Program na kreslenie podľa buniek na hodinu informatiky. Grafické diktáty (Kresba podľa buniek). Grafické diktáty možno rozdeliť na dva typy

Čas čítania: 7 minút.

Metóda rozvoja priestorovej predstavivosti

Grafické diktáty– jedna z najúčinnejších metód na rozvoj priestorovej predstavivosti dieťaťa. Pomáhajú dosiahnuť presnosť v pohyboch rúk, učia ich obratne používať pero a ceruzku a orientovať sa v priestore. A voľná orientácia dieťaťa v priestore je kľúčom k úspešnému zvládnutiu vzdelávacieho materiálu.

Navyše sa takéto úlohy zdajú pre deti veľmi zaujímavé. Sú ako hra, počas ktorej sa dieťa pozerá malý zázrak: pred jeho očami sa vďaka jeho vlastným činom objaví v celách určitý hrdina alebo predmet, stránka zošita ožije.

Pri vykonávaní takýchto grafických cvičení sa pestuje tvrdá práca, vytrvalosť a rozvíja sa fantázia. Deti zažívajú potešenie a radosť, čo priamo ovplyvňuje ich emocionálny stav.

Obyčajná krásna kresba môže len vytvoriť schopné dieťa ale to zvládne každý! To dieťa inšpiruje a dáva mu dôveru vo svoje schopnosti.

V diagnostickej praxi sa často využívajú grafické diktáty.

Pomocou výkonnostných štandardov má psychológ možnosť podmienečne rozdeliť deti do 4 kategórií:

Deti, ktoré preukázali dobrú a dostatočnú úroveň testovacieho výkonu. Dá sa predpokladať, že v procese získavania vedomostí nebudú mať žiadne špeciálne ťažkosti s učením.
Deti, ktoré splnili úlohu na priemernej úrovni, väčšinou správne postupovali podľa slovných pokynov, ale pri samostatnom dokončení práce urobili niekoľko výrazných chýb na reprodukčnej úrovni. Zvyčajne potrebujú individuálnu pomoc v počiatočnom štádiu, prispôsobujú sa najmä samostatnému plneniu vzdelávacích úloh.
Deti, ktoré vykazovali nízku úroveň výkonu. Uvádzajú sa konkrétne dôvody a analyzujú sa jednotlivé ťažkosti. Takéto deti vyžadujú zvýšenú pozornosť učiteľa a postupnú kontrolu z jeho strany v procese osvojovania si nových vedomostí. Včas zaznamenané ťažkosti a použitie určitých opatrení na zabránenie zlyhania výrazne zvyšuje pravdepodobnosť nápravy situácie.
Deti, ktoré takmer nepracovali. Jednotlivé dôvody sú analyzované s cieľom vyvinúť nápravné a vývojové opatrenia na prekonanie nedostatočných výsledkov konkrétnych detí. Tieto deti vyžadujú hlbšie psychodiagnostické vyšetrenie a psychologickú a pedagogickú podporu.

Grafické diktáty - ako pracovať?

Grafický diktát je možné vykonávať v dvoch verziách:

Dieťaťu sa ponúkne vzorka geometrického vzoru a požiada sa, aby zopakovalo presne ten istý vzor v kockovanom zošite.
Dospelý diktuje postupnosť akcií s uvedením počtu buniek a ich smerov (vľavo, vpravo, hore, dole), dieťa robí prácu podľa ucha a potom porovná svoj obraz ornamentu alebo postavy s príkladom v príručke pomocou spôsob prekrytia.

Grafické diktáty sú doplnené o hádanky, jazykolamy, jazykolamy. Počas hodiny si dieťa precvičuje správnu, jasnú a gramotnú reč, rozvíja sa dobré motorové zručnosti ruky, učí sa zvýrazniť charakteristické rysy predmety, doplní vašu slovnú zásobu.

Úlohy sa vyberajú podľa princípu „od jednoduchých po zložité“. Ak sa s dieťaťom začnete učiť tieto grafické diktáty, robte s ním úlohy v poradí: začnite úplne prvými jednoduchými diktátmi a postupne prejdite na zložitejšie.

Na triedy potrebujete štvorčekový notebook, jednoduchú ceruzku a gumu, aby dieťa mohlo vždy opraviť nesprávny riadok.

Pre deti vo veku 5–6 rokov je lepšie používať notebook s veľkým štvorcom (0,8 mm), aby si nezaťažovali zrak.

Počnúc vyšším vekom, na grafické diktovanie, sú všetky kresby určené do bežného školského zošita (do zošita veľkého štvorca sa nezmestia).

V úlohách sa používajú nasledujúce zápisy: počet počítaných buniek je označený číslom a smer je označený šípkou.

Napríklad záznam:

Príklad grafického diktátu by mal znieť: 1 bunka vpravo, 3 bunky hore, 2 bunky vľavo, 4 bunky dole, 1 bunka vpravo.

Počas vyučovania je veľmi dôležitý postoj dieťaťa a priateľský prístup dospelého. Pamätajte, že hodiny pre dieťa nie sú skúškou, ale hrou.

Pomôžte svojmu dieťaťu, uistite sa, že nerobí chyby. Výsledok práce by mal dieťa vždy uspokojiť, aby chcelo znova a znova kresliť do buniek.

Vašou úlohou je pomôcť dieťaťu herná forma osvojiť si zručnosti potrebné pre dobré štúdium. Preto ho nikdy nekarhaj. Ak mu niečo nefunguje, vysvetlite, ako to urobiť správne. Chváľte svoje dieťa častejšie a nikdy sa s nikým neporovnávajte.

Dĺžka jednej vyučovacej hodiny s grafickými diktátmi by nemala presiahnuť 10 - 15 minút pre deti 5 rokov, 15 - 20 minút pre deti 5 - 6 rokov a 20 - 25 minút pre deti 6 - 7 rokov.

Ale ak sa dieťa nechá uniesť, nezastavujte ho a neprerušte hodinu.

Dávajte pozor na to, ako dieťa sedí počas diktátu a ako drží ceruzku. Ukážte svojmu dieťaťu, ako držať ceruzku medzi falangami ukazováka, palca a prostredníka. Ak vaše dieťa zle počíta, pomôžte mu spočítať bunky v zošite.

Pred každou lekciou sa určite porozprávajte s dieťaťom o tom, že existujú rôzne smery a strany. Ukážte mu, kde je vpravo, kde vľavo, kde je hore, kde je dole. Dávajte pozor na dieťa, že každý človek má pravú a ľavú stranu.

Vysvetlite, že ruka, ktorou je, kreslí a píše, je jeho pravá ruka a druhá je ľavá. Pre ľavákov je naopak potrebné vysvetliť ľavákom, že sú ľudia, pre ktorých je pracovná ruka pravá a sú ľudia, pre ktorých je pracovná ruka ľavá.

Potom môžete notebook otvoriť a naučiť svoje dieťa navigovať na papieri. Ukážte dieťaťu, kde je ľavý okraj zošita, kde je pravý okraj, kde je vrch, kde je spodok.

Dá sa vysvetliť, že predtým boli v škole šikmé lavice, preto sa horný okraj zošita nazýval horný a spodný okraj spodný. Vysvetlite svojmu dieťaťu, že ak poviete „doprava“, musíte nasmerovať ceruzku „tam“ (doprava). A ak poviete „doľava“, musíte nasmerovať ceruzku „tam“ (doľava) atď. Ukážte svojmu dieťaťu, ako počítať bunky.

Sami budete potrebovať aj ceruzku a gumu na označenie prečítaných riadkov. Diktáty môžu byť dosť zdĺhavé a aby ste sa nemýlili, umiestnite bodky ceruzkou oproti riadkom, ktoré čítate. To vám pomôže nestratiť sa. Po nadiktovaní môžete všetky bodky vymazať.

Každá lekcia obsahuje grafický diktát, diskusiu o obrázkoch, jazykolamy, jazykolamy, hádanky a prstovú gymnastiku. Každá fáza lekcie nesie sémantické zaťaženie.

Aktivity s vaším dieťaťom môžu byť usporiadané v rôznych sekvenciách. Najprv môžete robiť prstové cvičenia, čítať jazykolamy a jazykolamy a potom urobiť grafický diktát. Naopak, najskôr môžete urobiť grafický diktát, potom jazykolamy a prstová gymnastika. Na konci hodiny je lepšie robiť hádanky.

Keď dieťa nakreslí obrázok, hovorte o tom, že existujú predmety a ich obrázky. Obrázky môžu byť rôzne: fotografie, kresby, schematické obrázky. Grafické diktáty sú schematickým znázornením objektu.

Hovorte o tom, že každé zviera má svoje vlastné charakteristické vlastnosti. Schematický obrázok ukazuje charakteristické znaky, podľa ktorých môžeme rozoznať zviera alebo predmet.

Opýtajte sa svojho dieťaťa, aké sú charakteristické črty zvieraťa, ktoré nakreslilo. Napríklad zajac má dlhé uši a malý chvost, slon má dlhý chobot, pštros Dlhý krk, malá hlava a dlhé nohy atď.

Pracujte s jazykolamy a jazykolamy rôznymi spôsobmi:

Nechajte dieťa zdvihnúť loptu a rytmickým hádzaním a chytaním rukami povedzte jazykolam alebo jazykolam. Môžete hádzať a chytiť loptu za každé slovo alebo slabiku.
Nechajte dieťa povedať jazykolam (čistý jazykolam), pričom si prehadzuje loptu z jednej ruky do druhej.
Jazykolam môžete vysloviť tlieskaním rytmu dlaňami.
Navrhnite vysloviť jazykolam 3-krát za sebou a nestratiť sa.

Cvičte spolu prstami, aby dieťa videlo a opakovalo pohyby po vás.

A teraz, keď ste sa oboznámili so základnými pravidlami pre vykonávanie grafického diktátu, môžete začať s triedami.

Vybral som niekoľko možností pre grafické diktáty pre deti predškolskom veku. Dúfam, že vaše dieťa ich ľahko zvládne.

Grafický diktát na bunkách pre deti na 1. stupni je zábavný, užitočný a zaujímavá hra, počas ktorej sa dieťa snaží uhádnuť, aký obrázok dostane do svojho zošita. Tento typ práce je medzi učiteľmi veľmi obľúbený. Mnohí z nich pri svojej činnosti využívajú príručku O.A. Kholodova „Clever Men and Clever Girls“, kde v bunkách nájdete veľa takýchto kresieb. Poďme sa na to pozrieť bližšie.

úžitok

Deti sa vyzývajú, aby si takéto vzory nakreslili do svojich matematických zošitov. Pre školákov tieto chvíle vzdelávacie aktivity sú zaujímavé a vnímané s potešením. Prvým ročníkom tento druh aktivity na hodine alebo doma pomáha pri koordinácii pohybov rúk a rozvíjaní písacích schopností. Zvládnutím úlohy sa deti učia byť pozornejšie, rozvíjajú vytrvalosť, predstavivosť, kreatívne myslenie, aktívny slovník sa zväčší.

Kreslením čiar pozdĺž buniek si dieťa rozvíja jemnú motoriku, pamätá si počítanie do 10 a vytváranie počiatočných matematické reprezentácie. Táto zábavná forma práce podporuje rozvoj pravopisnej ostražitosti a uľahčuje proces adaptácie na školu.

Tieto obrázky sa používajú aj v rôzne metódy, pomáha určiť úroveň vývoja dieťaťa. Napríklad pomocou techniky „Grafický diktát“ od D.B. Elkonin dokáže odhaliť, ako dobre sa u dieťaťa vyvinula orientácia v priestore, schopnosť byť pozorný, počúvať a presne dodržiavať pokyny učiteľa, pracovať samostatne pod diktátom dospelého a kresliť čiary do zošita v naznačenom smere. .

Vlastnosti dirigentských tried

Pripravte sa pracovisko dieťa, skontrolujte, či nie je nič zbytočné, čo by odvádzalo pozornosť bábätka od práce. Všetky potrebné materiály na stole by malo byť:

kockovaný zápisník;
jednoduchá ceruzka;
guma;
vzorová implementácia alebo pokyny pre dospelého.

Na kus papiera musíte umiestniť počiatočný bod, z ktorého sa dieťa začne pohybovať bunkami. Ďalej začnite diktovať. Čísla v úlohe označujú, koľko buniek musíte presunúť, a šípky označujú smer pohybu. Napríklad označenie 2→ znamená, že musíte nakresliť čiaru 2 bunky vpravo.

Reč rečníka by mala byť jasná a zrozumiteľná. Uistite sa, že vaše dieťa drží krok s tempom vášho diktátu. V prípade potreby mu poskytnite pomoc. Zaujímavejšie bude štúdium, ak si počas aktivity pridáte hádanky, jazykolamy, jazykolamy, telesné cvičenia a pod.

Keď dieťa uvidí hotový obrázok, môžete sa o ňom porozprávať, povedať Zaujímavosti, vyzvite ho, aby ho vyfarbil alebo vytieňoval.

Spôsoby vykonávania

Kreslenie podľa buniek pre prvákov by nemalo byť príliš zložité. Môžu sa vykonávať niekoľkými spôsobmi:

Diktát. Učiteľ vám povie, koľko buniek potrebujete na to, aby ste sa pohli vpred a akým smerom. Žiak pracuje tak, že informácie vníma sluchom a následne ich porovnáva so vzorkou.
Môžete ponúknuť hotový vzor a požiadať o jeho zopakovanie v notebooku.
Bábätko tiež poteší dotváranie figúrok symetriou. V tomto prípade je mu ponúknutá polovica symetrického obrazu a druhú musí dokončiť sám.

Aké diktáty sú vhodné pre prvákov

Nasledujúce úlohy sú vhodné pre žiakov prvého ročníka:

ťava

Nosorožec

Žriebä

Grafické diktáty - kreslenie podľa buniek - veľmi vzrušujúca a užitočná aktivita pre deti. Je to hravý spôsob, ako rozvíjať priestorovú predstavivosť dieťaťa, jemnú motoriku prstov, koordináciu pohybov, dobrovoľnú pozornosť a vytrvalosť.

Grafické diktáty je možné úspešne použiť pre deti od 5 do 10 rokov.

Ako pracovať s týmito grafickými diktátmi:

Grafický diktát je možné vykonávať v dvoch verziách:

1. Dieťaťu je ponúknutá vzorka geometrického vzoru a je požiadané, aby zopakovalo presne ten istý vzor v kockovanom zošite.

2. Dospelý nadiktuje postupnosť akcií, pričom uvedie počet buniek a ich smer (vľavo, vpravo, hore, dole), dieťa vykoná prácu podľa ucha a potom porovná svoj obraz ornamentu alebo postavy s príkladom v manuálne pomocou metódy prekrytia.

Grafické diktáty sú doplnené o hádanky, jazykolamy, jazykolamy a prstové cvičenia. Počas hodiny si dieťa precvičuje správnu, jasnú a gramotnú reč, rozvíja jemnú motoriku, učí sa rozoznávať charakteristické znaky predmetov, rozširuje si slovnú zásobu.

Na triedy potrebujete štvorčekový notebook, jednoduchú ceruzku a gumu, aby dieťa mohlo vždy opraviť nesprávny riadok. Pre deti vo veku 5–6 rokov je lepšie používať notebook s veľkým štvorcom (0,8 mm), aby si nezaťažovali zrak. Počnúc grafickým diktátom č. 40 sú všetky kresby určené pre bežný školský zošit (do zošita veľkého štvorca sa nezmestia).

V úlohách sa používajú nasledujúce zápisy: počet počítaných buniek je označený číslom a smer je označený šípkou. Napríklad záznam:

Venujte pozornosť tomu, ako dieťa drží ceruzku. Ukážte svojmu dieťaťu, ako držať ceruzku medzi falangami ukazováka, palca a prostredníka. Ak vaše dieťa zle počíta, pomôžte mu spočítať bunky v zošite.

Pred každou lekciou si s dieťaťom nezabudnite spomenúť, kde je vpravo, kde vľavo, kde je hore, kde je dole. Ukážte dieťaťu, kde je ľavý okraj zošita, kde je pravý okraj, kde je vrch, kde je spodok. Ukážte svojmu dieťaťu, ako počítať bunky.

Môžete tiež potrebovať ceruzku na označenie riadkov, ktoré čítate, a aby ste sa nemýlili, umiestnite bodky ceruzkou oproti riadkom, ktoré čítate. To vám pomôže nestratiť sa.

Každá lekcia obsahuje grafický diktát, diskusiu o obrázkoch, jazykolamy, jazykolamy, hádanky a prstovú gymnastiku. Každá fáza lekcie nesie sémantickú záťaž. Aktivity s vaším dieťaťom môžu byť usporiadané v rôznych sekvenciách. Najprv môžete robiť prstové cvičenia, čítať jazykolamy a jazykolamy a potom urobiť grafický diktát. Naopak, najskôr môžete robiť grafický diktát, potom jazykolamy a prstovú gymnastiku. Na konci hodiny je lepšie robiť hádanky.

Hovorte o tom, že každé zviera má svoje vlastné charakteristické vlastnosti. Schematický obrázok ukazuje charakteristické znaky, podľa ktorých môžeme rozoznať zviera alebo predmet. Opýtajte sa svojho dieťaťa, aké sú charakteristické črty zvieraťa, ktoré nakreslilo. Napríklad zajac má dlhé uši a malý chvost, slon má dlhý chobot, pštros dlhý krk, malú hlavu a dlhé nohy atď.

Pracujte s jazykolamy a jazykolamy rôznymi spôsobmi:

1. Nechajte dieťa, aby zodvihlo loptičku a rytmickým hádzaním a chytaním rukami pomaly vyslovujte jazykolam alebo jazykolam. Môžete hádzať a chytiť loptu za každé slovo alebo slabiku.

2. Nechajte dieťa povedať jazykolam (čistý jazykolam), pričom si prehadzuje loptu z jednej ruky do druhej.

3. Jazykolam môžete vysloviť vytlieskaním rytmu dlaňami.

4. Navrhnite vysloviť jazykolam 3-krát za sebou a nestratiť sa.

Cvičte spolu prstami, aby dieťa videlo a opakovalo pohyby po vás.

Počas vyučovania je veľmi dôležitý postoj dieťaťa a priateľský prístup dospelého. Pamätajte, že hodiny pre dieťa nie sú skúškou, ale hrou. Pomôžte svojmu dieťaťu, uistite sa, že nerobí chyby. Výsledok práce by mal dieťa vždy uspokojiť, aby chcelo znova a znova kresliť do buniek.

Vašou úlohou je pomôcť vášmu dieťaťu osvojiť si zručnosti potrebné pre dobré učenie hravou formou. Preto svoje dieťa nekarhajte a ak sa mu niečo nepodarí, jednoducho mu vysvetlite, ako na to správne. Chváľte svoje dieťa častejšie a nikdy sa s nikým neporovnávajte.

Trvanie jednej lekcie s grafickými diktátmi:

pre deti vo veku 5 rokov by nemala presiahnuť 10 - 15 minút,

pre deti 5 – 6 rokov – 15 – 20 minút

pre deti 6 - 7 rokov - 20 - 25 minút.

Ale ak sa dieťa nechá uniesť, nezastavujte ho a neprerušte hodinu.

1-vzor	14-osikový list	27-el	40-slon
2-vzor	15-kačka	28-robot	41-hroch
3-vzor	16-motýľ	29-hruška	42-krokodíl
4-raketa	17-hus	30-kačka	43-samovar
5-kľúčový	18. dom	31 koní

Zdravím vás priatelia! Dnes budeme hovoriť o grafických diktátoch - veľmi zaujímavá možnosť rozvojové aktivity pre deti staršieho predškolského veku. Grafické diktáty pre deti vo veku 5 – 6 rokov dokážu zaujať chlapcov a dievčatá, umožňujúc matkám a otcom užiť si legitímnych desať minút pokoja a ticha, čo sa v dome, kde žijú malé večné stroje, skákadlá a prečo, málokedy stáva.

Okrem toho, že takmer všetky deti túto zábavu naozaj baví, sa z tohto materiálu dozviete:

čo sú grafické diktáty;
aký je ich prínos pre dieťa;
ako viesť grafické diktáty s päťročnými a staršími deťmi;
ako zvýšiť rozvojový efekt lekcie.

Grafický diktát: kreslenie po bunkách

Každý chápe, čo je diktát: je to druh písomnej práce, ktorá sa používa v procese učenia sa na trénovanie písacích zručností, na upevnenie a testovanie získaných vedomostí.

Grafický diktát zahŕňa vytváranie kresieb v bunkách pod diktovaním.

Ako sa to stane:

Dieťa dostane hárok papiera v štvorci s vyznačeným začiatkom (tučná, dobre viditeľná bodka).
Dospelý pomaly rozkazuje, koľko buniek má byť nakreslených a ktorým smerom.
Študent krok za krokom podľa príkazov dospelého vytvorí grafický obrázok.

Uvažujme najjednoduchší príklad, aby ste konečne pochopili, čo je čo:

Ak chcete získať tento obrázok, musíte postupne kresliť od počiatočného bodu:

3 bunky nahor;
2 bunky vpravo dole;
2 bunky vpravo hore;
2 bunky dole.

Pri zostavovaní a vykonávaní grafických diktátov je dôležité brať do úvahy jednoduché pravidlá:

Celý výkres sa ukáže ako plná prerušovaná čiara. Zložte pero z papiera.
Nekreslite dvakrát na tú istú čiaru.

Niekedy, aby bola lekcia zaujímavejšia, po vytvorení obrázka na základe grafického diktátu je dieťa požiadané, aby obrázok vylepšilo: pridalo prvky, ktoré dodajú obrysu úplnejší vzhľad:

kučeravé vlasy pre malých mužov;
chvosty a oči pre zvieratá;
okná pre budovy a dopravu.

Výhody grafických diktátov: kto, prečo

Grafické diktáty sú efektívnou pomôckou v programe prípravy predškolákov na prvý ročník. Ich prínos pre deti vo veku 5–6 rokov je obrovský:

trénovať jemné motorické zručnosti;
cvičiť pravopisnú bdelosť;
rozvíjať pozornosť a vytrvalosť;
stimulovať priestorovú predstavivosť a myslenie;
učiť samostatnosti;
majú priaznivý vplyv na sluch.

Predvádzaním grafického diktátu sa dieťa učí presne reprodukovať ústne podané pokyny. Súhlasíte, je to jedna zo zručností, ktorá určuje úspech učenia v modernom školskom systéme. Je veľmi dôležité naučiť dieťa počúvať a počuť, správne chápať a správne reprodukovať slová učiteľa.

Grafické diktáty pre predškolákov sa dajú premeniť na celú hru.

Najprv diskusia o úlohe, potom priamo kreslenie do buniek, potom diskusia hotový výkres, jeho zušľachťovanie a sfarbenie.

písmená;
čísla;
geometrické obrazce;
zvieratá;
doprava;
rastliny.

Týmto spôsobom môžete kresliť veľmi odlišné objekty, čo znamená, že doplnkový vývojový prvok môže byť odlišný. Pomocou grafických diktátov môžete dieťa naučiť čítať a počítať, rozvíjať jeho reč a rozširovať obzory.

Prvý grafický diktát s dieťaťom: naučte sa učiť

Aby sa hodiny využívajúce túto metódu stali jedným z obľúbených vývojových prvkov vášho dieťaťa, naučte sa ich správne prezentovať. Stojí za zmienku, že vstupom predškoláka do radov šikovných prvákov grafické diktáty nielenže nestratia na aktuálnosti, ale naopak, určite prídu vhod. IN Základná škola deti ich budú musieť urobiť veľa, ale už v povinné a na vyhodnotenie. Takže, mamičky a oteckovia, smelo do toho: naučte sa učiť svojich dedičov a potom ich naučte učiť sa =)

Ako správne viesť lekciu s predškolským dieťaťom:

Pripravte si všetko potrebné: štvorčekový list papiera, ceruzku, gumu (aby ste mohli opraviť chyby, ktorým sa spočiatku určite nevyhnete). Úlohy na diktovanie si môžete vymýšľať sami, alebo si môžete kúpiť špeciálne pracovné zošity či stiahnuť a vytlačiť grafické diktáty z internetu.
Najprv sa pozrite na úlohu sami. Keď ste si istí, že je vám všetko jasné, pozvite dieťa, aby si zahralo novú hru.
Uistite sa, že dieťa sedí správne, s rovným chrbtom a správne drží ceruzku. Tieto body musíte mať pod kontrolou vždy, keď doma vediete vzdelávacie aktivity pre svojho predškoláka.
Pripomeňte si, kde je pravá strana a kde ľavá. Mimochodom, tento moment možno využiť na to, aby ste svojmu dieťaťu povedali o existencii ľavákov a pravákov. Že obe možnosti sú normálne. Že všetky deti, všetci ľudia sú iní. Vo všeobecnosti pracujte na socializácii dieťaťa - nikdy to nebude zbytočné.
Urobte si jednoduchý tréning. Ukážte, čo znamená nakresliť dva štvorce doprava. Nechajte svoje dieťa opakovať po vás. Vytvorte niekoľko z týchto obrysov.
Nakreslite niekoľko rovných čiar na kockovaný list papiera. rôzne dĺžky v rôznych smeroch (smer označte šípkou). Diskutujte o každom riadku: koľko buniek zaberal, akým smerom bol nakreslený, kde začal.

Začnite v malom

S tvorbou nie je vôbec potrebné začínať s grafickými diktátmi zložité výkresy. Navyše ich nie je potrebné viesť formou diktátu – t.j. dokončenie úlohy z diktátu. Najprv si osvojte techniku kreslenia po bunkách, vytváranie obrázkov podľa predlohy, obkresľovanie bodkovaných čiar, dotváranie obrázkov. Hľadanie úloh nie je problém. Môžete si ich nakresliť sami.

Takže nakreslite jednoduchý vzor s tenkou čiarou do zošita vášho dieťaťa:

Nechajte ho najprv zakrúžkovať nakreslený fragment a potom ho pokračujte až na koniec listu.

Diskutujte o tom, ako vzor vznikol:

1 štvorec nadol;
1 bunka vpravo;
1 štvorec nahor;
1 bunka vpravo...

Teraz ich požiadajte, aby nakreslili obrázok podľa rovnakého vzoru, ale všade vezmite dve bunky.

Vari rôzne varianty vytvorenie podobného vzoru. Môžete sa napríklad začať pohybovať od počiatočného bodu nie smerom nadol, ale nahor alebo do strany.

Od najjednoduchších hladko prechádzame k zložitejším úlohám. Použite napríklad tieto vzory:

Postupne komplikujte úlohy výberom grafických diktátov zodpovedajúcej náročnosti.

Keď vaše dieťa pri tejto aktivite dosiahne pôsobivé výšky, pozvite ho, aby si vymenilo roly: nechajte ho vytvárať vzory alebo obrázky a potom vám bunku po bunke diktujte, ako zopakovať jeho majstrovské dielo. Nepoznáme jediný prípad, kedy by takéto „prehadzovače“ nespôsobili medzi chlapcami a dievčatami skutočnú radosť.

Domáca úloha

A teraz vás pozývame urobiť malú domáca úloha z Heuréky. Aký obrázok sa skrýva za týmito príkazmi?

Začnite vo vzdialenosti 1 bunky vľavo, 6 zhora. Nadol musí byť aspoň 5 buniek. Poďme kresliť:

1 štvorec dole
3 bunky vpravo
1 štvorec dole
1 štvorec doprava
2 bunky dole
Zostáva 1 bunka
1 štvorec dole
2 bunky vpravo
1 štvorec nahor
1 štvorec doprava
1 štvorec nahor
2 bunky vpravo
1 štvorec dole
Zostáva 1 bunka
1 štvorec dole
3 bunky vpravo
2 štvorce nahor
1 štvorec doprava
4 štvorce nahor
1 štvorec doprava
2 štvorce nahor
Zostáva 1 bunka
1 štvorec dole
Zostáva 1 bunka
1 štvorec dole
Zostáva 6 buniek
3 štvorce nahor
Zostáva 1 bunka
1 štvorec dole
2 bunky vľavo
3 bunky nadol
Zostáva 1 bunka

Čo sa stalo? Čakáme na vaše odpovede a pripomienky v komentároch.

Efektívny vývoj a šťastné rodičovstvo pre vás! Uvídime sa znovu!

V srdci sme všetci umelci. A všetci chceme zdobiť náš svet. Preto nám v tom môžu pomôcť kresby na bunkách v zošite. Ľahko s nimi vytvoríte zložité a jednoduché kresby. Pochopte, ako nakresliť srdce podľa buniek alebo jedla, kvetov, hravej matky mačky a jej násilného mačiatka. Chceli by ste vedieť robiť aj portréty? Napríklad existujú také kresby buniek, ktorých fotografie sa tiež podobajú obrazom ľudí: chlapec a dievča, všetky tieto rôzne kresbyľahké zvládnuť.

Aby ste pochopili, ako kresliť farebné bunky krásne obrázky, stojí za to zoznámiť sa s technikou nanášania vzoru podľa čísel. Pozrite sa, že existujú rôzne schémy a všetky sú veľmi jednoduché a dostupné aj pre začiatočníkov. Dajú sa rýchlo zvládnuť. Koniec koncov, pre každého z nás v malých častiach nebude ťažké reprodukovať nakreslené zvieratá, smajlíky a srdcia.

A predsa, aké malé a veľké, farebné a čiernobiele kresby sú, urobené tak, že sa dajú ľahko opakovať; a aké sú vyhliadky na zvládnutie tejto techniky:

Aké sú významné výhody štvorcových výkresov pre začiatočníkov?
Tematické kresby ceruzkou v bunkách;
Rozsah použitia takýchto originálnych výkresov;
Aké príležitosti poskytujú krásne kresby v malých častiach?

Najdôležitejšie pri spoznávaní je vidieť, že kolekcia pripravená pre vás na našej stránke je veľmi pekná. A tu sa zhromažďujú zaujímavé a ľahké kresby. Medzi nimi sú také, ktoré naši hostia vysoko oceňujú a sú im už dlho známe, a tiež nové, zaujímavé kresby na bunkách pre osobný denník.

Každý môže byť umelcom! Toto vyhlásenie absolútne zaručuje, že všetci naši hostia, akonáhle sa naučia kresliť po bunkách a môžu si stiahnuť niekoľko možností na webovej stránke, všetko krásne zopakujú a ozdobia. Bez ohľadu na účel našich tipov, ak sú to napríklad obrázky štvorcov pre 12-ročné dievčatá alebo kresby chutného jedla, všetky môžu byť použité na zdokonaľovanie vašich umeleckých zručností.

Nielen vzorky hotové pohľadnice máme, ale aj kresby po bunkách: diagramy. Takáto nápoveda, ako je hotová inštrukcia, vám pomôže pohybovať sa jasne podľa plánu a možno dokonca dokončiť prácu akejkoľvek zložitosti vašim vlastným, známym a obľúbeným spôsobom. Napríklad urobte kresbu zmrzliny podľa buniek alebo zvierat, rovnakej mačky alebo celých kompozičných ilustrácií pre osobný denník.

Táto príležitosť je poskytovaná nielen pre dlhoročných priateľov nášho zábavného zdroja, ale aj noví hostia budú mať možnosť naučiť sa toto umenie, majú možnosť absolvovať akúsi majstrovskú triedu, lekciu o zobrazovaní všetkých druhov obrázkov. , pre každý vkus a rôznu zložitosť.

Obrázky na rôzne témy

Najatraktívnejšie je, že stránka má ilustrácie, ktoré sú zaujímavé pre dievčatá aj chlapcov. A sú neutrálne témy, napríklad kresby na štvorcoch jedla, ako aj ilustrácie na štvorčekoch zvierat: domáce zvieratá alebo lesné zvieratá, sú tu aj rozprávkové, ako napríklad jednorožec.

Najmä pre všetky deti, ktoré milujú karikatúry o roztomilých poníkoch a ich priateľstve, sme pripravili prekvapenie! Máme obrázky buniek poníkov. Svetlé, farebné, sú pre deti veľmi atraktívne. Preto ponúkame schému, ako nakresliť poníka v bunkách. Tento a podobné „návody“ sú celkom jasné a jednoduché aj pre dieťa. A čo je najdôležitejšie, sú zaujímavé pre deti.

Samostatnou kategóriou sú kresby založené na bunkách smajlíkov. Sú vždy zaujímavé a vždy relevantné. Vyjadrujú náladu a ľahko sa opakujú. Pre dospelých a deti je práve táto téma tým, čo môže priniesť radosť z plodnej práce.

Je úžasné, ako často nám takéto obrázky pomáhajú. Vďaka nim sa môžete so svojím dieťaťom skvele zabaviť, bez ohľadu na to, koľko má rokov, 5,7 alebo len rok. Poznámkový blok môžeme použiť na zapisovanie náčrtov počas nudných stretnutí alebo na to, aby sme sa zamestnali na cestách. A obrázky v bunkách pre osobný denník sú vo všeobecnosti nenahraditeľnou vecou. Preto si všade a pri akejkoľvek príležitosti stiahnite alebo nakreslite roztomilé ilustrácie sami.