Akú hračku kúpiť pre 1 ročné dieťa. Koľko hračiek potrebuje dieťa? Aké hračky potrebujú deti rôzneho veku? Intelektuálny vývoj dieťaťa

Túto situáciu pozná každá mamička - išla si kúpiť chlieb do obchodu, no domov si priniesla nielen chlieb, ale aj novú bábiku :)

Zdalo by sa, že všetky poličky v škôlke sú už zaplnené hračkami, z rôznych krabičiek vykúkajú rozprávkové postavičky, no táto bábika je taká krásna! Nekúpiť si ju bolo jednoducho nemožné – má neskutočne očarujúce oči. Alebo podobná situácia, keď dieťa prosí svoju matku o ďalšieho „prisluhovača“, hoci každý predstaviteľ tejto kultúry je už v úplnom zabudnutí hlboko v skrini. "No, kúp to, kúp to!" - je počuť v celej predajni. „Nekúpite to? Nuž, možno táto žirafa z Madagaskaru? Nekúpite si to? Ty ma nemiluješ!". To všetko sprevádza hlasný plač, kňučanie celú cestu domov, ako zlá mama a končí sa zvrašteným obočím dieťaťa.

Podľa štatistík má každé dieťa v priemernej švédskej rodine minimálne 600 hračiek (údaje magazínu Esquire). Keď som sa o tom dozvedel, rozhodol som sa spočítať všetky hračky svojej ročnej dcéry. Bolo ich viac ako 100. Za takú maličkosť veľa. V tej chvíli ma napadlo, koľko hračiek vlastne potrebuje. A prečo si nemôžem ísť kúpiť chlieb a moje ruky stále siahajú po tej istej bábike s nezabudnuteľnými očami?

Úroveň rozvoja priamo súvisí s počtom hračiek

Ako dieťa rastie, nových hračiek je čoraz menej a času na hru s rovesníkmi stále viac. Stále väčší záujem je o skupinové hry, návštevy rôznych krúžkov a oddielov, ale aj rodinné výlety, výlety do hôr či na piknik.

Prvých šesť mesiacov dieťa potrebuje farebné a svetlé hračky, ktoré „vŕzgajú“, zvonia a vydávajú rôzne hudobné zvuky. Práve tieto hračky ho povzbudzujú k zmysluplným a cieľavedomým pohybom. Nevyhnutnou podmienkou ich používania je bezpečnosť. Hudobná hračka by nemala vydávať príliš hlasný zvuk, maximálny prípustný hluk pozadia je 65 decibelov. Prekročenie tejto normy môže ovplyvniť jeho sluchové vnímanie a dokonca ovplyvniť duševný stav dieťa.

Od narodenia do šiestich mesiacov má bábätko veľký záujem všetko ohmatávať a ochutnávať. Hmatový kontakt je jednoducho potrebný. V tomto období sa formuje základná zručnosť uchopenia a držania, preto je dôležité venovať pozornosť hračkám, ktoré podporujú rozvoj dobré motorové zručnosti ruky 5-6 hračiek od rôzne materiály a tvary.

Pre rodičov je dôležité vedieť, že hračka určená pre takéto malé dieťa musí byť preňho absolútne bezpečná. Žiadne ostré rohy, vyčnievajúce spojovacie prvky, malé alebo rozpadajúce sa časti, farba alebo lak. Veľkosť hračky by mala presahovať priemer 4 cm, aby ju bábätko nemohlo náhodou prehltnúť. Materiál musí byť vysoko kvalitný a netoxický.

Od 10 mesiacov do jedného a pol roka Dieťa prechádza novou etapou vývoja, keď skúma všetko okolo seba. Už vie, ako otvárať dvere na skriniach, vyberať z nich bielizeň práčka a vložte svoje kocky do krabice. V tomto veku sa dobre hodia sady svetlých pohárov, plastové pyramídy s veľkými krúžkami, drevené hniezdiace bábiky, látkové kocky s jasnými obrázkami a najbežnejšia lopta. Lopta rozvíja manuálnu zručnosť, možno ju kotúľať po podlahe, hádzať rôznymi smermi a kopať. Na tento účel by nemala byť väčšia ako 15 cm.

Po roku a do 2 rokov dieťa sa snaží napodobňovať dospelých a snaží sa opakovať všetky ich činy. Rozvíja záujem o rozmanitý svet zvierat, preto ho môžu prilákať hračky v podobe kohúta, mačky alebo psa. Ak takéto hračky štekajú, mňaukajú alebo kikiríkajú, bábätko s radosťou zopakuje všetky tieto zvuky. Uvedomí si, že pes vydáva jeden zvuk a mačka vydáva druhý. Začne dominovať asociatívne myslenie.

Vhodná je aj kačička na šnúrke, ktorú môžete ťahať so sebou a v tej chvíli zakváka alebo zahrá veselú melódiu. Kačicu je možné nahradiť vlakom alebo autom - na tom nezáleží. Hlavná vec je, že ich môžete ťahať so sebou na šnúrke, deti takéto hry milujú. Navyše to posilňuje zručnosť chôdze.

Do cca 2,5 roka Deti majú záujem poznať seba a svoje schopnosti. Skúšajú prevážať gumeného psa vo vlaku, poukladať kocky na seba, potom jednu vytiahnuť a sledovať, ako sa celá stavba, ktorú postavili, zrúti.

Poznámka pre mamičky!

Ahojte dievcata) nemyslela som si, ze problem so striami postihne aj mna a tiez o tom napisem))) Ale nie je kam, tak pisem sem: Ako som sa zbavila strií znamienka po porode? Budem veľmi rád, ak moja metóda pomôže aj vám...

V dome musí byť miesto, kde si dieťa môže rozložiť všetky svoje hračky. Je potrebné zabezpečiť skrinky na ich uloženie. Prejavovať iniciatívu a snažiť sa prichádzať s nápadmi Nová cesta hra s hračkou by mala nájsť súhlas v konaní rodičov. Psychológovia sa domnievajú, že hračky pre deti by mali byť jednoduché a mali by umožniť deťom ukázať svoju predstavivosť pri ich používaní.

Keď dieťa dosiahne vek 4-5 rokov rokov, potrebuje praktickejšie hračky, ktoré nosia sémantické zaťaženie. Môžu to byť detské súpravy domáce prístroje(pozostávajúci z mikrovlnky, práčky, sporáka alebo vysávača), rôzne stavebnice, prvky na bábkové divadlo, puzzle, mozaiky a autodráhy. Dieťa si teraz môže vybrať, čo potrebuje. Vymýšľa príbehy, v hre buduje celú dejovú líniu a potrebuje, aby boli prítomné všetky jej zložky. Rodičia po ne nemusia zakaždým bežať do obchodu, vystačia si s „improvizovanými“ prostriedkami. ()

Správny výber je kľúčom k šťastnému detstvu

Jedného dňa som bol v supermarkete a počul som, ako sa niekto vedľa mňa háda. stojaci ľudia, kúpte im ďalšie auto pre ich syna alebo dokonca stan na hranie. Vyvolalo mi to úsmev. Je lepšie kúpiť stan pre dieťa, pomyslel som si. Auto je len ďalšie, ale ešte tam nie je stan. Dieťa by malo mať celý „arzenál“ hračiek, z každého druhu trochu. To mu dá predstavu o všetkých predmetoch, spôsoboch hry s nimi a rozvinie jeho predstavivosť.

Tí, ktorí rozlišujú hračky podľa pohlavia, sa mýlia – chlapci by sa mali hrať s autami a dievčatá s bábikami. Toto je nesprávne. Aby sa dieťa rozvíjalo harmonicky, musí obe hračky používať na hry. Obrovské množstvo je zbytočné. Pestrosť je to, čo potrebuje každé dieťa.

V žiadnej knihe nenájdete informácie o presnom počte hračiek, ktoré dieťa potrebuje. Nie je možné predvídať vlastnosti každého dieťaťa, podmienky jeho života, výchovy a dať len jednu komplexnú odpoveď na všetky situácie. Ale aj tak sa o to pokúsime.

Dieťa a hračky – Škola Dr. Komarovského

Ani jedno dieťa si nevie predstaviť svoj život bez hračiek. A rodičia sa zasa snažia, aby tieto hračky boli čo najzaujímavejšie a najbezpečnejšie. A dnes prišiel za Dr. Komarovským televízny a rozhlasový moderátor Sergej Rost, aby sa spýtal, na čo si treba dať pozor pri kúpe hračiek, ako sa o ne starať a ktoré hračky možno považovať za bezpečné.

Aké hračky dieťa potrebuje? Mamina škola. TSV

Na tom, že je dieťa nadšené pre hru, nie je nič nezvyčajné – len tak sa deti učia o svete aj o sebe. Zároveň je dôležité pochopiť, kde je hranica, za ktorou vášeň pre hračkársku flotilu áut alebo princezien v ružových outfitoch začína bábätku škodiť. Pozrime sa na situáciu: menej hračiek- viac predstavivosti.

Koľko hračiek potrebuje dieťa? Organizácia priestoru detskej izby

Tatyana Zamakhova a Marina Belozerová diskutujú o problémoch organizácie priestoru v dome s dieťaťom.
Objednávka v dome s dieťaťom je možná!

Prešiel rok života bábätka – séria mesiacov plných starostí, starostí, nových objavov a jedinečných malých radostí. Počas tejto doby vaše dieťa vyrástlo a zmenilo sa, z úplne bezmocného bábätka sa stal malý človiečik, ktorý už má svoj vlastný názor na množstvo otázok, ktoré sa ho týkajú – z akej šálky piť, čo si obliecť atď.

Ročné dieťa stále potrebuje vašu pomoc a podporu, no je čoraz jasnejšie, že nie je len vaším predĺžením, ale samostatným človekom. Pre ďalší rozvoj tejto osobnosti sú potrebné každý mesiac nové aktivity a hry, a teda aj nové hračky. Pozrieme sa na to, aké druhy hračiek by mali mať deti vo veku od 1 do 2 rokov a ako urobiť hry užitočnými, vzdelávacími a zaujímavými.

Dieťa staršie ako jeden rok potrebuje širokú škálu hier a aktivít.

Hračky pre všeobecný telesný rozvoj

Vo veku 1 roka už bábätko ovláda základné motorické zručnosti a naďalej ich zdokonaľuje. Spoznáva svoje telo z nových stránok, cíti a prekonáva hranice vlastných schopností. Ročné bábätko sa okrem chôdze, státia, plazenia a sedenia snaží vykonávať mnoho ďalších pohybov, ktoré si od vás neustále požičiava. Na pomoc v jeho úsilí môžete použiť nasledujúce položky:

lopty (na gúľanie rukami a nohami a vo veku 2 rokov sa ich môžete naučiť hádzať a chytať);
kolky (rozvíjajú koordináciu, spájajú hrubú motoriku so zrakovým vnímaním);
schodíky a šmykľavky na lezenie hore a dole;
masážne podložky, lopty a hračky s drsným povrchom;
lopty s rohmi, veľké nafukovacie hračky (naučiť sa sedieť na pohyblivom predmete, udržiavať rovnováhu, uchopiť predmet nohami a pohybovať sa s ním);
vozíky (hračky s dlhou rúčkou, ktoré sa pri rolovaní pohybujú), veľké rolovacie auto, detský kočík - na udržanie záujmu o chôdzu, posilnenie nôh a orientáciu v priestore.

Kolieska a kočíky podporia záujem vášho dieťaťa o chôdzu

Hry s domácimi predmetmi

Vo veku od 1 do 2 rokov má dieťa jasnú túžbu samostatne zvládnuť zručnosti charakteristické pre dospelých. Aby tento vývoj prebiehal pohodlne a bezpečne, musíte dieťaťu poskytnúť priestor voľná činnosť v tomto smere. Využite na to jednoduché veci do domácnosti – hrnček, ktorý si udrží sám, hrebeň, zubnú kefku a pod. Ak niektoré „dospelé“ predmety môžu predstavovať hrozbu pre zdravie dieťaťa, môžete nájsť bezpečné alebo hračkárske analógy a uspokojiť tak túžbu po napodobňovaní. Dieťa môže mať napríklad vlastnú malú stoličku, ktorú si môže ľahko ľubovoľne presúvať.

Nechajte svojho chlapca alebo dievča „pomôcť“ s domácimi prácami: zložte a vybaľte veci z tašky alebo škatule, niečo prineste a noste, utrite prach, podlahu, rozliatu vodu, „vyperte“ časť oblečenia.

Pamätajte, že naučiť dieťa základnej samostatnej činnosti v tejto dobe je veľmi jednoduché a oplatí sa tomu venovať trochu úsilia a času práve teraz, aby ste v budúcnosti nemuseli riešiť každodennú bezmocnosť svojho dieťaťa. Dôvera a trpezlivosť vám pomôžu naučiť vaše dieťa všetky potrebné zručnosti.

Jednoduché hračky pre jemnú motoriku

Po 1 roku sa veľmi rýchlo rozvíja schopnosť ovládať motoriku rúk, ktorú treba využiť. Za týmto účelom sa deti aktívne dotýkajú a pohybujú predmetmi, pričom spoznávajú svoje silné stránky a schopnosti. K úspešnej realizácii takéhoto poznania okolitého sveta napomáhajú predmety, ktoré je možné vložiť do škatúľ, kontajnerov alebo iných kontajnerov - odkiaľ ich dieťa môže vybrať, vytriediť a vrátiť späť, naučiť sa správne vidieť a hodnotiť priestor. , počítajte množstvá - 3, 4, 5.

Gombíky, korálky, šnúrky a iné drobné predmety sú vhodné na rozvoj jemnej motoriky (odporúčame prečítať:). Hry s nimi vyžadujú osobitnú pozornosť a opatrnosť zo strany matky, no na posilnenie prstov sú nepostrádateľné. Môžete použiť obilniny zafarbené potravinárskymi farbivami, napríklad viacfarebnú ryžu - takéto sypké látky sú príjemné na dotyk a pohľad a pri požití nie sú také nebezpečné.

Na kreslenie a sochárstvo

akýkoľvek tvorivá činnosť aktívne stimuluje psychofyzický vývoj dieťaťa, preto do 2-3 rokov veku je potrebné poskytnúť mu pestrý výber materiálov a predmetov pre kreativitu (pozri tiež:). Na kreslenie môžete použiť farby - väčšina detí miluje maľovanie prstami, rovnako ako ceruzky, fixky a pastelky. Môžete vyrezávať z plastelíny, špeciálnej hmoty alebo cesta, čo je najbezpečnejšie.

Kreslenie pomáha otvárať sa tvorivosť dieťa

Pre rozvoj reči

Len čo dieťa začne rozumieť väčšine slov, ktoré sú mu adresované, a naučí sa prvé slová, na ktoré má odpovedať, má veľa rečových potrieb: dialóg, príležitosť vyjadriť sa a istotu, že bude určite vypočuté a vypočuté. . Bábätko cíti, že jeho slovná zásoba nestačí na vyjadrenie všetkých jeho potrieb – a snaží sa ju doplniť. Klasický spôsob pomôžte mu - použite v hrách, ukážte mu a pomenujte figúrky zvierat, obrázky, karty a fotografie s obrázkami rôznych predmetov. Potom si do dvoch rokov výrazne rozšíri slovnú zásobu a rozvinie rečové schopnosti.

Pochopiť vzťahy príčin a následkov

Ako dieťa rastie, rastú aj jeho analytické schopnosti. Začína čoraz pevnejšie spájať svoje vlastné činy a to, k čomu vedú. Je potrebné potvrdiť svoju činnosť s výsledkom, napríklad keď dôjde k fyzickému nárazu na objekt, musí sa pohybovať, kotúľať alebo deformovať. Vzniká schopnosť vykonávať sekvencie nielen 2, ale 3 alebo viacerých akcií.

Existuje veľa hračiek, ktoré uspokoja potrebu výsledku - hračky na šnúrkach, jazdy, kladivá, hračky s gombíkmi. Medzi nimi osobitné miesto zaujímajú hudobné moduly a jednoduché nástroje(najmä mosadz a perkusie). Zvukový výsledok ich vlastných činov je veľmi inšpiratívny pre chlapcov a dievčatá, ktorí často ozývajú melódie s nadšenými výkrikmi.

Hudobné hračky sú jednou z najobľúbenejších aktivít detí.

Pre príbehové hry

Napodobňovanie v menej voľných podmienkach ako u dospelých vedie u detí k vzniku metaforického myslenia.

Vo veku 1 roka si dieťa vyvinie potrebu vymyslených situácií a zápletiek, ktoré sa vo veku 2 rokov rozvinú do pomerne zložitých dejových hier.

V takýchto hrách môžete použiť rôzne bábiky, s ktorými môžete hrať akékoľvek ľudské činy (čo je obzvlášť dôležité pre dievčatá), ako aj akékoľvek iné hračky, ktorým možno pripísať antropomorfné vlastnosti: malé zvieratá, naťahovacie hračky a dokonca aj autá. . Pre príbehové hry môžete tiež potrebovať:

detské súpravy náradia a náradia;
kocky, stavebnice s rôznymi časťami;
plastové potraviny, zelenina, ovocie;
hračky do pieskoviska a vody - vedierka, formičky na piesok, lopatky a nádoby.

Pre všeobecný intelektuálny rozvoj

Od 1 roka do 2 rokov dochádza k aktívnemu intelektuálnemu vývoju dieťaťa. Zlepšuje sa jeho pamäť a pozornosť, zvyšuje sa koncentrácia a logika, rozvíja sa schopnosť vnímať všetkými zmyslami a zvyšuje sa kvalita analýzy prijatých informácií. Túžba po poznaní a chápaní vlastného tela a okolitých predmetov sa zintenzívňuje. Dieťa ich začne porovnávať, triediť a triediť. Tieto hry vám pomôžu:

jednoduché hádanky;
spárované karty;
rámové vložky;
triediče;
hračky ako matriošky a pod.

Jednoduché hádanky pomáhajú rozvíjať intelektuálne schopnosti vášho dieťaťa

Nový pohľad na hračky

Všetky vyššie uvedené sú len približné odporúčania, ktoré nemôžu pokryť celú škálu možných herných možností pre deti od 1 do 2 rokov. Neuvádzame tu hodnotenie najlepších vzdelávacích hračiek – veď často je najlepšia hračka pre bábätko pre dospelého úplne nudná vec do domácnosti, ktorá nás môže naučiť novému pohľadu na známe veci. Nespomenuli sme ani to, koľko druhov hračiek si môžete vyrobiť sami. Na základe materiálu v tomto článku si však budete vedieť lepšie predstaviť a pochopiť potreby svojho dieťaťa už od 1 roka a prispôsobiť sa im.

Mnohé zo spomínaných vzdelávacích hračiek ste si už pravdepodobne zakúpili. Teraz je najdôležitejšie byť citlivý na meniace sa záujmy a potreby vášho chlapca alebo dievčaťa, ktoré môžu byť veľmi individuálne. Predtým, ako dieťa dosiahne 2 roky, musíte v súlade s týmito zmenami rýchlo zmeniť taktiku hier a používané predmety, zvýšiť zložitosť hier - napríklad postaviť čoraz vyššiu vežu 2, 3, 5, 6 kociek, alebo zvieratká len nepomenujte z obrázku, ale rozdeľte ich napríklad na vtáky a zvieratká. Potom stretnete svoje druhé narodeniny pripravené posunúť sa ďalej, na číslo 3, ale to je už iný príbeh.

Zapájajte sa do hier svojho dieťaťa s nadšením, povzbudzujte jeho samostatnosť, iniciatívu a predstavivosť. Toto mu vytvorí Lepšie podmienky pre optimálny rozvoj a poskytne vám príležitosť zabaviť sa a zaujímavo a možno aj prežiť svoje vlastné detstvo.

Klinický a perinatálny psychológ, absolvent Moskovského inštitútu perinatálnej psychológie a reprodukčnej psychológie a Volgogradskej štátnej lekárskej univerzity s titulom klinická psychológia

Jednoročné deti potrebujú bystré krásne hračky ktoré zodpovedajú ich úrovni rozvoja. Môžu to byť pyramídy, mäkké kocky, bábiky, lopty, triediče, zábavné zvieratá, hrkálky a stereo. Bábätko priťahuje výrobky, ktoré reprodukujú melódie alebo zvuky zvierat, preto je lepšie vyberať modely s hudobným blokom. Akú hračku dať 1-ročnému dieťaťu, aby rozvíjalo myslenie, predstavivosť, bola bezpečná a vzrušujúca, vám prezradia špecialisti internetového obchodu Daughters-Sons.

Aké hračky sú vhodné pre deti od 1 roka

Na tvorbe detských produktov pracuje celá armáda psychológov a učiteľov. Maria Montessori, známa učiteľka, už dávno dokázala, že správne vybrané hračky prispievajú k formovaniu plnohodnotnej osobnosti. Rozvíjajú motoriku prstov, obrazné a logické myslenie, pamäť a predstavivosť, pestujú vytrvalosť.

Už od jedného roka je možné vášmu dieťatku ponúknuť vzdelávací tablet Smart Stages od značky Fisher-Price. Dieťa bude so záujmom stláčať tlačidlá, študovať rôzne farby, predmety a o niečo neskôr písmená pomocou obrázkov a zvukov. Produkt zlepšuje predstavivosť a logické myslenie a dobre trénuje pamäť. Tablet je vyrobený z plastu, nemá ostré rohy ani malé odnímateľné časti, takže je absolútne bezpečný.

Kocky alebo triedičky sú ideálne na rozvoj logického myslenia. S ich pomocou sa deti učia rozlišovať predmety podľa farby a tvaru. Vybrať si môžete napríklad triedič “Geometric Shapes” od značky Tomik. Drevená kocka má otvory rôznych tvarov. Dieťa potrebuje vybrať geometrické tvary požadovaného tvaru, aby ich vložilo do otvoru. Model vytvára v dieťati túžbu spoznávať svet skúsenosťami a zlepšuje jemnú motoriku, ktorá prispieva k rozvoju reči.

Tabuľka 1. Vlastnosti hračiek pre ročné deti

Typ hračiek	Zvláštnosti	Účel	Hlavné značky
S veľkými detailmi a zvukovými efektmi	Ponúkané vo forme hrkálok, hračkárskych pomôcok, stavebníc, mäkkých puzzle alebo kociek. Farebné prevedenie.	Vhodné pre všestranný rozvoj dieťaťa. Učia sa rozlišovať predmety podľa farby a tvaru. Ponúkajú vykonávanie realizovateľných úloh určených pre deti vo veku 1 roka.	S+S Toys, K's Kids, ABC, Fisher-Price
Triedičky a pyramídy	Prvky rôznych veľkostí, farieb a tvarov je potrebné poskladať do pyramídy alebo kocky. Časti sú vyrobené z plastu alebo dreva.	Ideálne na zlepšenie koordinácie, obratnosti a logického myslenia. Rozvíjajú zrak a učia sa porovnávať predmety podľa rôznych charakteristík.	"Polesie", Stellar, "Tomik"
Kocky, vložte rámiky	Kocky zobrazujú zvieratá, čísla alebo písmená. Môžete zbierať obrázok. Prvky nie sú malé, vyrobené z mäkkých materiálov alebo dreva.	Určené na oboznámenie sa s geometrické tvary. Trénujú vašu pamäť a pomáhajú vám rozlišovať medzi predmetmi rôznych tvarov.	Alatoys, Tomik, Stellar
Hracie zostavy a centrá	Modely sú vybavené tlačidlami, hernými časťami, blokmi so svetelnými a zvukovými efektmi. Pozostáva zo súboru prvkov.	Vhodné pre vzrušujúce hry. Podporuje rozvoj logiky, nápaditého myslenia, jemnej motoriky a zmyslu pre rytmus.	Leader Kids, S+S Toys, Fisher-Price
Detské hudobné nástroje	Hračkárske klavíry, harmoniky a gitary. Produkty s tlačidlami alebo kľúčmi. Prehrávajte zvuky alebo dlhé melódie.	Zlepšujú vnímanie zvuku, zlepšujú sluch, rozvíjajú zmysel pre rytmus a kultivujú pozornosť. Upokojte dieťa.	Kiddieland, S+S Toys, “Azbukvarik”,Abc

Dôležité!

Pre deti vo veku 1 roka by mali byť hračky vyrobené z materiálov šetrných k životnému prostrediu. Môže to byť drevo, plnená tkanina alebo plast. Nemali by spôsobovať alergie ani zanechávať toxické emisie. Výrobky musia byť veľké a pevné, aby dieťa neprehltlo malé časti.

závery

Hračky by mali rozvíjať logické myslenie a vnímanie dieťaťa, čo mu pomôže pochopiť svet. Pre ročné dieťa Potrebujeme triediče, kocky a pyramídy, jednoduché puzzle a mäkké stavebnice, ako aj hudobné modely. Najzaujímavejšie budú herné centrá, ktoré majú zvukové a vizuálne efekty. Pri nákupe je potrebné venovať pozornosť tomu, z akého materiálu sú hračky vyrobené.

Dobrý deň milí čitatelia. Prišiel ten dlho očakávaný deň. Meniny má váš drobec. Presne pred rokom sa na tomto svete zrodil uzlíček šťastia. Deti v tomto veku začínajú samostatne chodiť a teraz potrebujú ešte väčší dohľad. Dieťa sa totiž môže zraniť a keďže len nedávno začalo samo chodiť, prípady pádov nie sú ojedinelé. A samozrejme, ako predtým, dôležité miesto v živote každého batoľaťa zaujímajú jeho hračky.

Prečo deti potrebujú hračky?

Hračky majú pozitívny vplyv na všestranný rozvoj mužíček. Preto ich prítomnosť v živote dieťaťa má pozitívny vplyv na vznik nových zručností a schopností dieťaťa, ako aj na posilnenie starých.

Pôsobenie hračiek je zamerané na rozvoj nasledujúcich funkčných charakteristík tela dieťaťa:

Koordinácia a rovnováha.
Dobré motorové zručnosti.
Agility.
Vnímanie, zlepšenie zmyslov.
Tvorivé schopnosti.

Hračky pre rozvoj

Väčšina hračiek tak či onak ovplyvňuje psychologické a fyzický vývoj dieťa. Existujú aj také, ako napríklad pyramída. Učí dieťa nielen logickému mysleniu (treba usporiadať krúžky podľa veľkosti, v správnom poradí), ako aj rôznym farbám, ale aj rozvoju jemných motorických zručností. Vďaka hračkám sa bábätko rozvíja komplexne. Dôležité je, aby ste dieťatko nezahltili príliš veľkým množstvom hračiek naraz. To ho len zmätie a môže dokonca spôsobiť prepätie. Nechajte svoje dieťa sústrediť sa na jeden predmet, celý si ho preštudujte a hrajte sa do sýtosti. A až potom preneste jeho pozornosť na inú hračku.

Dobré motorové zručnosti

Rozvoj tejto zručnosti je veľmi dôležitý pre ďalšie rečové schopnosti, ako aj pre to, aby sa pršteky dieťaťa stali poslušnými a mohlo vykonávať akékoľvek akcie, a samozrejme, že proces učenia sa písať bude pre vás s takýmito sklonmi oveľa jednoduchší. .

Aké hračky pomôžu rozvíjať tieto zručnosti:

Reč

V tomto veku deti robia prvé pokusy o vedomú reč. Na správny rozvoj rečových schopností budete potrebovať nasledujúce hračky:

Karty, ktoré ukazujú rôzne položky. Je dôležité, aby mama ukázala obrázok a pomenovala predmet.
Interaktívne knihy.
Hovoriace hračky.

Fyzický vývoj

Na podporu rozvoja týchto zručností sú pre vaše dieťa vhodné nasledujúce hračky:

Gurneys.

Môj syn mal vozík - helikoptéru. Je to pekné zaujímavá hračka. Keď sa pohol, vydal melódiu a z vrtuľníka vzlietli viacfarebné gule. Môj syn naozaj miloval prechádzky po byte s týmto vozíkom.

Kočíky pre bábiky.
Špeciálne rohože s odlišný povrch Pre správny vývoj zastaviť.

Tvorivé schopnosti

Dôležitými hračkami pre rozvoj umeleckého vkusu budú hračky, ktoré vám umožnia pochopiť farebnú paletu:

Pre rozvoj sluchu sú vhodné detské hudobné nástroje a iné hračky so zvukom.

Vo veku 1 roka už môžete organizovať hry, vyrábať rôzne predmety a zvieratá pomocou plastelíny.

Hračky pre deti rôzneho pohlavia

Ročné dieťa sa snaží byť ako jeho rodičia. Nie je prekvapujúce, že matky sú príkladom pre dievčatá a otcovia pre chlapcov. To je dôvod, prečo sa v tomto období u detí rozvíjajú rozdiely v preferovaných hračkách.

Určené pre dievčatá

Hračkársky riad.
Bábiky.
Kočík, postieľka pre bábiky.
Korálky, náramky.
Kabelky

Vývojovo vhodné pre chlapcov

Hoci mnohí veria, že takáto povinná distribúcia neexistuje. Napríklad syn môjho priateľa sa rád hral s riadom. A nielen hračky. Zo všetkých síl sa snažil pomôcť mame v kuchyni. Aj keď nevylučujem, že tento stav bol ovplyvnený tým, že chlapec vyrastal bez otca a s ním vedľa neho, okrem mamy tam nebol vôbec nikto, len občas prišla babka.

Vyberte si správne hračky

Pri výbere a používaní hračiek je dôležité dodržiavať určité pravidlá. Ide nám predsa hlavne o to, aby sme bábätku neublížili a ochránili ho.

Hračky musia byť vysokej kvality. Viď certifikát výrobcu. Dieťaťu by sa nemali dávať hračky obsahujúce toxické látky alebo agresívne farbivá.
Dôležitá je absencia malých detailov.
Hračky kupujte len v prírodných farbách. Nekupujte výrobky, ktoré majú bledú farbu.
Kúpte si hračku podľa veku. Výrobok musí byť označený týmto vekovým obmedzením.
Najlepším materiálom pre hračky je drevo.
Je dôležité, aby hračka neoslabovala vôňu. Nezáleží na tom, či je to príjemné alebo hnusné.
Kupujte hračky bez ostrých hrán.
Dbajte na to, aby úroveň hlasitosti hračiek s hudobným sprievodom nepresiahla 65 dB.
Hračky, ktoré napodobňujú zvieratá a ľudí, by mali byť podobné skutočným. Nie je potrebné kupovať bábiku s dlhými nohami alebo rukami alebo bez nosa. Nemali by ste kupovať ružového slona a pod.
Dajme to dieťatku gumené hračky(a hračky určené na vodné procedúry) počas kúpania.

Môj syn miloval čľapkanie sa vo vode s člnom a člnom. Často som sa tejto hry zúčastnil aj ja. Chlapec mi zveril riadenie lode a sám „velil“ lodi.

Vo veku 1 rokov je čas skontrolovať hračky vášho dieťaťa a kúpiť užitočnejšie hračky. Vzdelávacie hračky si môžete postaviť vlastnými rukami.

IN detstvo, kým je dieťatko ešte veľmi malé, zaujíma ho len mama, jej nežné ruky a starostlivosť. Nenáročný je aj na hračky, malý má rád všetko, čo šuští, zvoní a spieva. Ale o 12 mesiacov začína dieťa novú etapu života - učí sa chodiť. Spolu s touto zručnosťou rastie aj kognitívny záujem. Je čas skontrolovať svoje hračky a kúpiť niečo nové. Ako však môžu rodičia pochopiť ich široký sortiment a pochopiť, aké hračky potrebuje 1-ročné dieťa?

Po prvé, veľa neznamená dobre. Prinajmenšom je to drahé a rušivé. Po druhé, väčšina je naozaj užitočné hračkyľahko to urobiť vlastnými rukami.

Ako si vybrať hračky

Deti do dvoch rokov často okúsia svet v tom najdoslovnejšom zmysle. Preto všetky výrobky určené pre dojčatá v tomto veku musia spĺňať určité bezpečnostné požiadavky:

prírodné materiály (najlepšie drevo);
absencia škodlivých farbív a cudzích pachov;
integrálny dizajn bez ostrých výčnelkov a rohov;
neprístupnosť malých častí, ktoré by mohli spôsobiť udusenie dieťaťa.

Pokiaľ ide o hudobné hračky, hlavným kritériom výberu je úroveň hlasitosti (nemala by presiahnuť 65 dB).

Figurálne hračky, ako sú bábiky a zvieratká, by mali mať prirodzený vzhľad. Zelená mačka alebo absencia nosa na bábike môžu mladého „výskumníka“ značne dezorientovať.

Najpotrebnejšie a najužitočnejšie hračky

Každá hračka je jednoduchý spôsob, ako zabaviť dieťa, v prvom rade je to prostriedok na jeho rozvoj a učenie. V závislosti od účelu môžu byť hračky pre deti rozdelené do niekoľkých skupín.

Rozvoj hrubej motoriky

Patrí sem všetko, čo sa tlačí a ťahá (tolokári, vozíky, autá), na čom jazdia (balančné bicykle) a jazdia (hojdacie kreslá).

Pri výbere detských „prepravných“ a iných veľkých hračiek uprednostňujte stabilné hračky so základnými mechanizmami.

Na rozvoj obratnosti určite potrebujete loptu. Najprv ho deti váľajú s rodičmi po zemi, potom sa ho naučia kopať nohami a po dvoch rokoch ho hádžu a chytajú.

Rozvoj jemných motorických schopností

Od jedného roka si bábätká zlepšujú úchop pinzetou. drobné predmety. S formovaním tejto zručnosti sa rozvíja časť mozgu zodpovedná za reč dieťaťa.

Triedič

Každý ročný by mal mať triediče – domčeky, hrnce či škatule s otvormi, cez ktoré dieťa strká drobné predmety určitého tvaru. Počas hry sa dieťa prostredníctvom skúseností učí rozlišovať veľkosť a tvar predmetov. Najprv nízky vek Práve tieto vlastnosti predmetov sú pre deti najdôležitejšie. Rozoznávajú aj farby, no zatiaľ sa na ne nezameriavajú ako na výrazné znaky vecí.

Pyramída

Najprv si kúpte jednoduchú pyramídu s niekoľkými krúžkami základných farieb. Keď sa ich dieťa naučí navliekať, môžete mu ponúknuť väčšiu hračku s prvkami rôznych veľkostí.

Vložky (poháre)

Ide o sadu pohárov rôznych veľkostí, ktoré sú rozložené vo veži. Najprv sa ich dieťa pokúsi vložiť silou, bez toho, aby sa sústredilo na veľkosť. Ale veľmi skoro sa dieťa naučí korelovať veľkosť prvku s jeho miestom vo veži vložiek.

Podobnou verziou vzdelávacích hračiek sú ružové montessori kocky.

Tematický materiál:

Čipky

Šnurovaciu múdrosť zvládnete už od jedného a pol roka. Takéto vzdelávacie hračky sa dajú ľahko vyrobiť vlastnými rukami vytvorením otvorov na kartónovom obrázku pomocou dierovača.

Mozaika a hádanky

Pre deti vo veku 1-2 rokov by mozaika mala mať veľké kúsky, ktoré nie sú vložené do mriežky, ale umiestnené na bunkách. Od jedného roka sa môžete naučiť skladať puzzle. Najprv sú to jednoduché obrázky rozdelené na dve časti. Môžete si ich vyrobiť aj svojpomocne vytlačením na tlačiarni (jeden obrázok na vystrihnutie, druhý na ukážku). Postupom času sa počet úlomkov zvyšuje a do dvoch rokov sú deti schopné poskladať obrázok z 8-10 častí.

Kocky

Pre najmenšie deti (rok) je lepšie kupovať mäkké alebo plastové kocky, pretože najskôr vám drobky zničia len štruktúry. Postupom času, keď sa naučí samostatne stavať veže z niekoľkých kociek, môže si zakúpiť drevené výrobky.

Matrioška

Učí porovnávať predmety podľa veľkosti, podporuje rozvoj myslenia a vnímania, koordináciu rúk. Je dôležité správne zoznámiť dieťa s hračkou, neponáhľajte sa okamžite odhaliť jej tajomstvo. Napríklad, keď ukážete drevenú bábiku, upozornite dieťa na to, aká je krásna, a potom si všimnite, že v nej niečo je. Pri otváraní hračky povedzte čarovné slová: „Matryoshka-matryoshka, otvorte sa nám trochu!“ Vyberte jednu bábiku a porovnajte ju so svojím dieťaťom.

Magnetický rybolov

Cieľom hry je „chytiť“ rybu magnetom pomocou rybárskeho prútu. Táto aktivita uchváti dieťa aj jeho rodičov na dlhú dobu. Navyše dokonale rozvíja koordináciu rúk a jemnú motoriku.

Tvorba reči

Predtým tri roky deti sa aktívne učia a analyzujú jazyk. Zdá sa vám, že to malé ročné dieťa ničomu nerozumie. Ukazuje sa, že už v tomto veku dochádza k hromadeniu slovnej zásoby. Tým najlepším spôsobom Na rozvoj reči sú k dispozícii knihy a tematické karty.

karty

Môžete si ich kúpiť alebo vyrobiť sami. Za týmto účelom vytlačte obrázky a prilepte ich na hrubú lepenku. Pre pevnosť môžu byť pokryté páskou. Vyberte si tematické sady: zvieratá, doprava, ovocie atď. Po 1,5 roku diskutujte o dejových obrázkoch, napríklad o sezónnych zmenách.

knihy

Pri výbere tlačených publikácií pre malé deti sa snažte vybrať produkty s kartónovými stranami a veľkými, jasnými obrázkami. Obsahovo uprednostňujte krátke poetické texty, deti do dvoch rokov ťažko pochopia prózu sluchom.

Pre kreativitu

S najväčšou pravdepodobnosťou už máte pastelky, fixky a voskové ceruzky. Chuť na kreslenie sa totiž v deťoch prebúdza ešte pred začiatkom roka. Čo ešte bude užitočné?

Farebný papier a nálepky

Trhať papier - obľúbený koníček deti, ktoré ich dokážu uchvátiť na dlhé minúty. Od asi jeden a pol roka môžete nášivky nalepiť, deti v tomto veku sú ešte priskoro na vystrihovanie, ale s radosťou budú časti lepiť.

V obchodoch nájdete ako hotové albumy s nálepkami, do ktorých ich treba nalepiť na určité miesto, tak aj jednoduché sady s obrázkami figúrok, zvieratiek a hračiek.

Farba na prsty

Jednoročné deti budú potešené týmto geniálnym vynálezom detského priemyslu. Z názvu je zrejmé, že kreslenie sa vykonáva rukami (môžete použiť nohy a lakte!). Ak vás kreatívny proces desí, vezmite si ho rovno do kúpeľne, kde je maľovanie na obkladačky rovnako zábavné!

Približne od jedného a pol roka sa u mnohých detí rozvinie bolestivá túžba po čistote. Sú pobúrené a rozrušené perami zafarbenými farbou. Pozvite svoje dieťa, aby maľovalo štetcom, špongiou na špendlíku, vatové tampóny a dokonca aj loptu!

Cesto a plastelína

Môžete si kúpiť špeciálnu plastelínu alebo modelovaciu hmotu. Takéto výrobky nezafarbia vaše ruky, sú nepríjemné na chuť a dobre plesnia. Ale budete musieť kupovať nové materiály pomerne často, takže je lepšie použiť domáci test.

Zmiešame soľ a múku (1:1) a pridáme horúcu vodu. Pre farbu môžete zeleninu odšťaviť alebo si kúpiť bežné potravinárske farbivo. Aby sa vám cesto nelepilo na ruky, počas miesenia doň trochu nalejte. zeleninový olej. Takže za 5 minút a minimum peňazí získate výborný simulátor, ktorý rozvíja motoriku detských rúk a vnímanie farieb.

Príbehové hry

Rozvíjajúca sa predstavivosť umožňuje bábätku predstavovať si imaginárne situácie. Takto začína učenie hry na hranie rolí. Čo bude užitočné:

látkové bábiky, ktoré bude dieťa kŕmiť, dávať do postieľky, jazdiť v kočíku alebo v aute;
Plastové detské bábiky na hranie vo vode;
bábiky v rukavičkách (môžete si ich ušiť sami alebo si kúpiť celé sady rozprávkových postáv);
plastovú zeleninu a ovocie (existujú aj detské krájacie súpravy, ktoré ponúkajú časti zeleniny držané spolu magnetmi alebo suchým zipsom).

Aké ďalšie hračky potrebujete?

Bábätko bude potrebovať aj súpravy na pieskovisko (lopatky, korálky, vedierka), plávanie (rybičky, kačky) a navíjacie mechanizmy.

V tomto veku sa objavujú prvé pozorovania vzťahov príčin a následkov. Deti chápu, že ak stlačíte určité miesto na hračke, objaví sa zvuk alebo svetlo. Preto sú medzi deťmi obľúbené najmä detské interaktívne hudobné centrá.

O rodových rozdieloch

Mali by sa hračky deliť medzi chlapcov a dievčatá? Pravdepodobne nie. Obaja radi váľajú autá, kŕmia a ukladajú bábiku a hrajú sa s plastovou súpravou náradia.

Po jeden a pol roku sa však medzi deťmi rôzneho pohlavia stále objavujú rozdiely. Viac ufňukané a láskavé dievčatá kopírujú správanie svojej matky, robia „varenie večere“, „žehlenie“ žehličkou a iné dôležité ženské úlohy. Preto sa im budú páčiť detské kópie domácich a kuchynských potrieb, riadu a doplnkov pre „krásu“ (kabelky, hrebene, korálky). Už vo veku jedného roka si môže dievčatko kúpiť kočík pre bábiky, ktorý bude dieťatko podporovať pri prvých neistých krôčikoch.

Tematický materiál:

Synovia sú naopak nezávislejší a napodobňujú svojich otcov. Okrem celej flotily áut pre každý vkus a farbu sa im budú páčiť hračkárske kladivá, rybárske prúty a siete.

Chlapci aj dievčatá tohto veku sa však najviac zaujímajú o bežné domáce potreby - hrnce, skrinky s oblečením, police s topánkami rodičov atď.

Najlepšou a najužitočnejšou hrou pre bábätko po 1 roku je stále komunikácia s rodičmi. Len teraz vás nesleduje ľahko, ale snaží sa všetkými možnými spôsobmi kopírovať vaše činy. Neodstraňujte svoje dieťa z domácich prác a domácich potrieb, nechajte ho vyložiť práčka, oprášte a umyte zeleninu na obed.

Niektoré DIY nápady

Väčšina hračiek deti rýchlo začne nudiť, takže aby ste nemuseli platiť stále za nové vzdelávacie pomôcky, mnohé z nich je možné vyrobiť rýchlo a „zadarmo“ vlastnými rukami.

Triedič

Prvá možnosť: pripravte zásobník na ľad s bunkami a kartónovými kruhmi. Pripojte obrázok na steny každej bunky a nalepte rovnaké obrázky (geometrické tvary a postavy základných farieb) na žetóny (kartónové kruhy). Úlohou dieťaťa je usporiadať žetóny do „domov“.

Druhá možnosť: triedič z kartónová krabica alebo plastová nádoba. Na veku sme vyrezali otvory pre existujúce malé prvky (kocky, kamienky, gombíky atď.). Cieľom hry je zobrať predmet vhodného tvaru a „nakŕmiť“ krabicu.

Remeslá vyrobené z lepenky

Len sa zdá, že kartónové výrobky sú krehké. Ak ho však správne spracujete a pridáte prvky z iných materiálov, získate výbornú hračku.

Môžete napríklad urobiť detské parkovisko pre svojho syna alebo dom pre svoju dcéru.

Pri rozhodovaní o tom, ktoré hračky budú pre vaše dieťa užitočné a čo z tohto pomerne slušného zoznamu môžete urobiť vlastnými rukami, nezabudnite, že hlavnou vecou nie je množstvo, rozmanitosť a funkčnosť, ale koľko času trávite so svojím dieťaťom. Koniec koncov, aby bola hračka užitočná, nesmie sa ľahko kúpiť a dať dieťaťu, je potrebné spolu s bábätkom objaviť všetky jej vlastnosti a ukázať, ako ich v hre využiť.