Cum să înveți un copil să mănânce independent și cu atenție - instrucțiuni complete pentru părinți. Cum să înveți un copil să citească: reguli importante și tehnici eficiente

Cum să-i înveți pe copii să fie independenți? Această întrebare îi îngrijorează pe mulți părinți tineri, dar adesea este prea târziu pentru a începe să învețe.

Majoritatea adulților se confruntă cu o lipsă de independență și o neputință completă a copilului lor la intrarea în școală. Anterior, erau emoționați că copilul a cerut ajutor cu fiecare ocazie. Toate familiile adulte s-au repezit bucuroși să hrănească copilul, să-l îmbrace sau să-i lege șireturile. Dacă copilul nu pune jucăriile deoparte, este în regulă, el are o mamă, ea o va colecta.

De ce părinții își dau seama doar de greșelile lor la școală și se gândesc cum să-și învețe copiii să fie independenți? ÎN vârsta preșcolară adulții cred că copilul este încă mic, ei încearcă să-i facă pe plac în toate modurile posibile, arătându-și astfel dragostea. Apoi îi spun copilului că are o nouă etapă în viață - trebuie să fie independent, fără să-și dea seama că educația de o calitate atât de importantă pentru un copil ar trebui să înceapă mult mai devreme.

Drept urmare, își dau seama cu amărăciune că copilul nu este capabil să-și termine temele fără ajutor, nu își poate pune singur servieta și uită constant ce i-a fost repartizat, ce trebuie să ducă astăzi la școală. Încep notele proaste, părinții îl ceartă pe copil, dar s-a pierdut deja timp prețios, pentru că a fost necesar să se predea independența încă din al doilea an de viață, când copilul a vrut pentru prima dată să-și pună singur papuci sau a apucat stângaci o lingură în timp ce mănâncă.

Când să începi antrenamentul

Independența se dezvoltă în copilăria timpurie, când bebelușul dorește pentru prima dată să stea, să mănânce sau să bea, să asambleze o piramidă sau să-și pună papuci. Cum să-i învățați pe copii independența în diferite situații de viață încă de la începutul călătoriei lor de viață, vom analiza mai departe în articol.

Principalul lucru în predare este să ai răbdare, să nu forțezi copilul, să acționezi treptat, dar sistematic. Dacă pierzi timpul în care bebelușul vrea să facă ceva de unul singur, atunci foarte repede va înțelege că nu poate face nimic, părinții lui vor face totul pentru el, tot ce trebuie să facă este să fie obraznic sau să plângă, să o facă stângaci. sau încet.

Asigurați-vă că întăriți noile obiceiuri de comportament cu laude. Copilul necesită evaluarea acțiunilor sale pentru a înțelege dacă acționează corect sau nu. Acest lucru îl stimulează pentru noi realizări.

Învățând să stai

Una dintre primele acțiuni independente ale bebelușului este să se așeze fără ajutorul mamei. Antrenamentul începe doar atunci când mușchii copilului sunt suficient de puternici, la vârsta de 6 luni, iar copiii slăbiți stăpânesc abilitățile la 8 luni.

Cum să înveți un copil să stea independent? Mai întâi trebuie să exersați pentru a nu vă afecta coloana vertebrală încă fragilă. Diverse exerciții vă vor ajuta, de exemplu, să vă așezați copilul pe picioare, să puneți o pernă mare în spatele lui și să țineți copilul de mâini. Interesează-te de o jucărie pe care mama o ține puțin mai sus. Copilul va trebui să se încordeze și să ajungă la el. Fiecare exercițiu nu trebuie să dureze mai mult de 2 sau 3 minute. Asigurați-vă că vă încurajați copilul cu laude și un ton de aprobare.

Datorită activităților zilnice, copilul nu numai că va acționa independent, va dezvolta aparatul vestibular și va putea ajunge în mod independent la obiectele din jurul său, ceea ce va contribui la cunoașterea lumii din jurul său și la dezvoltarea mentală.

Învățați să folosiți o lingură

Înainte de a învăța un copil să mănânce independent, trebuie să cunoașteți caracteristicile dezvoltării sale. Mama incepe sa foloseasca o lingura in timpul primei alaptari, dar asta nu inseamna ca bebelusul i se da imediat si are nevoie de independenta. Un copil în asta vârstă fragedă coordonarea mișcărilor nu este dezvoltată, chiar dacă îl lași să încerce să țină o lingură și i-a băgat-o accidental în gură, atunci este prea devreme să te bucuri.

Cel mai bine este să așteptați o acțiune conștientă atunci când copilul înțelege deja sensul acesteia tacâmuri. Pediatrii recomandă să începeți să învățați copiii să mănânce independent de la vârsta de aproximativ 1 an. În primul rând, puteți invita copilul să ia bucăți de fructe sau prăjituri de pe masă direct cu mâna.

Primele încercări sunt însoțite de ajutorul mamei, de exemplu, ea scoate piureul într-o lingură și îl pune în mâinile bebelușului, iar el însuși îl pune în gură. Piureul ar trebui să fie gustos și să te facă să vrei să-l mănânci.

Un bun stimulent pentru a mânca pe cont propriu va fi un prânz comun cu toți membrii familiei. Nu-ți învăța copilul să mănânce lângă ecranul televizorului sau distrându-l cu o jucărie. Începutul călătoriei va fi lung, bebelușul s-ar putea distra și s-ar putea unge mâncarea pe masă sau pe el însuși. Pentru mulți, primele încercări ale bebelușului de a se hrăni singur provoacă un sentiment de nerăbdare; încercările se termină cu mama luând lingura și continuă să se hrănească.

Puteți începe să hrăniți cu două linguri, adică una este în mâinile bebelușului și ocazional își pune singur mâncarea în gură, iar cealaltă este în cea a mamei. În perioadele în care copilul este distras, hrăniți-l cu o altă lingură.

Nu te grăbi, nu acționa cu forță, nu certa copilul dacă nu vrea să mănânce singur. La urma urmei, chiar și un copil poate avea stare rea de spirit sau bunăstare.

Obișnuirea cu o ceașcă

După ce copilul a învățat să mănânce singur, poți decide cum să-l înveți pe copil să bea singur.

Trebuie să scapi de suzetă cât mai devreme posibil pentru a nu strica mușcătura copilului. Puteți încerca să beți dintr-o cană încă de la 4 luni, doar acționați cu atenție pentru ca bebelușul să nu se sufoce.

Până la vârsta de 1 an, dă-i o ceașcă cu două mânere. Aceasta este o ceașcă specială pentru sorbire, cu o gura îngustă. Este mai bine să începeți antrenamentul cu o ceașcă cu gura moale din silicon. Arată mai mult ca o suzetă pentru un copil decât una din plastic dur. Până la vârsta de 6-7 luni, lasă-ți uneori copilul să bea dintr-un astfel de recipient ca test.

Abia după ce copilul a stăpânit ceașca, începeți să învățați să beți dintr-o ceașcă.

Alegeți o ceașcă strălucitoare, colorată și ușoară. Este de dorit ca acesta să aibă două mânere, ca la o ceașcă. Astfel bebelusul va fi mai obisnuit sa il tina cu ambele maini.

Copilului ar trebui să-i placă noua ceașcă; alege una cu imaginea animalului său preferat. Asigurați-vă că cumpărați numai pahare de plastic calitate bună, pentru că un copil o poate scăpa pe podea și o poate rupe. Verificați dacă vasele sunt ecologice.

Cum să înveți un copil să adoarmă independent la vârsta de un an

Aceasta este poate cea mai presantă problemă a multor părinți. De la o vârstă fragedă, un copil se obișnuiește foarte repede să adoarmă lângă mama lui, dar în timp acest lucru se transformă într-o mare problemă. În primul rând, mama are o mulțime de lucruri de făcut și vrea să le facă în timp ce copilul doarme singur în pătuțul lui. În al doilea rând, problemele apar adesea în relațiile personale dintre tată și mamă atunci când un bebeluș este prezent în mod constant pe un pat pentru adulți.

Ce să faci pentru a-i învăța pe copii să fie independenți? Un obstacol va fi lipsa unui obiect suplimentar de legănat sau calmant. Aceasta poate fi o suzetă sau legănat de mama, ținându-se de mână sau mângâind capul, întins lângă adulți. Nu rata momentul în care, când adoarme, bebelușul scuipă suzeta sau își manifestă reținerea de a fi legănat, arcuindu-și spatele. Acestea sunt primele semne că bebelușul este gata să adoarmă singur.

Trebuie să-l transferi în pătuțul lui pentru a dormi cât mai devreme. Odată cu vârsta, acest lucru devine din ce în ce mai dificil de realizat. Puteți să țineți copilul de mână sau să îl mângâiți pe cap, dar el ar trebui să stea întins în pat fără a-l legăna mai întâi să adoarmă. Va fi nevoie de răbdare a mamei, dar judecând după recenziile multor părinți, sarcina este destul de rezolvabilă.

Învață să te îmbraci independent

Cea mai bună vârstă pentru antrenament este de 2 ani. Chiar și mai devreme, bebelușul manifestă dorința de a-și scoate pălăria sau colanții. Dorința de a face munca în mod independent apare numai atunci când copilul și-a dezvoltat abilitățile motorii ale mâinii. Dacă ai urmat sfaturile noastre și ai învățat copilul să mănânce, să bea și să țină obiecte în mână, vei înțelege rapid de unul singur.

De la vârsta de 2 ani copilul manifestă dorința de a face ceva fără ajutorul unui adult. În această perioadă, părinții ar trebui să-i ofere posibilitatea de a se exprima, nu-l grăbi, nu-l certa pentru greșeli, ci încurajează independența în toate modurile posibile. Pentru început, cumpărați haine largi, fără închideri complicate, de exemplu, un tricou și pantaloni sport pe o bandă elastică. La început, poți ajuta copilul cu cuvânt sau faptă. Stimulează bine competiția, mai ales dacă în familie sunt copii mai mari.

Mai întâi, lăsați copilul, ridicându-se de la olita, să-și îmbrace chiloții și pantalonii. Este ușor să porți o pălărie fără snur sau papuci comozi fără închidere. Apoi poți începe să-ți pui pantalonii. Alegeți momente bune, de exemplu, când bebelușul vrea să iasă la plimbare. Dacă copilul tău dorește să poarte articolul lui preferat, dă-i posibilitatea să aleagă.

Concluzie

Urmând sfaturile despre cum să înveți un copil de 2 ani să efectueze în mod independent procese de auto-îngrijire, poți dezvolta în continuare la copilul tău capacitatea de a lua decizii pentru el însuși și de a gândi, ceea ce îl va ajuta să învețe la școală. Începeți să dezvoltați o abilitate atât de importantă de la o vârstă fragedă, apoi copilul dumneavoastră va crește proactiv și independent.

Copiii ar trebui să primească anumite abilități și cunoștințe de la părinți. Toți mamele și tații ar trebui să știe să învețe copilul să citească corect acasă folosind un primer sau folosind alte metode. Această abilitate îl va ajuta pe copil să perceapă mai ușor lumea din jurul lui, să se adapteze la școală și să dobândească cunoștințe în alte materii. Mânca metode diferite invatarea copiilor sa citeasca. Aflați despre caracteristicile lor.

Cum să înveți un copil să citească corect și rapid

Unii părinți cred că numai specialiștii ar trebui să lucreze cu copilul lor, dar această părere este greșită. Cunoscând câteva secrete, dând dovadă de perseverență și răbdare, îți vei învăța copilul noțiunile de bază. citire rapidă pe cont propriu acasă. Cu astfel de abilități, unui copil va fi mult mai ușor să se adapteze la societate și va stăpâni mult mai repede programa școlară.

Când să înveți un copil să citească

Anterior, această abilitate a fost insuflată copiilor doar la școală, în ultimă instanță, în grădiniţă, adică nu mai devreme de cinci ani. Acum vremurile s-au schimbat și se recomandă ca copiii să înceapă educația aproape din primul an de viață. Cum pot părinții să se asigure că copilul lor este pregătit din punct de vedere psihologic și fizic să se implice în:

Un semn bun este că copilul tău este interesat de cărțile pentru copii de la o vârstă fragedă.
Bebelușul trebuie să fie capabil să vorbească, să înțeleagă sensul cuvintelor simple, să fie capabil să formuleze propoziții, să exprime gândurile în fraze și să perceapă informațiile și sunetele fonemic.
Copilul cunoaște direcțiile de bază (sus-jos, stânga-dreapta) și poate naviga în spațiu.
Bebelușul are un auz bun, nu are probleme serioase cu pronunția sau alte dizabilități de dezvoltare. Dacă aveți probleme de vorbire, faceți o programare la un logoped.

Ce alfabet ar trebui să predau?

De regulă, pentru cursuri se folosesc un grund clasic și alte materiale: postere, cuburi, cartonașe. Mulți părinți, după ce au încercat metode moderne, revin la predarea lecturii în mod obișnuit. Puteți achiziționa un primer dezvoltat de Natalya Zhukova. Acest profesor oferă o modalitate de predare care îmbină abordările clasice și originale.

Reguli de bază ale tehnicii de citire

Este demn de remarcat faptul că unele acțiuni ale părinților pot distruge interesul unei persoane pentru cărți pe viață. Cum să înveți corect un copil să citească:

Nu forța niciodată. Încercați să vă interesați copilul spunând povesti interesante. Citește-i cu voce tare, dă-ți propriul exemplu pozitiv, astfel îl vei învăța mai repede. Nu-ți forța copilul și nu-l certa dacă face greșeli. Lăudați-vă copilul pentru succesele sale.
În primul rând, învață să percepi sunetele și abia apoi treci la literele alfabetului.
Exersați stăpânirea silabelor. Acest lucru va face mai ușor de învățat literele.
Examinați în mod regulat materialul pe care l-ați acoperit. Este mai bine să o faci în forma de joc, nu da teste pentru ca poate fi jignitor.
În primul rând, învață cele mai simple cuvinte cu cuvinte care se repetă (ma-ma). Apoi puteți trece la sarcini mai complexe. Schema silabă-litere (ko-t, do-m) este potrivită. Când copilul stăpânește tehnica citirii cuvintelor, predați propoziții elementare și apoi complexe. Ultimele introduse sunt exercițiile cu й, ь, ъ. Acesta este un mecanism foarte simplu pentru stăpânirea abilității de a citi cu voce tare.
În timpul unei plimbări, roagă copilul să spună ce este scris pe panouri și panouri publicitare, astfel îl vei învăța rapid să citească.
Alegeți jocuri pentru cunoașterea literelor individuale. Cumpărați blocuri alfabetice.
Nu învățați numele literelor („er”, „es”). El poate distorsiona cuvintele mai târziu.
Practicați în fiecare zi pentru a preda cititul. Nu renunța la lecții, chiar dacă crezi că copilul tău știe deja să facă totul.

Metode de predare a lecturii unui preșcolar acasă

Există diferite scheme de predare a copiilor, propuse de experți. Părinții sunt sfătuiți să studieze în detaliu caracteristicile fiecărei metode, să o aleagă pe cea preferată și să exerseze numai în funcție de aceasta. Dacă folosiți mai multe planuri de lecție, puteți pur și simplu să vă derutați copilul și să-l descurajați să învețe. Consultați câteva metode populare de învățare timpurie.

Metoda Maria Montessori

Un profesor de italiană sugerează să începeți să învățați cu scris. Maria Montessori îi sfătuiește pe copii să deseneze majuscule. Ar trebui folosite tehnici precum conturarea și umbrirea. Apoi, trebuie să treceți la realizarea de scrisori din materiale în vrac, de exemplu, plastilină. Trebuie compuse desene și machete, trebuie adăugate litere, iar la ultima etapă trebuie să se pronunțe silabele.

Metodologia lui Nikolai Zaitsev

Una dintre cele mai populare metode de învățare care oferă rezultate rapide. Perfect pentru copiii activi. Antrenamentul se desfășoară folosind cuburi cu depozite. Sunt cei cu o literă și cei cu două. Sunt colorate. Cuburile cu sunete vocale sunt aurii. Cei cu depozite de apel, griși se numesc fier. Cuburi de lemn Maro conțin silabe nevocate, iar cele albe și verzi conțin semne de punctuație. Pentru ușurință de percepție, toate au conținut, greutăți și dimensiuni diferite.

Toate clasele cu cuburi conform metodei lui Zaitsev se desfășoară numai într-o formă jucăușă. Setul include mese cu depozite care ar trebui să fie întotdeauna vizibile și exemple de exerciții speciale. Depozitele trebuie să fie asamblate după anumite principii, să cânte, să imite sunetele animalelor. Poți veni cu jocuri chiar tu, împreună cu bebelușul tău, pe baza a ceea ce va fi mai interesant pentru el.

Metoda Glen Doman

Are ca scop stăpânirea nu a sunetelor și a silabelor, ci a cuvintelor întregi simultan. Sunt scrise pe cartonașe speciale cu imagini. Părinții ar trebui să le arate copilului timp de 15 secunde, explicând cu voce tare sensul. Primele lecții ar trebui să fie foarte scurte, nu mai lungi de 5-10 minute. Avantajele tehnicii eficiente Doman:

potrivit pentru copii de la naștere;
puteți folosi o abordare individuală, puteți forma un vocabular specific;
se dezvoltă cuprinzător;
Materialul îl puteți realiza singur.

Sistemul Doman nu este lipsit de o serie de dezavantaje. Profesorii evidențiază următoarele dezavantaje și neajunsuri:

procesul de învățare este pasiv;
nepercepute de copiii peste trei ani.

De unde să începi să-ți înveți copilul să citească

Asigurați-vă că alegeți ghidurile de studiu adecvate. Folosiți cărți, postere, cartonașe și blocuri. Etape de antrenament:

Prezintă-i copilului tău vocalele deschise. Spune-le și cântă-le.
După etapa inițială, treceți la consoanele vocale.
Amintiți-vă de sunetele plictisitoare și șuierate. Abia după aceasta poți trece la învățarea citirii după silabe. Amintirea literelor mai degrabă decât a sunetelor poate cauza probleme în viitor.
Învață-ți copilul să formeze silabe din două vocale. El trebuie să înțeleagă cum sunt conectate sunetele.
Mergeți la silabe în care prima literă este o consoană și a doua este o vocală. Va fi ușor.
Combinați silabele cu sibilante.
Mergeți la depozite închise (vocală-consoană).

Invatarea copilului sa citeasca intr-un mod jucaus

Să te distrezi este cel mai simplu mod de a insufla unui copil interesul pentru cărți. Există multe tehnici de joc care vizează dezvoltarea tehnicilor de citire:

Învățați împreună poezii scurte vorbind despre litere.
Faceți singur literele. Pentru a învăța alfabetul, colectează-le din materialele disponibile: plastilină, bețișoare de numărat, chibrituri. Le puteți tăia din carton și le puteți acoperi cu hârtie colorată.
Creați un album în care fiecare pagină devine o „acasă” pentru o scrisoare. Lipiți imagini cu cuvinte care încep cu ele.
Selectați litera de studiat. Aruncă mingea copilului și spune cuvintele. Dacă aude sunetul potrivit în ele, lăsați-l să prindă mingea, iar dacă nu, lăsați-l să o lovească.
Faceți cărți rotunde cu silabe și jucați „Magazin”. Fiecare depozit este o monedă. Cumpărătorul dă unul dintre ele și comandă de la vânzător produsul care începe cu această silabă (ba - banană, ku - păpușă).
Scrieți depozitele pe carduri cu litere mari, îngroșate. Taiati fiecare pe orizontala si amestecati. Lăsați copilul să adune toate jumătățile și să citească silabele.
Spune-i copilului tău o vorbă lungă. Lasă-l să găsească mai multe mici în el.
Faceți cartonașe cu silabe. Arată-i copilului tău un desen care înfățișează un anumit cuvânt. Lasă-l să o compună din silabe.

Cum să înveți să citești silabe

Experții recomandă să începeți să faceți acest lucru imediat; copilul nici măcar nu are nevoie să cunoască toate sunetele. Apoi procesul de învățare va merge mult mai repede. Utilizați tehnici de joc și diverse materiale auxiliare. Dacă copilul compune cu încredere cuvinte, treceți la etapa de strângere a cuvintelor. Amintiți-vă cum să vă învățați corect copilul să citească silabe. Clasele ar trebui să aibă loc în ordinea descrisă mai jos.

Lecții de citit pe silabe

Procesul trebuie să fie consecvent. Care sunt etapele învățării citirii după silabe:

Compune mai întâi cuvinte simple de silabe repetate (pa-pa). Urmăriți-vă pronunția.
Treceți la cuvinte ușoare și ușor de înțeles de trei sau patru litere (le-s, po-le).
Procesul devine mai complicat. Învață-ți copilul să citească cuvinte de trei sau mai multe silabe (ko-ro-va). Este indicat să studiezi cu imagini.
Continuați cu citirea propozițiilor simple (ma-ma we-la ra-mu).

Cum să înveți un copil să citească dincolo de silabe

Combinarea cuvintelor în cuvinte necesită copiilor mult timp și atenție. Părinții trebuie să-și învețe copilul să citească fluent, să pronunțe silabele împreună, să asimileze bine textul și să-l perceapă ca întreg. Există următoarele metode pentru aceasta:

Citirea rapidă. Alegeți texte adecvate vârstei copilului dvs. și măsurați cât de mult poate citi într-un minut. Atunci lasă-l să-l mai povestească rezumat text.
Amestecați cuvintele dintr-o propoziție și lăsați copilul să o formeze corect. Începeți cu exemple simple.
Citirea rolurilor. Alege o poveste pentru copii. Lasă copilul să exprime un personaj, iar tu pe celălalt. Citiți după rol. Acest lucru îl va ajuta pe copil să aleagă intonația potrivită, să păstreze ritmul, să facă o pauză în locurile potrivite și să înțeleagă sensul.
Cuvinte dificile. În fiecare zi, lăsați copilul să citească de 2-3 ori aproximativ 30 de cuvinte, în care există multe combinații dificile de sunete consoane.
Dezvoltați viziunea periferică și gândirea logică, antrenați-vă memoria, pronunție corectă, viteza de citire.
Abordați terapia logopedică și alte probleme.

Cum să înveți un copil să citească folosind cartea ABC a lui Zhukova

Această carte oferă o combinație de tehnici tradiționale și moderne. Deja la a treia sarcină copilul va trebui să citească silabe. Autorul sugerează propria sa ordine de cunoaștere a literelor, nu cea tradițională alfabetică. Cartea contine instrucțiuni detaliate pe desfășurarea lecțiilor, astfel încât chiar și părinții fără educație pedagogică pot organiza cu ușurință o lecție. Pentru a învăța un copil să citească acasă, se folosește următoarea schemă:

Introducerea vocalelor și consoanelor.
Învață să citești silabă cu silabă.
Dezvoltarea depozitelor inchise.
Trecerea de la cuvinte simple la cele complexe.

Video

Să începem prin a recunoaște primul fapt: scoala moderna este atât de diferită de școala pe care ați urmat-o, încât se așteaptă literalmente să vă petreceți o parte din timp ajutându-vă copilul la temele școlare. În primul rând, să-i explic ce nu s-a auzit și s-a înțeles greșit la școală. Apoi - pentru a monitoriza finalizarea temelor (este banal ca copilul să nu numere corbi peste caiet, ci să stea și să o facă). Și la sfârșit - să verifice ce a făcut acolo. Acestea sunt trei puncte separate. Când trimitem un copil la școală, putem spera naiv că școala însăși se va ocupa de tot, va preda și educa. Între timp, profesorii spun: „Am 30 de oameni în clasa mea, nu pot să explic tuturor!” Deci haideți să suportăm Prima parte responsabilitățile tale. Dacă un copil nu înțelege ceva la școală, atunci fie îi explicați lui, fie tutorelui. Nimeni nu îl va ajuta pe copil în afară de noi înșine.

Te rog, indiferent cât de rău îți pare pentru timpul pierdut și pentru tine, nu-l scoate pe copil, nu-i spune cuvinte rele dacă nu înțelege lucruri aparent de bază. Când sunt mulți copii în clasă, și fiecare are propriul ritm și modalități de procesare a informațiilor, este zgomotos, sunt multe distrageri, poți într-adevăr să ratezi multe. Acesta nu este un semn de prostie și lene. Aceasta este mai probabil o problemă organizațională. proces educațional, sau concentrare.

Al doilea punct- monitorizarea finalizarii temelor. Multe mame notează că, dacă nu stai lângă copilul tău sau nu verifici periodic ce face, elevul este distras de lucruri străine și, ca urmare, îndeplinirea sarcinilor ușoare durează până noaptea. Și pe parcurs, experiența mamelor cu experiență, care dă speranță: de obicei nevoia de a sta lângă ele dispare după clasa a III-a. Ce înseamnă toate acestea?

Elevii din clasele primare au toți un deficit de atenție voluntară. Aceasta nu este o boală, nu este un diagnostic, dar proprietatea creierului copiilor care dispare odată cu vârsta. Vedem singuri că, cu cât copilul este mai în vârstă, cu atât este mai sârguincios și mai concentrat, astfel încât diagnosticul popular de „ADD(H)” (tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție) poate fi, dacă se dorește, să fie dat la jumătate din elevii din primul la clasele a treia. Să-i tratezi pe toți? Desigur că nu! Dar este nevoie de ajutor la organizarea temelor pentru a nu lăsa lucrurile să meargă de la sine și să nu provoace probleme pentru toți cei 10 ani de școală în fiecare seară.

La 10% dintre copii, însă, deficitul de atenție persistă mai mult decât de obicei. Acest lucru poate fi sau nu însoțit de hiperactivitate. Fiecare mamă trebuie să decidă singură dacă să-și ducă copilul la medic sau nu. Aș spune asta: adevăratul ADD(D) interferează într-adevăr și în mod semnificativ cu învățarea și deseori arată ca neglijarea pedagogică. Și într-o normă destul de flexibilă, toți copiii sunt neliniștiți și pot fi neatenți.

Poate că copilul tău a început școala prea devreme și sistemele lui de control sunt imature. Dar de ce să nu-l duci acasă? Prin urmare, trebuie doar să accepți al doilea fapt: școlarii mai mici au nevoie de mai mult control extern decât cei mai mari, pentru că încă nu și-au „crescut” pe cel intern.

Cum să ajuți un student?

Sugestiile mele sunt simple. Trebuie să începem cu faptul că mama nu își va putea lua concediu. Stabiliți un program zilnic, intervale de timp și sisteme de recompense pentru a aduce puțin mai multă ordine în haos. În timp, elevul tău se va implica, dar la început nu va merge nicăieri fără supraveghere.

1. Program

Creați un program care să includă școală, prânz, odihnă, teme, computer și timp TV. Ar trebui să monitorizați implementarea acesteia, deoarece copiii sub 9-10 ani, de regulă, nu au autocontrol.

2. Perioada de timp pentru finalizarea sarcinii

În primul rând, asigurați-vă că copilul înțelege practic care este esența sarcinii. Dacă nu știe, va îngheța și totul va fi pierdut. Când subiectul este clar, setați ora: să spunem, jumătate de oră pentru o sarcină, jumătate de oră pentru alta (îndrumați-vă copiii, viteza și sarcinile lor pentru a obține numere reale). Pentru finalizarea timpurie, acordați un bonus de 5 minute de desene animate. Acest truc simplu te încurajează să plutești mai puțin și să foșnești mai tare.

Orice program trebuie să aibă o condiție obligatorie: mai întâi - temele, apoi - divertisment. Iar termenul limită pentru depunerea tuturor temelor, inclusiv revizuirea, este 20:00 (de exemplu). Cei care nu au reușit fără un motiv întemeiat au rămas fără computer. Greu? Pot fi. Dar deja funcționează cu copiii de șase ani. Și copilul înțelege clar că jocurile nu sunt un privilegiu, ci o recompensă; cei care nu au timp întârzie.

3. Sistem de recompense

Sistemul de recompense este morcovul tău personal. Acesta ar putea fi deja menționat plus cinci minute de jocuri sau desene animate pentru un ritm ridicat de muncă și efort, sau un fel de mâncare preferat, sau ceva dulce. Și pentru o săptămână de muncă excelentă, se acordă un bonus mai mare - de exemplu, o excursie la cinema, un parc etc. distracție plăcută.

Când vine momentul să verificați temele, încercați întotdeauna să găsiți ceva pentru care să-l laudați pe student. Fii atent la ce greșeli face. Există greșeli din cauza neatenției și există greșeli din cauza ignoranței. Și deși uneori vrei să întrebi: „De ce????”, această întrebare este complet lipsită de sens. Îți poți oferi copilului tău o alegere simplă și evidentă: fie lasă totul așa cum este și ai garantat că vei obține o notă mai mică, fie încearcă să corectezi greșelile azi. Dacă există greșeli din cauza ignoranței, încercați să explicați cât mai blând posibil ce va fi corect și de ce.

Cel mai important lucru pe care trebuie să-l realizeze fiecare mamă este că nu poți refuza ajutorul, chiar dacă ai avut alte planuri. Un copil este încă un copil, iar noi suntem responsabili pentru el. Dacă o școală nu pregătește suficient de bine un elev, este nedrept să-l învinovățim. Neatenția este un fenomen temporar care va dispărea odată cu vârsta și, prin urmare, nu ar trebui să fie pedepsit pentru ceva ce copilul încă nu poate controla. Dar structurarea zilei unui student și îndrumarea lui, motivarea pozitivă este posibilă și necesară.

De asemenea, recomand devotamentul timp liber jocuri de atentie si concentrare, ca să spunem așa, dezvoltă acest mușchi al creierului. Tic-tac-toe, dame, șah, bătălie pe mare, memorie - aceasta nu este o listă completă.

Deși copiii pot fi magistral enervanti și uneori par să nu crească deloc, mai devreme sau mai târziu o vor face. Și în 20 de ani vei fi nostalgic pentru timpul petrecut făcând temele. Și ce fel de timp va fi acesta - obositor sau, dimpotrivă, interesant și educativ, dezvăluind talentele unui profesor atent și sensibil din tine, depinde mai mult de modul în care sunt organizate temele și de cum te simți în legătură cu această parte a muncii mamei tale. . La urma urmei, aceasta este și o muncă și una foarte responsabilă - să-i înveți pe copii să se controleze, să planifice și să întârzie satisfacția.

Doar oamenii pe care îi cunoști au copii perfecți, iar copilul tău nu poate deveni independent în mod magic. Dar îl poți învăța să fie organizat pas cu pas, reducând treptat nivelul de control asupra temelor. Și până la urmă vei fi mândru de tine!

Julia Syrykh.
Designer. Scriitor. Mamă

Expertul nostru - psiholog clinician, art-terapeut Tatyana Chalik.

Mediul în care un copil învață acasă este semnificativ diferit de școală. Poți să te ridici și să te miști oricând, mama nu îți dă note proaste și nimeni nu te pedepsește pentru că te uiți în manual. Acest lucru creează o atmosferă de libertate, care, pe de o parte, dezvoltă interesul pentru cunoaștere și, pe de altă parte, este plină de iresponsabilitate.

Cum să faci timpul petrecut lucrând la lecții productiv?

În școala primară

1. Copilul trebuie să știe că în fiecare zi, la întoarcerea acasă, după o scurtă odihnă (o oră și jumătate), se va așeza la teme. Până în acest moment, va avea deja timp să ia o pauză de la temele școlare, dar nu va obosi și nu va fi încă supraexcitat de divertisment și jocuri. Dacă copilul este ocupat cu alte lucruri importante - mergând la școala de muzică sau desen, de exemplu, vă puteți așeza să vă pregătiți temele mai târziu. Dar, în orice caz, nu o poți amâna până seara. Pentru copiii care învață în tura a doua, cel mai bine este să-și facă temele dimineața.

Adaptarea unui elev de clasa I la școală poate dura șase luni. În tot acest timp, părinții trebuie să-și ajute copiii să adere la noul regim.

2. Pentru a finaliza cu succes temele, este necesar un ritm clar de lucru. De exemplu, după 25 de minute de studiu, un elev de școală primară ar trebui să ia o pauză de 5-10 minute.

3. Până în clasa a doua, un copil trebuie să învețe să-și gestioneze timpul. Părinții trebuie doar să răspundă la apelul de ajutor. Fii de ajutor atunci când copilul o cere, altfel va presupune că mama lui va termina totul pentru el.

4. Stabiliți-vă prioritățile clar: principalul lucru acum este să studiați. Nu-ți distrage atenția copilului în timp ce faci temele. Puteți să vă curățați camera și să scoateți gunoiul seara.

La gimnaziu si liceu

Elevii de gimnaziu ar trebui să fie deja capabili să planifice timpul, să-și amintească cât de mult le-au fost repartizați temele și până când. Dar . De ce?

Copilul petrece mult timp studiind temele și este adesea distras.

Poate că nu „trage” volumul de încărcare?În zilele noastre, chiar și într-o școală „obișnuită”, ei dau multe teme, așa că nu este nevoie să-ți împovărești copilul cu ore suplimentare. Adesea, sub pretextul „trebuie”, părinții își duc copilul la șah, la desen și la cursuri. limbă străină. Deși părinții au nevoie de acest lucru, copilul nu se odihnește acolo, ci continuă să poarte responsabilitatea, ca la școală. Odihna ar trebui să fie ceva de care să se bucure copilul, nu părinții.

Nu ar trebui să limitați timpul petrecut cu temele, de exemplu, avertizând că vă veți ridica caietul în jumătate de oră. Mai bine învață-ți copilul să-și stabilească obiective realizabile în mod realist.

Poate copilul încearcă să-ți atragă atenția în acest fel?

Nu ar trebui să-l certați în mod constant, doar îl va întări comportament rău, mai ales dacă acorzi atenție copilului tău doar atunci când a greșit cu ceva. Lăudați-l mai des și elevul dvs. va fi mai dispus să facă totul singur.

Poate că nu se grăbește voit să-și facă temele, pentru că știe că, până la urmă, vei sta lângă el?

Nu-i face niciodată munca, ci doar explică cum să o faci și numai dacă îți cere să o faci singur. A explica nu înseamnă a rezolva, ci doar a arăta direcția de gândire sau a explica sarcina.

Copilul își face temele repede, dar fără grijă.

Află motivul. Cel mai adesea, mergeți la plimbare. În această situație, va trebui să verificați metodic calitatea temelor pentru o vreme. Doar nu vă concentrați copilul pe note, altfel el poate decide că acestea sunt importante și nu cunoștințele în sine.

Nu este nevoie să pedepsiți un copil pentru că face o treabă prost; este mai bine să vă întrebați de ce s-a întâmplat acest lucru.

Copilul trebuie să înțeleagă că numai după ce lecțiile sunt terminate poate face ceea ce îi place.

Copilului îi este frică să nu ia o notă proastă.

Este mai important să insufleți dragostea pentru cunoaștere decât note bune.Și trebuie să spui și să faci totul pentru ca copilul să înțeleagă că va fi iubit, în ciuda notelor proaste sau a plângerilor profesorilor. Atunci va încerca și el, pentru că nimeni nu vrea să-l supere pe cel care te iubește.

Copilul vorbește fluent în propoziții și înțelege sensul a ceea ce se spune.
Copilul distinge sunete (ceea ce logopedii numesc auz fonemic dezvoltat). Pur și simplu, copilul va înțelege cu ușurință după ureche unde casaȘi ceapă, Si unde - volumȘi Luke.
Copilul dumneavoastră pronunță toate sunetele și nu are probleme de logopedie.
Copilul înțelege direcțiile: stânga-dreapta, sus-jos. Să sărim peste punctul că adulții confundă adesea dreapta și stânga. Pentru a învăța să citească, este important ca bebelușul să poată urmări textul de la stânga la dreapta și de sus în jos.

8 reguli pentru a ajuta copilul să citească

Condus de exemplu

Într-o familie în care există o cultură și o tradiție a lecturii, copiii înșiși vor fi atrași de cărți. Citește nu pentru că este necesar sau util, ci pentru că este o plăcere pentru tine.

Citiți împreună și discutați

Citiți cu voce tare și apoi priviți imaginea împreună, încurajându-vă copilul să interacționeze cu cartea: „Cine este acela desenat? Poți să-mi arăți urechile pisicii? Și cine este acesta care stă lângă ea? Copiii mai mari li se poate cere mai mult întrebări dificile: „De ce a făcut asta? Ce crezi că se va întâmpla în continuare?

Treci de la simplu la complex

Începeți cu sunete, apoi treceți la silabe. Lăsați cuvintele formate din silabe repetate să vină pe primul loc: ma-ma, pa-pa, dyad-dya, nya-nya. După ele, treceți la combinații mai complexe: pisică, insectă, do-m.

Arată că literele sunt peste tot

A juca acest joc. Lăsați copilul să găsească literele care îl înconjoară pe stradă și acasă. Acestea includ numele magazinelor, memento-uri de pe panouri informative și chiar mesaje de semafor: uneori semnul „Go” se aprinde pe verde și „Așteptați atâtea secunde” pe roșu.

Joaca

Și joacă din nou. Așezați cuburi cu litere și silabe, alcătuiți cuvinte, rugați copilul să vă citească un semn sau o inscripție pe un pachet dintr-un magazin.

Profită de fiecare oportunitate de a face mișcare

Fie că stai la coadă la clinică sau pe drum undeva, scoate o carte cu imagini și povestiri scurte care să le însoțească și invită-ți copilul să citească împreună.

Consolidează-ți succesul

Repetați texte familiare, căutați eroi deja cunoscuți în povești noi. Iepurașul fugar se găsește atât în „Teremka”, cât și în „Kolobok”.

Nu forțați

Acesta este poate cel mai important lucru. Nu-i fura copilăriei unui copil. Învățarea nu trebuie să se întâmple prin lacrimi.

6 tehnici testate în timp

ABC-uri și amorse

katarina_rosh/livejournal.com

Tradițional, dar cel mai lung drum. Diferența dintre aceste cărți este că alfabetul întărește fiecare literă cu o imagine mnemonică: pe pagina cu B se va trage o tobă, iar lângă YU- spinning top. Alfabetul vă ajută să vă amintiți literele și - adesea - rime interesante, dar nu vă învață să citiți.

Primerul învață în mod constant copilul să combine sunete în silabe și silabele în cuvinte. Acest proces nu este ușor și necesită perseverență.

Părinții sunt de acord că una dintre cele mai înțelese metode de predare a preșcolarilor este manualul Nadezhda Zhukova. Autorul explică pur și simplu cel mai dificil lucru pentru un copil: cum să transformi literele în silabe, cum să citești Mamă, în loc să începeți să denumiți litere individuale eu-a-eu-a.

toykinadom.com

Dacă, când învață dintr-o carte ABC, un copil stăpânește în mod constant literele și silabele, atunci în cele 52 de cuburi ale lui Zaitsev i se oferă acces la toate deodată: o singură literă sau combinații de consoană și vocală, consoană și tare sau moale. semn.

Copilul învață jucăuș diferențele dintre sunetele fără voce și cele sonore, deoarece cuburile cu consoane sonore sunt umplute cu lemn, iar cuburile cu consoane sonore sunt umplute cu metal.

Cuburile diferă și ca mărime. Cele mari înfățișează depozite dure, cele mici - cele moi. Autorul tehnicii explică acest lucru spunând că atunci când spunem pe(depozit greu), gura se deschide larg, nici(pliu moale) - buze într-un zâmbet pe jumătate.

Setul include mese cu depozite pe care părintele le cântă (da, nu vorbește, dar chiar cântă) copilului său.

Copilul stăpânește rapid citirea vocabularului cu ajutorul cuburilor, dar poate începe să înghită terminații și va întâmpina dificultăți deja la școală atunci când analizează cuvintele în funcție de compoziția lor.

„Casele” și „Turnurile” de Vyacheslav Voskobovich

toykinadom.com

În „Skladushki”, Vyacheslav Voskobovich a reelaborat ideea lui Zaitsev: 21 de carduri prezintă toate depozitele limbii ruse cu imagini tematice drăguțe. Setul include un disc cu melodii, ale căror texte apar sub fiecare imagine.

Pliabilele sunt bune pentru copiii cărora le place să se uite la poze. Fiecare dintre ele este un motiv pentru a discuta cu copilul unde este pisoiul, ce face catelul, unde a zburat gandacul.

Îți poți învăța copilul folosind aceste carduri deja de la trei ani. Este de remarcat faptul că autorul metodologiei însuși nu consideră că este necesar Vyacheslav Voskobovich: „Cum să păstrezi copilul în tine? Joaca!" accelerarea dezvoltării timpurii.

toykinadom.com

„Teremki” lui Voskobovich este format din 12 cuburi turn din lemn cu consoane și 12 cuburi de carton cu vocale. În primul rând, copilul se familiarizează cu alfabetul și încearcă, cu ajutorul părinților săi, să vină cu cuvinte care încep cu fiecare dintre litere.

Apoi este timpul să studiem silabele. În conacul cu scrisoarea M este investit A- si se obtine prima silaba ma. Din mai multe turnuri puteți așeza cuvinte. Învățarea se bazează pe joc. Deci, la înlocuirea unei vocale casa se va transforma in fum.

Puteți începe să jucați în turnuri de la vârsta de doi ani. În același timp, părinții nu vor rămâne singuri cu blocurile: trusa include un manual cu descriere detaliata metode și opțiuni de joc.

umnitsa.ru

Manualul lui Evgeny Chaplygin include 10 cuburi și 10 blocuri mobile. Fiecare bloc dinamic este format dintr-o pereche - o consoană și o vocală. Sarcina copilului este să rotească cuburile și să găsească o pereche.

În stadiul inițial, ca și în orice altă metodă de învățare a citirii prin cuvinte, copilul compune cele mai simple cuvinte din silabe repetate: ma-ma, pa-pa, ba-ba. Abilitățile motorii angajate vă ajută să vă amintiți rapid forma literelor, iar căutarea silabelor deja familiare se transformă într-un joc captivant. Cuburile vin cu un manual care descrie tehnica și cuvintele care pot fi formate.

Vârsta optimă pentru cursuri este de 4-5 ani. Puteți începe mai devreme, dar numai în formatul jocului.

steshka.ru

Medicul american Glenn Doman sugerează să-i învețe pe copii nu litere individuale sau chiar silabe, ci cuvinte întregi. Părinții numesc și arată copilului cuvintele de pe cartonașe timp de 1-2 secunde. În acest caz, copilul nu este obligat să repete ceea ce a auzit.

Clasele încep cu 15 cărți cu cele mai simple concepte precum mamelorȘi tati. Treptat, numărul cuvintelor crește, cele deja învățate părăsesc setul, iar copilul începe să învețe combinații de cuvinte: de exemplu, culoare + obiect, dimensiune + obiect.

Cum poți înțelege că un copil a înțeles și și-a amintit imaginea vizuală a unui cuvânt dacă autorul metodei recomandă începerea orelor de la naștere? Merită să acordați atenție unui detaliu important pe care părinții îl dor în încercarea de a-și face copilul cel mai deștept, cel mai dezvoltat, cel mai bun.

Glenn Doman în „Dezvoltarea armonioasă a copilului” subliniază cu tărie că nu este nevoie să-i oferi copilului teste și verificări: copiilor nu le place asta și își pierd interesul pentru activități.

Este mai bine să vă amintiți 50 de cărți din 100 decât 10 din 10.
Glenn Doman

Dar având în vedere că părinții nu pot să nu verifice, el sfătuiește, dacă copilul este dispus și gata, să joace jocul. De exemplu, poți pune mai multe cărți și să le ceri să aducă una sau să arate spre ea.

Astăzi psihologi, neurofiziologi Steven Novella, MD, Modelare psihomotorie si pediatri Academia Americană de Pediatrie „Tratamentul Doman-Delacat al copiilor cu handicap neurologic” sunt de acord că metoda Doman nu vizează predarea lecturii, ci la minte imagini vizuale ale cuvintelor. Copilul se dovedește a fi un obiect de învățare și este aproape lipsit de posibilitatea de a învăța ceva pe cont propriu.

De asemenea, merită adăugat: pentru a trece la etapa de lectură conform lui Doman, părinții trebuie să pregătească cartonașe cu toate (!) cuvintele care apar într-o anumită carte.

howwemontessori.com

Citirea după Montessori vine din invers: mai întâi scriem și abia apoi citim. Literele sunt la fel ca imaginile, așa că mai întâi trebuie să înveți cum să le desenezi și abia apoi să exersezi pronunția și lectura. Copiii încep prin a trasa și umbri literele și datorită acestui lucru își amintesc conturul. Când au fost studiate mai multe vocale și consoane, se trece la primele cuvinte simple.

Se acordă multă atenție componentei tactile, astfel încât copiii să poată atinge literalmente alfabetul decupat din hârtie aspră sau catifelată.

Valoarea metodei constă în învățarea prin joc. Așadar, puteți pune în fața copilului o literă grosieră și o farfurie cu gris și să-l rugați să urmărească mai întâi semnul cu degetul, apoi repetați acest lucru pe gris.

Dificultatea pentru părinți este să achiziționeze sau să pregătească o cantitate semnificativă de fișe.

concluzii

Pe internet și pe afișe care fac publicitate „programelor de dezvoltare”, vi se vor oferi metode de ultimă oră pentru a învăța un copil să citească la trei, doi ani sau chiar de la naștere. Dar să fim realiști: pe an ai nevoie mama fericita mai degrabă decât activități de dezvoltare.

Mitul potrivit căruia după trei este prea târziu este ferm înrădăcinat în mintea și inimile părinților obosiți și este alimentat activ de agenții de marketing.

Autorii metodelor toți insistă că cel mai mult proces naturalînvăţarea pentru copil - prin joc, şi nu prin cursuri în care părintele joacă rolul unui controlor strict. Principalul tău asistent în învățare este curiozitatea copilului însuși.

Unii copii vor studia șase luni și vor începe să citească la trei, alții trebuie să aștepte câțiva ani pentru a învăța într-o lună. Concentrați-vă pe interesele copilului. Dacă îi plac cărțile și imaginile, atunci amorsele și folderele vor veni în ajutor. Dacă este agitat, atunci cuburile și sistemul Montessori îi vor ajuta.

În învățarea cititului, totul este simplu și complex în același timp. Dacă copilul tău te vede des cu o carte și ai o tradiție de a citi înainte de culcare, șansele tale vor crește semnificativ.