude. Dokazano je da djeca koja se redovito “smiruju” uz pomoć ovog predmeta počinju govoriti kasnije od svojih vršnjaka. Osim toga, prekomjerna uporaba dude dovodi do nepravilnog oblikovanja zagriza i problema s artikulacijom.

Korisni materijal:

“Da” finoj motorici, “ne” TV-u

Razvoj mozga, mišljenja i govora izravno ovisi o koordinaciji djetetovih prstiju. Što više klešemo, crtamo, odvrćemo i prebiramo, to brže govorimo.

Ne bojte se boja i prosutih zrna. Čim vaš mališan nauči sjediti, dajte mu tijesto, voštane bojice, kutiju sa sitnim predmetima i pazite da mu sve to “blago” ne padne u usta. Vrlo brzo će shvatiti pravila igre, a vi ćete zajedno uroniti u kreativni proces.

Sada o TV-u. Kada je uključen "za pozadinu", ozbiljno koči razvoj bebinog govora. Umjesto da govori, on je zauzet slušanjem.

Nema gotovih recepata koji će pomoći djetetu da brzo usvoji govor. Ovo je mukotrpan rad roditelja ne samo na djetetovom izgovoru, već prije svega na sebi. Budite strpljivi, ne zanemarujte preporuke logopeda i učitelja i rezultati neće dugo stići.

Što činite da "razgovarate" sa svojim djetetom? Podijelite svoje iskustvo u komentarima!

Zahvaljujući ovim vježbama vaše će dijete naučiti čitati brzo i pravilno.

Mnogi od nas još se sjećaju tog istog crvenog primera s velikim svijetlim slovom "A" na naslovnici. Zahvaljujući ovoj knjizi, milijuni djece brzo su naučili čitati. Vrijeme je prošlo, a sada su ova djeca sazrela i sama postala roditelji. Ali sada se više ne okreću baš onoj knjizi iz koje su i sami nekoć učili čitati. Danas je u modi toliko mnogo metoda za učenje djece čitanju da se lako možete zbuniti što odabrati kako biste svoje dijete brzo naučili čitati i, što je najvažnije, ispravno. Tyulenevljeva metodologija namijenjena je podučavanju beba gotovo od kolijevke; Zaitsevljeve kocke i gruba slova Marije Montessori obećavaju čuda u učenju. Mladi roditelji žure između svih ovih metoda, a s njima i njihovo dijete.

Pa ipak, kako naučiti dijete čitati, kojoj metodi dati prednost, kada početi učiti i gdje? Ova pitanja muče mnoge mlade očeve i majke. Ali malo njih razmišlja o tome da učenje slova i njihovo slaganje u riječi i izraze s rečenicama uopće nije najvažnije.

Sada je vrlo moderno rani razvoj djeca. Čim dijete napuni godinu dana, počinju ga učiti čitati i brojati. Ali već je dokazano da je to prepuno posljedica za razvoj dječje psihe. Uvjerenje da što ranije obrazovanje djeteta počne, to bolje je pogrešno. Prema neurolozima, roditelji koji teže vrlo ranom obrazovanju mogu naštetiti svojoj bebi.

Hajde da shvatimo kako se dijete formira.

- SA rani datumi Tijekom trudnoće i do treće godine života formira se prvi funkcionalni blok mozga koji je odgovoran za emocionalnu, kognitivnu i tjelesnu percepciju djeteta.

— U dobi od tri do pet do osam godina formira se drugi funkcionalni blok mozga. Kontrolira percepciju: vid, sluh, miris, okus, dodir.

Prema oftalmolozima, rano učenje djeteta čitanju prepuno je posljedica za oči - kratkovidnost se može razviti od preranog vidnog stresa. Stručnjaci ne preporučuju poučavanje čitanja prije pete ili šeste godine života. Prije ove dobi dolazi do formiranja cilijarnog mišića, koji je odgovoran za vidnu oštrinu.

— Razvoj svjesne mentalne aktivnosti djeteta događa se između sedme i petnaeste godine.

Funkcionalni blokovi mozga formiraju se sekvencijalno. Svi pokušaji roditelja da "preskoče" bilo koju od faza negativno će utjecati na razvoj prirodnih procesa koji se u jednom ili drugom trenutku događaju u tijelu djeteta. Jednostavno postoji iskrivljenje u prirodnom razvoju bebe. Učinci ranog obrazovanja djeteta možda neće biti odmah vidljivi. To je ono čime su prepuni. Godinama kasnije to može utjecati na emocionalne i osobne odnose s ljudima. Može rezultirati i nepredvidivim oblikom: mucanjem, tikovima, neurozama, raznim poremećajima govora i opsesivnim pokretima.

Kako utvrditi da je dijete fiziološki spremno naučiti čitati?

- dijete ima razvijen govor, može govoriti rečenicama i sastaviti suvislu priču;

— beba nema logopedskih poremećaja. I ovdje mislimo ne samo ispravan izgovor pojedini zvukovi, ali i smetnje u ritmu i melodiji govora;

- dijete je dobro orijentirano u prostoru, bez brkanja u pojmovima gore i dolje, desno - lijevo;

- djetetov fonemski sluh je prilično razvijen - lako prepoznaje zvukove ne samo na početku riječi, već iu njenom srednjem dijelu i na kraju riječi.

Kako naučiti dijete da pravilno čita kako ne bi izazvalo suze, prijekore i ljutnju? Ovo pitanje najčešće postavljaju roditelji budućih prvašića. Naravno, možete se držati metode koja je svima poznata. Svodi se na svakodnevne monotone aktivnosti, tijekom kojih dijete uči pisati kukice i štapiće, a uz to i čita bukvar. Ali svi očevi i majke znaju da takve aktivnosti donose dosadu, umor i iritaciju, dijete ne uči čitati zamišljeno. Kao rezultat toga, razvija se nevoljkost prema učenju. I iako će dijete dobiti određena znanja i vještine, malo je vjerojatno da će takav trening za njega postati dobra škola za razvoj osjećaja i emocija, kao i sredstvo razumijevanja svijeta oko sebe i sebe u njemu. Kako bi učenje postalo uzbudljiva igra i pretvorilo ga u zajednički kreativni proces djece i odraslih, kako bi dijete naučilo pravilno i brzo čitati, odaberite drugačiji put.

Baš kao što bebe uče razumjeti govorni jezik, moraju naučiti čitati riječi i rečenice. Ali najvažnije je da je to sasvim stvarno i činjenice to potvrđuju.

Znanstvenici su dokazali da oko vidi, ali nije svjesno onoga što vidi; uho opaža zvuk, ali ne razumije ono što čuje. Cijeli proces razumijevanja ovoga događa se isključivo u mozgu.

Kada čujemo izgovorenu riječ ili rečenicu, zvukovi se dijele na nekoliko elektrokemijskih impulsa koji se šalju u mozak. Naš mozak povezuje sve te impulse zajedno i percipira njihovo značenje i smisao. Sličan učinak javlja se i kod vida. Naše oči vide ono što je napisano, ali to ne razumiju. Mozak ne vidi ono što je napisano, ali to razumije.

Vizualni i slušni završeci prolaze kroz mozak koji obrađuje primljene informacije. Kad bi dijete moralo svladati samo jednu od mnogih vještina, onda bi takva vještina nedvojbeno bila sposobnost čitanja. Osnova je svih vrsta standardnog, formalnog i informalnog učenja.

Kako brzo naučiti dijete čitati tako da se ne umori i izgubi interes? Vježbajte redovito, ali ne dugo. Za prve lekcije bit će dovoljno pet do deset minuta. Postupno se ovo vrijeme može povećati na trideset minuta. Provedite lekciju u obliku igre - djetetu bi trebalo biti lako, zanimljivo i ne dosadno.

Prije nego počnete s tehnikama čitanja, naučite sva slova s ​​bebom. U tome će jako dobro pomoći kocke. Slike nacrtane na njima pomoći će vam da prepoznate predmet i povežete ga sa slovom. Naučite svoje dijete da pravilno imenuje slova: lubenica - "A", kuća - "D" itd. Igrajte igru ​​sa svojim djetetom - zamolite ga da pronađe slovo "A". U isto vrijeme, nemojte žuriti s davanjem savjeta. Dijete mora naučiti samo pronaći pravu kocku. Ako ne može, treba mu pomoć.

10 važan savjet koji će vam pomoći da naučite svoje dijete pravilno čitati:

Koju metodu podučavanja čitanja trebam slijediti? Kada podučavate svoje dijete čitanju slogova, dajte prednost uobičajenoj početnici koju je sastavila K. Zhukova. Ova je knjiga učinkovit pomoćnik djetetu koje uči razumjeti kako složiti slova u slogove, slogove u riječi, a ove riječi u cijele rečenice. U knjizi nema puno slika, ali ih ima dovoljno da djetetu ne bude dosadno.

Kojim redoslijedom treba učiti samoglasnike i suglasnike? Prvo učimo dijete otvorenim samoglasnicima - A, O, U, E, Y. Sada možete početi s čvrstim suglasnicima - M, N. Ali pazite da ih dijete pravilno izgovara: ne "um", a ne "ja", već jednostavno "m". Sljedeći na redu su tupi i pištavi zvukovi: Š, S itd.

Ne zaboravite ponoviti materijal iz prethodne lekcije sa svojim djetetom na svakoj lekciji. Prisjetite se zajedno koje ste zvukove učili u prošloj lekciji. Učvršćujući gradivo koje ste obradili, pomoći ćete svom djetetu da razvije kompetentan mehanizam čitanja.

Pogledaj u Bukvaru. Pokažite svojoj bebi kako prvo slovo sloga "m" žuri do drugog slova "a". Objasnite djetetu da se ovako treba izgovarati: mm-ma-a-a - mm-ma-a-a. U tako pristupačnom obliku dijete razumije da jedno slovo prelazi u drugo. Kao rezultat toga, oni se govore zajedno, bez odvajanja jedan od drugog.

Sada počnimo učiti jednostavne slogove. Da biste lakše naučili dijete čitati, morate početi s jednostavnim slogovima koji imaju samo dva slova: ma, la, ra, mu, mo. Dijete mora savladati i razumjeti kako dva slova tvore slog. Za njega je važno ovladati mehanizmom čitanja slogova. Nakon što to shvati, lako će naučiti čitati složenije slogove - s tupim i siktavim suglasnicima: shi, yes, vo itd.

Možete početi učiti složenije slogove. Ne žurite čitati riječi ili knjige. Neka vaše dijete bolje razumije mehanizam čitanja slogova. Samo zakomplicirajte zadatak - čitajte njime slogove koji počinju samoglasnikom: am, av, he, up.

Nakon što su savladani svi slogovi, počinjemo čitati najjednostavnije riječi: "ma-ma", "ra-ma", "we-lo".

Koliko je lako naučiti dijete čitati slogove? Obavezno naučite dijete pravilno izgovarati slogove. To je garancija da će naučiti dobro čitati. Bilješka. Prema jednoj od metoda, učitelji i odgajatelji u dječjim vrtićima uče djecu pjevati slogove. Djeca se brzo naviknu na to i neprestano pjevaju slogove u jednom dahu. Međutim, ne prave pauze između riječi. Neka se djeca toliko zanesu da otpjevaju cijeli odlomak ne pazeći na interpunkcijske znakove - točke, uskličnike i upitnike. Ako odlučite svoje dijete naučiti čitati, učinite to dobro. Ne morate djetetu dopustiti da pjeva sve. Skrenite mu pozornost na pauze između riječi, a posebno između rečenica. Naučite svoje dijete ovom redoslijedu: otpjevao jednu riječ - pauza, otpjevao drugu - pauza. U budućnosti će i sam naučiti skraćivati ​​pauze. Ali na početku treninga jednostavno ih je potrebno učiniti.

U kojoj dobi je najbolje učiti dijete čitati? Ne biste trebali ići ispred stvari. U dobi od tri ili četiri godine malo je vjerojatno da će vaše dijete biti zainteresirano za proučavanje knjiga, učenje čitanja i slaganje slova u slogove. U ovoj dobi definitivno je prerano početi učiti čitati. Jedina iznimka su oni slučajevi kada samo dijete jasno pokazuje svoju želju za tim.

Ali u dobi od pet i šest godina djecu treba učiti tako da znaju čitati i pisati riječi tiskanim slovima. Ta djeca koja idu na Dječji vrtić, odgojitelji to uče. Ako vaša beba ne ide u vrtić, morat ćete raditi s djetetom. Neka tu odgovornost barem djelomično preuzmu vaši bake i djedovi. U krajnjem slučaju, angažirajte učitelja. To je potrebno jer suvremene metode pretpostavljaju da će dijete doći u prvi razred već pripremljeno i čitajući slogove. Ovo je također važno s psihološkog gledišta. Ako dijete naučite čitati prije škole, u prvom razredu će mu biti lako čitati i izbjeći će prvi stres od škole.

Kako biste brzo i ispravno naučili svoje dijete čitati slogove, pretvorite učenje u igru. Ne biste trebali prisiljavati svoje dijete da čita ekspresivno ili tečno. Puno je važnije da može samostalno slagati slova u slogove, čitati ih u knjizi, te znati slagati riječi, fraze i rečenice. Jednostavno treba savladati tehniku ​​čitanja. Nije važno ako je isprva bebi sporo i teško. Dok ostajete smireni, glatko i tiho mu pomozite ispraviti pogreške tijekom čitanja. Neka bude kao igra. Uostalom, u igri se možete opustiti bez stresa. U procesu učenja čitanja morate osigurati da dijete, bez naprezanja, razumije što stariji žele od njega.

Ako slijedite ove savjete, moći ćete svoju bebu prilično dobro naučiti čitati za samo mjesec ili mjesec i pol dana.

Ako vaše dijete već može čitati cijele fraze prolazno, slog po slog, postupno prelazimo na učenje djeteta da tečno čita. Ispod je 14 lekcija pomoću kojih možete naučiti svoje dijete čitati tečno, i što je najvažnije, ispravno. Dijete od šest do sedam godina preporučljivo je učiti tečno čitati ne više od 30 minuta jednom ili dva puta dnevno. Ove lekcije možete završiti bilo kojim redoslijedom. Ne više od 4 lekcije dnevno.

Kako pravilno razviti djetetovu budnost

Pokušajte ovaj zadatak:

- U nizu od pet ili šest samoglasnika ubacite jedan suglasnik. Pozovite svoje dijete da pronađe dodatno slovo. Ovaj zadatak možete mijenjati.

- Zapiši riječi u kojima je samo jedno slovo različito: kit - mačka; sok - grana; šuma - težina itd. Dijete mora odgovoriti kako se riječi razlikuju jedna od druge.

Gimnastika koja razvija artikulaciju kod djeteta

Ovi tečajevi pomažu u poboljšanju izgovora i pomoći pravilno disanje i pomoći da govor postane jasniji.

Igra "složi riječ od polovica"

Pokupiti jednostavne riječi, koji se sastoji od dva sloga. Za jednu lekciju bit će potrebno najmanje deset riječi. Napišite ove riječi na dvije kartice i zamolite dijete da ih pravilno sastavi. Karte je potrebno stalno mijenjati.

Kako brzo trenirati pažnju

Zadatak je sljedeći. Vaša beba čita tekst u knjizi. Na vašu naredbu "Stoj!" skida oči s knjige, zatvara ih i odmara. Na naredbu "Čitaj!" dijete mora pronaći fragment na kojem je zastalo s čitanjem.

Semantička pretpostavka (anticipacija)

Načelo anticipacije - prilikom čitanja djetetov periferni vid vidi obris sljedeće riječi. Iz pročitanog izvlači zaključak – koja bi riječ trebala doći na red.

Da biste razvili semantičku pretpostavku, možete sa svojim djetetom napraviti sljedeću vježbu. Napiši riječi u kojima nedostaje slovo ili slog. Dajte djetetu priliku da pogodi koja slova treba napisati. Ove aktivnosti značajno poboljšavaju djetetovu sposobnost da nauči tečno čitati.

Naučite dijete paralelnom čitanju

Trebat će vam dva identična teksta. Počnite čitati polako, a dijete neka čita za vama prateći redove prstom. Postupno ubrzavajte tempo, ali pazite da beba ne zaostaje.

Čitajući neko vrijeme

Odaberite jednostavan tekst. Zabilježite vrijeme (na primjer, minutu) i pustite dijete da čita. Kada vrijeme istekne, izbrojite koliko je riječi dijete uspjelo pročitati u minuti. Kad ponovno čita, dijete će pročitati više riječi.

Kako biste razvili jasan izgovor, čitajte s djetetom jezične zavrzlame. Prvo ih čitajte polako i šapatom. Zatim – samouvjereno i glasno. Pobrinite se da vaše dijete jasno izgovara završetke riječi. Na isti način čitajte s djetetom poslovice i izreke.

Igra "napravi naglasak"

Odaberite riječ s više slogova i pokušajte s djetetom naglasiti svaki slog. Dijete mora odrediti koji je naglasak točan.

Pokušajte uključiti svoje dijete u proces čitanja. Dok mu čitate svoju omiljenu bajku, zastanite na najzanimljivijem mjestu. Recite da ste umorni od čitanja i zamolite dijete da pročita kratki odlomak teksta.

Gledajte filmske trake

Ova je aktivnost najbolji način da uvježbate svoju tehniku ​​čitanja.

Kako razviti djetetovo vidno polje

a) Nacrtajte tablicu. U svaki okvir upiši jedno slovo. Pozovite svoje dijete da ih sve pročita u sebi, pokazujući na slova olovkom. Morate čitati što je brže moguće i zapamtiti redoslijed slova.

Kako biste svoje dijete naučili tečno čitati, vježbajte čitanje teksta naopako. Tako se razvija pamćenje kompletnih uzoraka slova. Dijete će naučiti kombinirati semantički završetak riječi s analizom slova. Ne počnite s ovom vježbom odmah, već kada dijete nauči čitati bez grešaka. Zahvaljujući ovoj vježbi dijete će naučiti čitati brzo i pravilno.

Pročitajte također:

Sve o obrazovanju, Zanimljivo je!

Gledano

Čini se da su blizanci upravo rođeni. No ono što su liječnici kasnije primijetili dirnulo ih je u srž

Savjeti za roditelje

Gledano

Kako pravilno odgajati dijete koje odrasta u jednoroditeljskoj obitelji

Sveobuhvatno razvijeno dijete je svačiji san moderni roditelj. Za mame i tate posebno je važno da njihova beba rano nauči čitati. Uostalom, mnoge školske ustanove čekaju prvašiće koji već imaju vještine čitanja, a znaju i računati i pisati.

Danas su razvijene mnoge metode i sustavi koji pomažu roditeljima da sami nauče svoju djecu čitati. Ali mnogi roditelji su izgubljeni i ne znaju u kojoj dobi početi učiti svoje dijete vještinama čitanja i koju metodu odabrati za to. Pogledajmo sve redom.

Kada učiti dijete čitati

Malo odraslih razmišlja o tome da je čitanje dovoljno složen proces, koji se ne sastoji samo od učenja slova, sposobnosti formiranja slogova od njih ili čak reproduciranja dugih rečenica.

Bit učenja čitanja je da dijete bude sposobno svjesno percipirati i reproducirati tekst.

S tim u vezi, odgovor na pitanje kada je dopušteno učiti dijete čitati poput "Što prije to bolje" nije točan. Neurolozi upozoravaju roditelje da rano učenje djeteta čitanju može u nekim slučajevima naštetiti. Nakon svega živčani sustav a ljudski mozak se razvija postupno. Ako počnete nasilno utjecati na dijelove djetetovog mozga koji još nisu fiziološki spremni za rad punom snagom, tada se mogu razviti neuroze, nesanica i drugi psihički problemi.

Svaki roditelj može samostalno odrediti fiziološku spremnost svog malog djeteta za čitanje:

1. Beba ima razvijen i potpuno formiran govor. Ne samo da govori složenim rečenicama, već je u stanju napisati i kratku, koherentnu priču.
2. Dijete ima potpuno razvijen fonemski sluh. Beba može lako samostalno prepoznati zvuk na početku, kraju i sredini riječi.
3. Dijete već pravilno izgovara sve glasove, a također nema smetnji u govornom ritmu, melodiji ili drugih logopedskih problema.
4. Beba ima potpuno razvijenu prostornu orijentaciju.

Pedagozi i psiholozi preporučuju roditeljima da počnu učiti djecu čitanju najranije od 5 godina. U ovoj dobi djetetov mozak može lako svladati bilo koji znakovni sustav. No, svako je dijete individualno iu praksi postoje slučajevi da djeca počinju samostalno čitati u sve ranijoj dobi.

Metode ranog učenja čitanja

Danas su razvijene mnoge tehnike koje pomažu djeci da brzo nauče čitati uz pomoć roditelja. Razmotrimo detaljnije najrelevantnije od njih:

Učiti dijete pravilnom čitanju: Zaitseva metoda

Suština ove tehnike, koja se uspješno koristi više od 20 godina, je da djeca odmah uče ne glasove i slova, već riječi. Zajcevljeve statične kocke pomažu djeci da svladaju fonetski sastav jezika. The didaktički materijal uključuje 12 grupa. Kocke mogu biti zlatne, drvene ili željezne unutar kojih se nalazi razno punjenje. Dijete kroz igru ​​uči razlikovati suglasnike i samoglasnike te tvrde, meke i tupe glasove. Set za rano učenje čitanja uključuje ne samo Zaitsevove kocke, već i posebne tablice, koje su prikazane postavljene neposredno iznad djetetove visine na zidu, i audio kasete.

U procesu učenja čitanja roditelji ne bi trebali izgovarati riječi, već pjevati.

U tehnici Zaitseva ova tehnika se naziva "pjevanje". U ovom slučaju, trebali biste koristiti tablice koje potiču aktivnije pamćenje materijala. Kao rezultat sustavnog treninga, djeca se lako mogu sjetiti oko 246 vokabulara ruskog jezika.

Treba napomenuti da je Zaitsevova tehnika relevantnija za "ljevoruku" djecu koja brzo i lako percipiraju riječi i riječi u cjelini, kao i za djecu s mentalno-emocionalni kršenja. Istovremeno, brzina učenja djeteta ovisi o njegovoj dobi. Ako je beba starija od tri godine, tada će za šest mjeseci moći naučiti čitati. U isto vrijeme, trebali biste raditi s bebom najmanje dva puta tjedno. Trajanje lekcije je 15-30 minuta.

Učitelji se ne računaju Zaitseva tehnika je idealna za dijete i obratite pažnju na njegove prednosti i nedostatke. S pozitivne strane tehnike su takvi trenuci:

• dijete pamti kombinaciju slova na razigran način i ne treba razmišljati kako čitati slovo;
• Zajcevljeve kocke prikazuju ispravne kombinacije slova koja će djetetu pomoći da pravilno piše u budućnosti;
• Zaitsevljev sustav nije vezan ni za jednu dobnu kategoriju;
• dijete se može samostalno igrati sa Zaitsevovim kockama, učeći rano čitanje;
• Zajcevljeve kocke pozitivno utječu na razvoj osjetilnih organa i fine motorike.
• Ova tehnika također ima neke negativne učinke:
• dijete koje je naučilo čitati ovom metodom često guta završetke i teško mu je razumjeti sastav riječi, budući da je odmah proučavao riječi;
• poteškoće u prvom razredu s fonemskom analizom riječi, budući da su u Zaitsevoj metodi zvukovi označeni potpuno različitim bojama;
• nedosljednost metode;
• skupe beneficije i dugotrajne pripreme prije početka nastave.

Učenje djeteta pravilnom čitanju: metoda Glena Domana

Suština ove popularne metode američkog znanstvenika je da beba ne pamti zvukove ili riječi, već automatski svladava cijele riječi. U tu svrhu koriste se posebne kartice sa slikama riječi i rečenica. Roditelji pokazuju bebi određenu kartu 15 sekundi i glasno izgovaraju njezino značenje.

Nastavu ovom metodom treba provoditi redovito i u početku trajati oko 5-10 minuta. Kao rezultat toga, beba ne samo da će brzo naučiti čitati, već će također razviti intelektualne sposobnosti, fotografsko pamćenje, pažnju i sposobnost koncentracije na određeni predmet. Prednosti ove tehnike sljedeće:

• tehnika se može koristiti od samog rođenja bebe;
• Roditelji će moći organizirati nastavu samostalno, bez uključivanja stručnjaka;
• didaktički materijal može se izraditi samostalno;
• Beba dobiva sveobuhvatan razvoj, jer karte imaju različite teme.
• Učitelji identificiraju sljedeće nedostatke ove tehnike:
• dijete zauzima pasivan položaj tijekom učenja;
• beba ne uči sama čitati, već samo sluša informacije i analizira ih;
• nemoguće je pokazati kreativnost u procesu učenja;
• proces učenja je isti: djetetu morate svaki dan pokazati razne kartice;
• Djeca starija od tri godine nisu baš voljna prihvatiti ovu tehniku.

Poučavanje djeteta da pravilno čita: razvojni sustav "SVIJET" Pavela Tyuleneva

Ova tehnika danas je relevantna za mnoge roditelje, posebno autorova knjiga "Čitaj prije nego što prohodaš". Učiteljica i inovatorica uvjerena je da dijete s godinu dana može lako slagati slova u riječi, a s dvije godine tečno čitati. Da biste to učinili, morate raditi s bebom od rođenja, naime, pokazati karte sa slovima, glasno ih izgovarajući.

Prva četiri mjeseca djeteta posebno su važna, kada njegov mozak aktivno percipira sve grafičke slike.

U isto vrijeme, važno je da u vidno polje bebe ne dođu igračke ili strani predmeti koji mu odvlače pažnju. Tako se stvara povoljno razvojno okruženje za dijete, što potiče aktivno učenje čitanja u budućnosti. Autor tehnike predlaže roditeljima da preskoče figurativno i senzomotorni fazi razvoja bebe.

Učenje djeteta pravilnom čitanju: klasični način poučavanja - Bukvarica

Ovaj priručnik ističe se raznolikošću slika i slika na stranicama vaših omiljenih likova. Princip ove tradicionalne tehnike je da beba uči spajati pojedinačne glasove u slogove, a dobivene slogove u riječi. U tom slučaju djetetu su dostupne posebne ponude za različite kombinacije samoglasnika i suglasnika i obrnuto. Važno je da početnica koju su kupili roditelji ne prikazuje odmah sva slova abecede, a zatim daje informacije o njihovom povezivanju. Najbolja opcija je temeljni premaz u kojem se ovaj proces odvija paralelno. Uostalom, u tijeku mnogih presavijanja dijete uči aktivno čitati i razumije njegova osnovna načela.

Treba napomenuti da se mnogi roditelji, nakon testiranja mnogih suvremenih metoda, vraćaju tradicionalnoj metodi poučavanja čitanja. Naravno, ova tehnika nije laka i jednostavna, ali daje djetetu priliku da samostalno analizira primljene informacije i čita prve riječi i riječi, a zatim male rečenice.

Jednostavan način da svoje dijete naučite pravilno čitati

Pozivamo vas da saznate kako najlakše naučiti svoje dijete čitati. Ova metoda sastoji se od nekoliko faza. Pogledajmo ih detaljnije:

Učimo samo samoglasnike

Da bi to učinili, roditelji moraju pripremiti poseban didaktički materijal: crvene krugove promjera 10 cm. Na ove kružiće morate napisati svih 10 samoglasnika. Ova boja Nije odabrano slučajno, jer su u zvučnim shemama samoglasnici označeni crvenom točkom. Upoznajte svoju bebu sa svakim samoglasnikom zasebno i pjevajte s njom njegovo ime. Krugovi s samoglasnicima mogu se zalijepiti po kući i povremeno tražiti od bebe da pjeva pjesmu za određeni zvuk. Nakon nekog vremena promijenite mjesto krugova.

Ova se tehnika više ne može koristiti ako beba točno zapamti sve pjesme.

Zatim, možete igrati zanimljive igre skrivača sa samoglasnicima sa svojom bebom. Da biste to učinili, uzmite tekst s prilično velikim fontom ili sami napišite jednostavne riječi na zasebne listove papira. Zadatak djeteta je pronaći slovo samoglasnika skriveno u riječi. Zahvaljujući ovoj igrici beba će bolje zapamtiti grafički prikaz slova, a također će naučiti izdvojiti slovo iz riječi, bez obzira na njegovu boju i veličinu.

Učenje čitanja pojedinačnih slogova i jednostavnih riječi

Kada beba potpuno nauči glasove samoglasnika, možete prijeći na proces njihovog kombiniranja u slogove. U tom slučaju upotrijebite sljedeću metodu. Na primjer, danas ćete svoju bebu upoznati sa slovom N. Treba napomenuti da podatak o tome je li slovo koje se proučava tvrdo ili meko nije važan za bebu. Prije svega, obratite pozornost djeteta na značajke njegove grafičke slike i shvatite s kojim je predmetima slovo povezano. Pokušajte stvoriti jasnu sliku slova N u bebinoj glavi.

Zatim slovo koje proučavamo pričvrstimo na gotove crvene krugove sa samoglasničkim slovima i zajedno s bebom pročitamo formirani slog. Možete pjevati dobivene slogove, izgovarati ih različitim intonacijama i koristiti druge tehnike kako bi beba razumjela princip stvaranja slogova. Ovu aktivnost treba provoditi u igri i ne smije trajati duže od 10 minuta.

Nakon što beba savlada dva ili tri suglasnika, možete naučiti sastavljati jednostavne riječi od tri ili četiri slova. Na primjer: tako+k, tako+n ili ali+s. U tu svrhu možete pripremiti kartice sa slogovima i slovima ili koristiti magnetsku abecedu.

Čitanje teških riječi

Kada vaša beba nauči čitati pojedinačne slogove i male riječi, možete početi čitati složene riječi koje se sastoje od 6 ili više slova. Za brže rezultate napišite poznate riječi za svoje dijete na komad papira i zalijepite ih po kući. Pročitajte sve nove riječi zajedno nekoliko puta sa svojim mališanom. Zatim ponovite ove riječi nekoliko puta tijekom dana na razigran način. U ovom slučaju možete promijeniti mjesto lišća riječima. Kada ste vi i vaše dijete već savladali prvu skupinu riječi, prijeđite na nove riječi.

Osim toga, povremeno ponavljajte prethodno naučene riječi.

Gore navedena metoda pomoći će vašem djetetu da brzo nauči čitati prvo slogove, a zatim riječi. Dovoljno je ovoj tehnici posvetiti pažnju 15 minuta dnevno i dijete će ubrzo čitati pojedine rečenice i kratke priče.

Pravila za uspješno učenje čitanja

1. Djetetovo obrazovanje treba se odvijati u igri, jer je u ovoj dobi igra aktivan oblik učenja o svijetu.
2. Zanimanje za nastavu treba stalno podržavati višenamjenskim pomagalima i uzbudljivim didaktičkim materijalom.
3. Najučinkovitije za vašu bebu su kratke, dosljedne sesije.
4. Vaša objašnjenja trebaju biti jasna, kratka i sažeta, jer predškolsko dijete nije u stanju razumjeti duge i višesatne upute.
5. Počnite učiti svoje dijete čitanju samo ako je njegov usmeni govor potpuno razvijen i nema nedostataka u izgovoru zvuka.
6. Struktura vaše lekcije trebala bi uključivati ​​ne samo dio treninga, već i kratko zagrijavanje, tjelesni odgoj, gimnastika za prste i druge događaje.
7. Tijekom lekcije budite dosljedni, fleksibilni i strpljivi.
8. Ne uspoređujte čitalačka postignuća svog djeteta s uspjehom druge djece. Uostalom, svako dijete ima svoj individualni tempo usvajanja vještina čitanja, koji ovisi o mnogim čimbenicima.
9. Ne počinjite raditi sa svojim djetetom ako on ili vi jeste Loše raspoloženje. Ove nastave neće biti učinkovite i negativno će utjecati na daljnji razvoj bebe.

Treba napomenuti da je proces učenja čitanja dugotrajan i višestruk proces. U isto vrijeme, beba razvija vlastiti tempo učenja osnova čitanja.

Roditelji bi se prije svega trebali usredotočiti ne na pomodne metode ranog učenja, već na individualne karakteristike razvoj bebinog razmišljanja, pamćenja i pažnje. Na kraju krajeva, koliko ćete pravilno naučiti svoje dijete čitati ovisi hoće li izrasti u pismenog i promišljenog čitatelja.