Harmonizácia rodinných vzťahov. Harmónia je hlavnou vecou rodinného života
Porozumenie, rešpekt, pozornosť sú základnými hodnotami každej rodiny. Keď zmiznú: ty mne - ja tebe, keď je všetko spoločné, keď sa navzájom počúvate, keď si vážite každú chvíľu darovanú len vám, potom zmiznú všetky pochybnosti - pointa páru existuje. Toto je kľúč k harmónii. Samozrejme, existuje mnoho ďalších faktorov, ktoré ovplyvňujú vzťahy a vzájomné porozumenie, na ktoré by sa nemalo zabúdať, nedá sa všetko vypočítať. Ale keď spoločný základ vždy sa dá dohodnúť. Pri výbere životného partnera pamätajte – nevyberáme si bezstarostný život. Ale aj tak sa chceme každé ráno zobudiť z bozku alebo aspoň vône čerstvej kávy, objať sa v spánku, pozrieť sa do očí a bozkávať nosy. A je mu jedno, ako vyzeráte, či nosíte make-up alebo nie. Jeden celok je, keď neexistujú komplexy... žiadna hanba... žiadne konvencie... žiadne zákazy...
Vzťahy a rodina
Harmónia, to je v súkromí dvoch ľudí. A nie sex vás zbližuje, ale skutočnosť, že práve v milovaní medzi ľuďmi sa rodí vlákno, ktoré je vo vzťahu veľmi dôležité. Skutočná intimita, dôvera a schopnosť cítiť jeden druhého. A ak to tak nie je, neexistuje žiadny vzťah. Pre harmóniu v rodine nie je dôležitý sex, ale schopnosť cítiť jeden druhého.
Rodina je miesto, v ktorom sa človek môže odhaliť naplno.
Do určitej rodiny sa človek nenarodí náhodou, práve túto rodinu, tieto podmienky potrebuje na sebarealizáciu.
Rodina je živý systém, ktorý sa vyvíja, mení a reaguje na stav každého svojho člena. A existuje veľa komponentov pre blaho tohto systému:
Zdravie rodiny
Ak ochorie jeden človek, je to test pre celú rodinu, bez ohľadu na to, kto ochorie, dospelý alebo dieťa. Okrem toho zdravie všetkých členov rodiny závisí vo veľkej miere od „klímy“ rodinné vzťahy. Akékoľvek kvety začnú ochorieť a vädnúť v zlom, nevľúdnom prostredí a to isté sa deje aj v rodine. Choroba jedného z vašich blízkych naznačuje, že je dôležité, aby sa rodina ešte viac spojila a milovala.
Rodina a harmonizácia vzťahov medzi manželmi
Za normálnych okolností budú manželia medzi sebou v pohode, ak existuje jednota troch aspektov: fyzická kompatibilita, duchovná blízkosť (ako byť vzájomná, zaujímavá, príjemná) a duchovná príbuznosť (keď sú ľudia podobní vo svojom postoji k životu, zhodnú sa na základné otázky). Keď ľudia začnú spolu bývať, väčšinou sa dohodnú. Časom sa to ale stráca, vzniká negativita, ktorá potom bráni ľuďom, aby sa navzájom počuli a pochopili.
Manžel a manželka musia rozumieť svojim úlohám v rodine. Ak si predstavujete, že rodina je loď, úlohou manžela je riadiť túto loď a rozhodnúť, kam sa bude plaviť. Žena je asistentkou, sleduje stav lode, vytvára podmienky (základ) pre pohyb lode. Spolu sú tím a rodinná loď s istotou pláva vpred, nebojí sa žiadnych ťažkostí. Ak ale jeden z tímu odmietne splniť svoju úlohu alebo prevezme úlohu inej osoby, začnú problémy a takáto loď ďaleko nedopláva.
V rodinnom živote je to rovnaké: ak jeden z manželov začne riešiť problém, ktorý nie je jeho vlastný, vzťah sa zhorší. Jeden z partnerov sa dokonca môže rozhodnúť opustiť rodinu len preto, že nedokáže splniť svoju úlohu v rodine.
Aktívne ženy so silnou vôľou v rodinách majú často takýto obraz: manželka robí všetko sama, o všetkom rozhoduje sama, manžel nič nerobí, leží na pohovke. Zároveň mu neustále nadáva, že je flákač a nič nepotrebuje. Ale vzala na seba jeho úlohu – „riadiť loď“ – a on nemá inú možnosť, ako ustúpiť a nezasahovať. Ona to nevidí, nemôže sa na seba pozerať zvonku. V takomto vzťahu to budú mať ťažké obaja manželia aj ich deti.
Aby ste napravili situáciu, musíte dať ženu do poriadku (priviesť ju späť do normálu tenké telá odstrániť deformácie, ktoré vznikli v dôsledku jej negramotného správania). Potom veľa závisí od nej. Bude sa musieť naučiť správať inak.
Etika rodinných vzťahov
V rodine, ako v každom inom systéme, musia byť vzťahy medzi ľuďmi etické. Etický vzťah je, keď sa správate k druhému človeku, vidíte v ňom FENOMÉN ŽIVOTA a zaobchádzate s týmto ŽIVOTOM opatrne.
Jedným z hlavných princípov etickej komunikácie je rešpektovanie slobodnej vôle inej osoby. Samozrejme, že členovia jednej rodiny sú ľudia, ktorí sú si najbližší, ale sú to aj jednotlivci, s vlastným vnútorným svetom a vzťahmi mimo rodiny. A keď niekto poruší slobodu druhého, v rodine začnú konflikty a jeden je stratený dôležitý bod- dôvera.
Čo možno považovať za porušenie slobody a neetické správanie? Je možné uviesť veľa príkladov. Napríklad dcéra dospievania vedie Osobný denník Mama ho náhodou nájde a, samozrejme, prečíta. Ale v denníku sú skryté a veľmi osobné veci, ktoré nie sú určené pre oči matky. Ak sa o tom dcéra dozvie, ako bude dôverovať svojej matke?
Ak ale dcéra vidí, že matka koná eticky – bez dovolenia nečíta dcérin denník ani listy, nehrabe sa po vreckách, nekontroluje všetky hovory na mobilnom telefóne, ale k dcére sa správa ako k dospelej, správa s dôverou a rešpektom, potom bude chcieť dcéra sama niečo povedať mame.
Alebo iný príklad: žena neustále kontroluje svoje dieťa alebo manžela, verbálne aj mentálne: "Kam si išiel? S kým? Prečo? Kedy sa vráti? Kde je teraz?" atď. Dieťa alebo manžel to cíti a snaží sa z toho dostať preč. Muži chodia na ryby, do garáže, za kamarátmi, deti sa snažia tráviť viac času mimo domova. S takouto úplnou kontrolou vytvára žena ťažkosti v životoch tých, na ktorých „záleží“.
Svojich blízkych veľmi dobre poznáme a cítime, bez toho, aby sme si to uvedomovali, ľahko od nich berieme „kľúče“ a často sa s nimi pokúšame manipulovať. Privlastňujeme si ich, hovoríme „môj manžel“, „moje dieťa“ (ale „svojim“ môže človek nazvať len to, čo sám vyvinul alebo zrealizoval), považujeme sa za právo rozhodovať za nich („viem, čo je pre vás najlepšie “ – fráza, ktorú mnohí poznajú). Toto všetko však nie je etické správanie, pretože porušuje slobodu našich blízkych a vytvára problémy v ich životoch.
Na jednej strane je ťažké uniknúť z týchto problémov. Veľa vecí robíme nevedome, robíme to preto, lebo to robili naše mamy a staré mamy, videli sme to a boli sme tým „nasýtení“. Ale na druhej strane je to ľahké. Aby ste to dosiahli, musíte sa naučiť počuť a vidieť, čo my sami robíme, akoby zvonku. A so znalosťou toho, čo robiť a čo nie, sa môžete jednoducho vyhnúť negramotnému správaniu a schémam. Zmení sa vaše správanie, váš postoj k vašim blízkym – a uvidíte, ako sa zmenili a o koľko viac svetla je vo vašej rodine!
Rodičovstvo
Deti do 10 – 12 rokov sú psychicky a emocionálne veľmi závislé od svojich rodičov. Zároveň absorbujú všetko, čo v rodine vidia a cítia – spôsob reči a konania, intonáciu.
Všetci asi viete, že ak svojmu dieťaťu každý deň hovoríte, že si musíte veci úhľadne uložiť, no zároveň ich neustále rozhadzujete, dieťa nebude počuť vaše slová, ale uvidí vaše činy a urobí to isté. . V rodine sa formuje aj postoj dieťaťa k sebe samému, k druhým a celkovo k svetu.
Slovo vzdelávanie obsahuje slovo „výživa“. Rodičia, samozrejme, kŕmia a obliekajú svoje deti. Ale hlavná vec, ktorú môžu rodičia dať, je výživa s duchovnými hodnotami a láskou. Ak sa vám niečo na vašich deťoch nepáči, pozrite sa na seba, pretože oni, keď sa na vás pozerali, to absorbovali. Deti vám ako zrkadlo ukazujú, ako sa zvyčajne správate: čo hovoríte, ako konáte. Ak sa zmeníte, zmenia sa aj oni.
Harmonizácia rodinných vzťahov
učiteľ ruštiny
jazyka a literatúry
Gymnázium MAOU č.18
Rodina je spoločnosť v miniatúre, zo svojej celistvosti
od ktorých závisí bezpečnosť celej veľkej spoločnosti.
F. Adler.
Rodina je jedinečná inštitúcia, prostredník medzi človekom a spoločnosťou. V rodine sú stanovené základné hodnoty, ktoré sa odovzdávajú z generácie na generáciu. Rodina obsahuje silný potenciál na ovplyvňovanie procesov sociálneho rozvoja. Úroveň blahobytu spoločnosti priamo závisí od úrovne rodinnej kultúry. Na druhej strane spoločnosť sama ovplyvňuje rodinu a určuje jej sociokultúrne charakteristiky.
Prebiehajúce reformy ruskej spoločnosti mali nejednoznačný dopad na rodinu a viedli k hlbokým zmenám v jej živote. V zložení a štruktúre ruských rodín došlo k výrazným zmenám. Za posledných päť rokov sa počet sobášov v Rusku znížil o tretinu, zatiaľ čo počet rozvodov rapídne vzrástol. Podľa výročnej správy „O situácii detí a mládeže v meste Nižný Tagil“ každé siedme dieťa žije v neúplnej rodine a toto číslo sa nemení. Rastie počet detí narodených v neúplných rodinách. Ročne zostane v dôsledku rozvodu s jedným z rodičov viac ako tisíc detí do 18 rokov. Sociálna sirota nadobudla obrovské rozmery a v detských domovoch sú siroty so živými rodičmi. Ustáleným trendom je znižovanie počtu detí v rodine so zameraním na rodinu s jedným dieťaťom, prípadne aj rodinu bez detí.
Dnes sa veľká pozornosť venuje rodinným problémom, upevňovaniu rodinných vzťahov a zvyšovaniu pôrodnosti. vláda Ruská federácia vypracoval „Koncepciu demografickej politiky Ruskej federácie na obdobie do roku 2020“, kde jednou z hlavných úloh je úlohakomplexné posilnenie inštitúcie rodiny, ako formy najracionálnejšej životnej aktivity jedinca a jeho normálnej socializácie.1
Dnes je potrebné položiť a riešiť mnohé tradičné problémy v rodinnej psychológii novým spôsobom, predovšetkým v súvislosti so štúdiom individuality a individuálneho rozvoja. V súčasnosti sa preto na školách aktívne rozvíjajú a fungujú psychologické služby, ktorých stredobodom nie je jednotlivé študentské dieťa s jeho problémami s učením alebo správaním, ale celá rodina. Psychológovia tvrdia, že v súčasnosti potrebuje poradenstvo takmer každá piata rodina a každá štvrtá má napäté vzťahy. To všetko je prejavom nízkeho rodinná kultúra, najmä medzi modernou mládežou, a nedostatok potrebných vedomostí o zákonoch a vzorcoch rodinného života. Pri zavádzaní týchto zákonov sa pokúste vysvetliť správanie dieťaťa prostredníctvom analýzy správania rodičov a tým harmonizovať vzťahy v rodine. moderná škola, psychológovia a učitelia.
Na Madonu s dieťaťom sa vždy pozeralo s úctou. Diela veľkých umelcov a sochárov zobrazovali taký pokoj a harmóniu medzi matkou a dieťaťom, že modernému človeku zdá sa neskutočné. Zároveň mnohí veľkí myslitelia od čias Sokrata nariekali nad neposlušnosťou, neúctou k starším a nedisciplinovanosťou mládeže svojej doby. Tento rozpor možno pozorovať dodnes: s každou fázou vývoja svojho dieťaťa rodičia očakávajú stále viac ťažkostí, pričom sa uisťujú, že problémy údajne rastú s dieťaťom. Znepokojení rodičia však svojimi očakávaniami a strachom z budúcnosti, ani si to neuvedomujú, priťahujú do života ťažkosti, ktoré sa niekedy ťažko prekonávajú a vyžadujú si pomoc odborníka. Hlavná vec je pochopiť, ako si rodičia uvedomujú svoju korešpondenciu s každým okamihom dospievania „dieťaťa“, vo vzťahoch, s ktorými bolo predtým všetko jednoduché a ľahké.
Tento názor na rozpor objasňuje tvrdenie: Neexistujú žiadne beznádejné deti. Sú len rodičia, ktorí si niekedy neuvedomujú svoj vlastný podiel na každej udalosti, ktorá im spôsobí ľútosť, sklamanie alebo výčitky. Psychológ alebo učiteľ, ktorý sa zaoberá vzťahmi medzi rodičmi a deťmi, sa väčšinou zaoberá problémom, ktorý dnes nevznikol. Preto, aby sa v rodine vytvorila atmosféra úprimnosti, harmónie a šťastia, zdá sa potrebné poznamenať niektoré rodičovská nevedomosť a ukázať ich vplyv na vývin dieťaťa .1
1. Každé dieťa je dedič – pokračovanie dvoch rodov. Rodina otca nazbierala počas stáročí obrovské skúsenosti a u dieťaťa sa to spája s obrovskými skúsenosťami matky. Dieťa sa stáva vlastníkom jedinečných hodnôt - zbieha sa v ňom skúsenosť dvoch narodení. Rodičia majú pred prírodou čestnú povinnosť zachovať a rozvíjať túto skúsenosť v dedičovi. Ukazuje sa, že na splnenie tohto čestného poslania musíte mať solídne znalosti a skúsenosti.
2. Dieťa je nezávislá hodnota, ktorú treba počať v láske. Tak už „na začiatku“ svojho života dostáva príklad harmonickej existencie.
3. Dieťa neustále potrebuje od rodičov potvrdenie sebalásky a bezpodmienečnej lásky, ktorá za to nič nevyžaduje. Predpokladá sa, že dieťa potrebuje asi tri roky takejto lásky, aby sa normálne vyrovnalo s hrôzami spojenými s narodením. Bohužiaľ, v poslednej dobe sa objavil trend: nahradenie bezpodmienečnej lásky podmienečnou láskou, ktorá absorbovala značné množstvo racionality (ak urobíš, čo žiadam alebo chcem, budem ťa milovať atď.)
4. Analýza rodičovských povinností nám umožňuje rekonštruovať obraz dieťaťa ako slabej a bezmocnej bytosti. Často tieto povinnosti ničia dôstojnosť dieťaťa. Pri neustálom porovnávaní s normami, vzorkami a hodnoteniami, ktoré sú pre ostatných dôležité, rodičia strácajú chuť na nezávislý názor na osobnosť svojho dieťaťa, jeho obraz sa rozmazáva a stráca integritu.
(Čími očami sa pozeráte na svoje dieťa? – naučte sa vidieť svojimi vlastnými. Naučte sa nerobiť rozhodnutia za svoje dieťa. Naučte sa tešiť z rozhodovania dieťaťa. Osloboďte sa od návyku úplnej kontroly).
Majú chuť na nezávislý názor na osobnosť svojho dieťaťa, jeho osobnosť, ktorá pohltila významné Rodičia budú svojmu dieťaťu vštepovať zodpovedné správanie len vtedy, keď sa naučia byť zodpovedné za svoje správanie, a nie za činy iného.
5. Dieťa za každým slovom dospelého vidí pravdu – vníma ju úprimne a navždy. Akékoľvek rodičovské slovo je potrebné starostlivo sledovať, aby sa predišlo nechcenému opakovaniu zo strany dieťaťa a hlbokému zapamätaniu si významu, ktorý niekedy ani nebol myslený. V tomto smere je potrebné opustiť verbálne nálepky, ktoré sú deťom často „udeľované“. Dieťa, ktorému volajú idiot, je prakticky odsúdený prejaviť zodpovedajúce kvality buď okamžite alebo v budúcnosti.
6. Rodina je prvou spoločnosťou dieťaťa a malo by v nej nájsť hlboký pocit dôvery. Systém odmien a trestov pri výchove detí by sa mal vážne prehodnotiť. Zvláštnosťou našej ruskej mentality je, že v prvom rade vidíme nedostatky a všetkými prostriedkami sa snažíme o ideál. Preto dieťa doma a v škole počuje iba neustále krik, pokyny a kritiku. Zároveň sa slová chvály natoľko strácajú, že prestávajú byť zmysluplné a žiaduce. Niektoré deti sa dokonca sťažujú rodičom, keď ich chvália. To znamená, že cítia neúprimnosť a podvod. Často sa nehodnotí čin, ale osobnosť dieťaťa (Vy zlý chlapec - urazil dievča - hodnotenie osobnosti, je vhodné povedať: chlapec, urobil si zlú vec - urazil dievča).
Treba mať na pamäti, že za jednu kritiku by malo dieťa dostať štyri pochvaly. Je potrebné si všimnúť aj tie najnepatrnejšie úspechy, akékoľvek činy, ktoré si vyžadovali vynaloženie určitého úsilia, a vysvetliť dieťaťu, ako mu takéto správanie bude užitočné (nie preto, že poteší otca a mamu, ale získa nejaké zručnosti potrebné pre život).
Dieťa sa teda narodí s určitým súborom informácií, s bohatou knižnicou, ktorú mama a otec pomáhajú bábätku v prvom rade vybaľovať. Duchovné, duševné a fyzické zdravie dieťaťa v konečnom dôsledku závisí od ich správania: vzťahov medzi sebou, vzťahu každého z nich k dieťaťu. Rodičia sa často sťažujú, že ich nikto nenaučil vychovávať svoje deti a s modernými deťmi je veľmi ťažké nájsť spoločnú reč. Toto je úloha školy: aby rodičovské stretnutia, komplexné vzdelávanie, prostredníctvom individuálnych konzultácií a psychologických školení informovať a školiť rodičov potrebnými vedomosťami a zručnosťami súvisiacimi s novými výskumami v oblasti rodinnej psychológie, genealógie, sociálnej psychológie a pod.. To pomôže rodičom získať pocit dôvery, harmónie pokoj so sebou samým a s ostatnými, a teda aj so svojím dieťaťom.
Použité knihy.
1. Analytický bulletin č. 17 (129) Rady federácie Federálneho zhromaždenia Ruskej federácie. Rodina: XXI storočie. - Moskva, 2000.
2. Dokuchaeva a vzťahy medzi dieťaťom a rodičmi. Materiály seminára medzinárodnej školy rodinnej kultúry. - Nižný Tagil, 2005
3. Výročná správa „O situácii detí a mládeže v meste Nižný Tagil na základe výsledkov za rok 2015.“ – N. Tagil, 2006
4. Spivakovskaja byť rodičmi (o psychológii rodičovská láska). M., 1986.
Je to neustála snaha zlepšovať sa. Tu to nie je také jednoduché. A manželstvo je veda vied.
Pomerne často navštevujem mestské a krajské školy a lýceá. Po našich rozhovoroch niektorí študenti zostanú a pýtajú sa:
Vladyka, prečo cirkev nepovoľuje mimomanželské vzťahy? Je to naozaj také neprijateľné? Prečo je Cirkev taká prísna?
Áno, Cirkev k tejto otázke pristupuje striktne. Nie preto, že by chcel zabrániť vzťahom medzi dvoma ľuďmi, ale preto, že chce, aby tieto vzťahy vznikali na správnom základe.
Ak sa od mladého veku nenaučíte vidieť v inej osobe opačné pohlavie - muža a ženu, ale jednotlivca - Mary, Constantine, George atď., Potom, keď sa oženíte, môžete naraziť na veľmi vážne ťažkosti. V manželstve nebudete toho druhého vnímať presne ako človeka, ale len ako muža a ženu.
Dúfam, že dobre chápete, že pokiaľ človek neprekročí rozdiel medzi pohlaviami, nebude môcť tvoriť správny vzťahženatý.
Niektorí ľudia napríklad hovoria: „Nechápem, prečo sa moja žena na mňa sťažuje! Čo jej chýba? ja dobrý manžel, Starám sa o dom, nosím peniaze, zabezpečujem všetkých. Čo ešte potrebuje? A manželka zdôvodňuje podobne: „Varím mu, periem, upratujem, mám pred ním čisto, celý môj záujem je len o rodinu. Prečo je nešťastný?
Ale nedokážu pochopiť, že to všetko je, samozrejme, v manželstve veľmi dôležité, ale to všetko sa toho druhého netýka. Že úprimná a súcitná komunikácia má v manželstve prvoradý význam a finančná podpora rodiny a domácich prác je druhoradá. Ako som povedal, v manželstve treba vnímať toho druhého v prvom rade ako človeka.
Pozri, Kriste, aby zachránil človeka, sám sa stal človekom. Boh nezachránil svet len tým, že ho nechal svetu alebo poslal prorokov, aby kázali a robili zázraky. Nie! On sám na seba vzal ľudské telo. V manželstve je to rovnaké: aby bolo manželstvo pevné a nerozpadlo sa, musia sa manžel a manželka snažiť porozumieť duchovnému svetu toho druhého, aby mohli predvídať, aké potreby a ťažkosti sa objavia v druhej polovici. To upevňuje manželstvo. A takýmto konaním sa manžel a manželka stanú „jedným telom“, teda jednou osobou. Nie oddelene manželia, ale manželský pár, niečo celistvé. Dvaja ľudia v úplne novej realite a pre nich ľudskej podobe.
Manželia sa stávajú novým človekom, ktorého Kristus vo sviatosti manželstva požehnáva a nerozlučne spája. Od tohto momentu tento nový človek nemôže konať len s jednou časťou seba. A manžel si už nevie predstaviť svoju manželku ako súčasť niečoho iného, ale iba ako súčasť seba a obaja sa stávajú „jedným telom“, napriek tomu, že podstata a psychológia muža a ženy sú úplne odlišné. Práve toto je na manželstve krásne – že jedno dopĺňa druhé.
Ale keď sa jeden člen rodiny stane v manželstve „jedným telom“, úplne nevlastní druhého a „neabsorbuje“ jeho osobnosť. Nie! Muž sprostredkuje žene svoje mužské praktické poznatky a žena zasa mužovi svoju ženskú skúsenosť a víziu života a spolu sa stanú novým človekom, požehnaným v manželstve, ktorý v manželskom zväzku privedie do svet ovocie jeho manželstva - deti . Vidíte, aká úžasná je Božia múdrosť: dieťa sa nerodí len z matky, ale aj za účasti otca, teda z dvoch absolútne Iný ľudia ktorí sa kedysi nepoznali.
Deti sa veľmi často podobajú na svojich rodičov nielen vonkajšími znakmi, ale aj vzormi správania a psychickými vlastnosťami. Preto rodičia často vnímajú svoje deti ako predĺženie seba samých. A tým najvzácnejším darom, ktorý môžeme dať svojim deťom, je naša pozornosť.
Harmóniu, o ktorej sme hovorili, možno dosiahnuť len úsilím, sebazdokonaľovaním a obetavosťou. Musíte vedieť, že duševný pokoj, pokoj v rodine a medzi manželmi je oveľa dôležitejší ako čokoľvek materiálne a nedá sa získať za každú cenu.
K vzniku manželstva sa musí pristupovať veľmi zodpovedne a musia sa naň uplatňovať správne kritériá. Pozrime sa na toho druhého ako na človeka, snažme sa ho prijať takého, aký je. Pokúsme sa pochopiť, čo potrebuje a chce naša polovička. Skúsme pochopiť, že našou úlohou v manželstve je odovzdať sa druhému a nie vyžadovať od toho druhého, aby nám dal všetko zo seba. Je veľkou chybou vyžadovať lásku od svojej polovičky a povedať: "Požadujem od teba len jednu vec: aby si ma miloval." Takéto požiadavky možno veľmi často počuť od novomanželov, ktorí sa práve zosobášili. Keď počujem takéto výroky, opravujem ich slovami: „Deti moje, položili ste zlé základy rodinného života. Keď od niekoho niečo požadujete, vaše požiadavky sa často stanú zámienkou na hádku a hádku. Ak požadujete lásku od druhého, povedzte: „Jediné, čo od teba požadujem, je, aby si ma miloval. Chcem, aby si ma rešpektoval. Aby ste mohli byť dobrou manželkou,“ to je všetko! od tej chvíle sa začína neustála hádka, pretože vtedy si poviete: "Nie si ten, o akom som sníval." Najprv musíte dať človeku všetko zo seba a potom si to vziať. A požadovať niečo hneď od začiatku je veľká chyba. Radšej povedz svojej žene: „To, čo skutočne chcem, je milovať ťa a vždy sa budem snažiť byť prvý, kto k tebe urobí prvý krok vo chvíľach nezhody.“
Podľa učenia Cirkvi ten pravý „nehľadá svojich“, ako píše apoštol Pavol. "Láska všetko zakryje, všetko vydrží, vždy dúfa." Pán Ježiš Kristus úplne miloval človeka – tak, ako ho nemohol milovať nikto iný. Svoju lásku dokázal svojou veľkou obetou pre neho. V manželstve mužovi veľmi pomáha obraz Krista milujúceho svoju Cirkev. A muž by mal v tejto podobe milovať aj svoju ženu. To znamená, že v manželstve máte možnosť stelesniť svoju lásku, dať zo seba všetko bez nárokov, bez vzájomných výmen, bez toho, aby ste si niečo vyžadovali. Potom bude vaša polovička, vidiac vašu štedrosť, mimoriadne dojatá a ochotne sa s vami podelí o všetko svoje vnútorné bohatstvo, ako sa len dá.
Snažil som sa vám vysvetliť, kde sa objavuje prvá trhlina, ktorá sa postupne zväčšuje a prináša so sebou všetky ostatné problémy.
Usilujme sa dávať svoju lásku, celé svoje ja, druhému bez obmedzení. Dajme si tú námahu počúvať a počuť toho druhého. A aby ste počuli druhého, musíte najprv stíšiť a zmeniť sa na počutie seba. Žena nech počúva svojho muža a muž manželku. A tak manželia, spečatení pevným zväzkom, dajú svojim deťom to najlepšie, čo majú, pretože ich deti milujúcich rodičov s takou ochotou prezentujú svoju lásku a svoju účasť a pozornosť.
Prajem všetko dobré, aby ste svojim rodinám robili vždy radosť. Naučte svoje deti všetko dobré. Naučte svoje deti byť aktívne a naučte ich dosahovať svoje dobré ciele, aby sa stali požehnanými Bohom.
Do jedného z efektívnymi spôsobmi harmonizáciu rodinných vzťahov možno pripísať spôsobu posilňovania slov, myšlienok, činov, ktoré harmonizujú rodinu ako rodinné spoločenstvo, ich vzťahy a auru prostredia. Dokonca aj slávny vedec, vývojár funkčných systémov, akademik P.K. Anokhin venoval vo svojich dielach veľkú pozornosť hlbšej analýze slova „interakcia“. Na mnohých príkladoch dokázal, že „interakcia“ je možná len ako vzájomné pôsobenie prvkov systému alebo systémov.
Len tak komplexné systémy dosahujú výsledky svojho vývoja a je možné dosiahnuť harmonizáciu, synergiu, plasticitu, spoluprácu priateľských väzieb v akejkoľvek interakcii. Interakcia je univerzálnym znakom harmónie. Harmónia je predovšetkým postoj, vzťah. V hudbe sa harmonické melódie dosahujú vzťahom medzi intervalmi v akorde, spoločným zvukom a v harmonických vzťahoch medzi intervalmi zvukov. Malá zmena a počujeme, že akord znie rozladený alebo naopak dosahuje čistý zvuk. Mierna zmena vo zvukových vzťahoch a dostaneme veľký alebo vedľajší zvuk. Poznanie a uvedomenie si pochopenia významu slov pri harmonizácii rodinných vzťahov sa dá zmeniť na slovnú hračku, ktorá napĺňa rodinnú auru radosťou. Slovo „radosť“ má predponu „ra“. Je tiež známe, že vo védskej literatúre je Ra boh slnka.
Preto výslovnosť slov obsahujúcich „ra“ môže a mala by byť uznaná ako sýtosť, ktorá napĺňa okolitý rodinný priestor, domov, interakciu medzi deťmi, manželmi s radosťou, slnečný svit komunikácie. Slovo „záhrada“ možno považovať aj za spôsob harmonizácie rodinných vzťahov. V súčasnosti existuje množstvo ilustrujúcej literatúry krásne záhrady, príroda. Slovo „Záhrada“, „Záhradník“ môže znieť ako metafora premeny rodinných vzťahov na harmonické, kde každý člen rodinného spoločenstva môže vniesť harmonický zvuk do harmonického osobného priestoru a rodiny. Dokáže ho naplniť krásou, vôňou zvukov, slov, spoluúčasťou na interakcii, samotvornou krásou harmónie ako tvorca. Myšlienka "záhrady" skutočný život dokáže naplniť a premeniť kľúčové vzťahy na harmonické. Predstavte si mamu, otca, rodinu, v ktorej sa už od detstva hrajú s dieťaťom a medzi sebou v názvoch slov s krásnym názvom a významom. A pocítite, ako ste vy sami naplnení radostnou farbou a svetlom, ako sa deti zaujímajú o život v takejto rodine, ako sa rodičia a ich deti učia vyslovovať „kvetinové slová“. Hry s harmonickým sklonom sú známe už dlho.
Hra zaujme, naučí, rozvíja. Toľko dospelých si stále pamätá detské „kvetinové hry“ z 50. až 90. rokov. Deti sedeli a hovorili: „Narodil som sa ako záhradník, bol som vážne nahnevaný, bol som unavený zo všetkých kvetov, okrem ...“ a mená kvetov sa nazývali: ruže, karafiáty, orgován, jazmín a iné kvety. . Takto sa učili kvety záhrady, takto jednoduchá detská hra vštepila do duše dieťaťa znalosť názvov kvetov, rastlín, stromov. Vyvinutý kolektív kreatívna hra, spojil hráčov. Takto môže zbližovať aj rodinné vzťahy. Môžete si spomenúť, ako v blízkosti domu na čerstvom vzduchu rodičia, ktorí boli sami deťmi, hrali úžasné hry: poskok, švihadlo, švihadlo (loptová hra), účasť na zdravom životnom štýle (HLS). Deti dýchali čerstvý vzduch. Tieto hry zaplnili priestor okolo škôlok, škôl, domov a dachov. Ukazuje sa, že rodičia poskytli svojim deťom vzájomnú pomoc v ich zdraví, kreatívny rozvoj. Deti nepatrili len na ulicu, ale dostali od rodičov kolektívnu účasť, „dobrú“, vzdelávací proces. Ako môžeme vidieť pri formovaní a premene
Na premenu rodinných vzťahov na harmonické niekedy stačí veľmi málo a činy nezahŕňajú žiadne drahé metódy či riešenia. V súčasnosti priestor okolo domov zaberajú autá rodičov. Miest, kde sa deti môžu hrať vonku, je čoraz menej, hry sa presunuli do izieb, herní, klubov, diskoték a kaviarní. Ak sa vrátime do kvetinovej záhrady, okolitého priestoru a predstavíme si, že pozdĺž živého plota sa dajú vysadiť napríklad popínavé ruže MATERSKÁ ŠKOLA, školy, osobné pozemky - ekonomika dostane veľkú sociálnu environmentálnu objednávku (napríklad na pestovanie popínavých ruží a iných kvetín, kríkov a záhradných plodín).
A pre deti, otcovia, mamy, dedkovia, staré mamy, svojimi prírodnými liečebnými technológiami vylepšíme miesta pre hry a harmonickú výchovu a budeme môcť ovplyvňovať rozvoj výchovnej kultúry už od detstva. Myšlienka „záhradníka“ bude fungovať - vzájomná pomoc v oblasti ekológie, tvorby, vrátane tvorby zdravej rodiny, ktorú akademik P.K. považuje za hlboko vedeckú. Anokhin, člen korešpondent Národnej akadémie vied Bieloruska N.I. Arinchin. Tím vedcov a realizátorov Štátneho vedecko-technického programu "Biomechanika" na čele s akademikom Národnej akadémie vied Vysotským M.S. a členom korešpondentom. NASB Pleskachevsky, doktor technických vied Algin A.B., člen korešpondent. Manshin G.G., autor tohto článku a mnohí ďalší vedci. Ekológia je predsa primárne preložená zo starogréckeho oikos (dom, obydlie). Toto je veda o životných podmienkach ľudí (organizmov) v životnom prostredí. Z tohto slova je odvodený pojem „oikoumene“ (ekumena), ktorý slúži na označenie prírody asimilovanej a obývanej človekom. Tieto myšlienky sú integrované do organizácie informačného systému „zdravie obyvateľstva – životné prostredie“. Mnohé z nápadov na harmonizáciu rodinných vzťahov nezahŕňajú žiadne drahé náklady, metódy alebo riešenia. Oživením alebo posilnením takýchto myšlienok však môžu farmárske rodiny v skutočnosti získať veľkú „kvetinovú spoločenskú objednávku“.
Tiež cestná služba veľmi potrebuje takéto živé prírodné kvetinové záhony a živé ploty, pretože... republika rozvíja aktívny cestovný ruch, logistiku a je tranzitnou zónou, kde cesty a domy pozdĺž ciest vyžadujú dodatočnú „ochranu zelene“. A ak sú aj farmárske pozemky vysadené bielymi ružami, symbol „Biela Rus“ ožije a oživí čistý symbol nášho „veľkého rodinného domu“. V jednej z výskumných úloh pre Štátnu vedecko-technickú techniku „Biomechanika“, ktorá mala názov „Vývoj koncepcie metód a prostriedkov ekologickej biomechaniky človeka“, je ľudský zdroj ako prírodný klasifikovaný ako vyčerpateľný a obnoviteľný. . Existuje však limit pre rýchlosť odčerpávania prírodných zdrojov, čo znamená, že rýchlosť starnutia, opotrebovania a zhoršovania adaptácie sa zvyšuje, keď je prirodzený spôsob interakcie narušený.
Preskúmanie hlavných zložiek životného prostredia umožnilo vidieť a oceniť, že ľudské zdroje, podobne ako iné prírodné zdroje, vrátane rodinných, sú značne vyčerpané, vyčerpané a vyžadujú si starostlivú podporu a integrovanú koncepciu údržby, harmonizácie, pretože výslovne environmentálne závislé, najmä od zloženia ovzdušia, biologického účinku elektromagnetických umelých polí, vĺn a umelých vysielačov. Ukazuje sa, že pre rozvoj systému vnútorných súvislostí a rozvoj človeka, rodiny v systéme človek-stroj-prostredie (H-M-S), človek-stroj-technika (H-M-T), ekologický zdroj životného prostredia a vnútorný prostredie človeka je alokované ako základ pre trvalo udržateľný a dlhodobý rozvoj jednotlivca, rodiny a spoločnosti ako celku. Pochopenie tohto slúži na uľahčenie tohto dôležitého procesu a tiež dopĺňa spôsoby harmonizácie vzťahov semien. Preto bol formulovaný „ekologický kôš hlavných parametrov podpory života tela“.
Ide o akýsi ekologický jedálniček, ktorého poznanie možno považovať aj za spôsob, ako harmonizovať rodinné vzťahy a túto harmonizáciu vedome rozvíjať. Tento kôš obsahuje nasledujúce parametre, základnú podporu života internej a externej Endo-Eco-Logia a Endo-EcoInteraction, Inter-Co-Action.
Vymenujme ich: vzduch, spánok, voda, výživa, komunikácia (na verbálnej aj neverbálnej úrovni), pohyb, činnosť (práca), výmena tepla, rozmnožovanie, likvidácia. Tento „kôš“ sa zrodil (spozoroval, videl) pomocou novej metódy zvyšovania environmentálnej spätnej väzby v ľudskom tele a interakcie človeka s prostredím. Už viac ako dvadsať rokov je jeho „obsah“ testovaný teoreticky aj na mnohých praktických príkladoch správania sa organizmu pri normálnych životne dôležitých ukazovateľoch a ich odchýlkach. Špeciálny materiál šetrný k životnému prostrediu zvyšuje spätnú väzbu tela so sebou samým na receptorovo-bunkovej úrovni.
V dôsledku tejto interakcie sa ukázalo, že očistné procesy tela sa začínajú zlepšovať, v prvom rade sa posilňujú environmentálne väzby, sanogenéza a sebaregulácia, ako je zlepšenie rovnováhy vnútorných procesov, stabilizácia a harmonizácia emocionálnej rovnováhy. Najvyššie duchovné kvality začínajú byť jasnejšie. Zdá sa, že v tele existuje určitý prirodzený, inherentný štandard. Organizácia posilňovania harmonických, ekologických parametrov vnútorného prostredia tela si na to vyžaduje ekologicky pomenované menu. „Ekologické menu“ a 10 hlavných parametrov v ňom obsiahnutých rozširuje chápanie slova „prírodná výživa“.
Jedlo, výživa a ich chápanie sa rozširuje na široké chápanie výživy, a to aj duchovným spôsobom, a to nielen gastronomickým. Lásku možno považovať za vrchol výmeny tepla medzi milencami. A vrúcna priateľská komunikácia a chladné, neradostné, krízové, beznádejné spolužitie majú tiež inú „výživnú hodnotu“. Na harmonizáciu rodinných vzťahov je potrebná živá, tvorivá myšlienka obohatená o prirodzený obsah a interakciu oboch manželov s týmto princípom a porozumením. Takže na vyváženie jedného koša, vnútorného koša ľudských parametrov, je potrebný druhý kôš, do ktorého môžete vložiť najdôležitejšie zložky podpory života: priestor, čas, farbu, svetlo, súvislosti a uvedomenie si pojmov rovnováhy, harmónia, synergia, pohyb, rovnomerné rozloženie, spolupráca, zdravý imidž, tvorba zdravia (zdravie), tvorivá, duchovná, duchovne čistá náplň.
Literatúra
1. Novikov, Yu.V. Ekológia, životné prostredie a ľudia. - M., 2005.
2. Arinchin, N.I. Tvorba zdravia. - Minsk, 1998.
3. Piotrovich, K., Mazanik L.Yu., Manshin G.G. Energeticko-tepelná nerovnováha organizmu. Metóda prevencie a eliminácie // Engineering and Physical Journal. 1995. - č.5.
4. Mazánik, L.Yu. Psycho-emocionálne stavy a ich súvislosť s teplotnou nerovnováhou tela // Psychiatria a klinická psychológia. - 2004. -č. 3 (10).
5. Mazanik, L.Yu., Bogdel Y.Ya., Shaikova T.V. Štúdium súvislosti emocionálnych a funkčných stavov s teplotnou nerovnováhou v chodidlách // Medzinárodná vedecká a praktická konferencia. Grodno, 18. – 19. jún 2008 / Štátne vedecké výskumné centrum pre prírodné vedy Národnej akadémie vied Bieloruska; resp. Ed. A.I. Sviridenok, - Grodno, 2008. - S. 60-62.
6. Mazanik L.Yu. Metódy a prostriedky zabezpečenia funkčnej a environmentálnej udržateľnosti človeka a perspektívy ich využitia v športovej praxi // Inovatívne procesy v telesnej výchove žiakov. - Minsk, 2009.
Ako sa za starých čias hovorilo: „Žiť život neznamená prejsť cez pole“! Rodinný život je vždy nielen láska a radosť, ale aj šedá každodennosť, únava, kataklizmy a často aj ochladzovanie citov. Samozrejme, ak charaktery manželov nie sú príliš silné, môže to viesť k nezhodám, ktoré sprevádzajú rodinné hádky. Stáva sa, samozrejme, že manželia sami nedokážu nájsť spoločný jazyk. Ako však ukazuje prax, dôvodom všetkej tejto negativity môže byť poškodenie spôsobené škandálom (rodinná hádka), kúzlo lásky alebo jednoducho závisť zo strany ostatných, ktorá sa nahromadila v priebehu rokov. Vzťahy medzi manželmi sa pod vplyvom tejto negativity začínajú kaziť, niekedy vzniká až strašná vzájomná nenávisť a taká sila, že môže viesť až k prerušeniu vzťahu. Niekdajší šťastný pár sa jednoducho bez zjavnej príčiny podráždi a z ľudí, ktorí sa mali radi, sa stanú cudzinci a namiesto lásky zostáva len vzájomné nepriateľstvo a nepochopenie. Ale len nedávno bolo všetko v poriadku: spoločná dovolenka pri mori a romantická večera v reštaurácii pri sviečkach, prechádzky pod mesiacom, kovali sa veľkolepé plány do budúcnosti a zrazu medzi nimi vbehlo ako čierna mačka. A potom jeden z manželov zapochybuje, či to, čo sa deje, nesúvisí s vplyvom nejakých síl zvonku a začne sa hľadať babička alebo kúzelník. Tu začína zábava. Namiesto toho, aby si sadla a otvorene vyložila na stôl všetky svoje sťažnosti a nespokojnosť, odstránila príčinu všetkého, čo sa deje, človek okamžite pristúpi k extrémnym opatreniam, ktoré sa jej (jemu) zdajú najefektívnejšie – jednoducho nariadi kúzlo lásky, ktoré v konečnom dôsledku skomplikuje už aj tak ťažkú situáciu. Keďže kúzlo lásky je prekliatím lásky a za tento hriech padajú na objednávateľa kúzla lásky vážne problémy: zdravie sa zhoršuje, ľudia prichádzajú o prácu, to znamená, že splácajú temné sily za splnenie svojich túžob. .
Žiaľ, ľudia málo vedia, že je možné harmonizovať rodinné vzťahy bez toho, aby sme sa uchýlili k čiernemu čarodejníctvu (neexistujú žiadne biele kúzla lásky, rovnako ako nemôžete človeka rozmaznať bielym spôsobom), bez toho, aby ste vzali hriech na seba a svoje deti.
Môžem pomôcť normalizovať vzťahy medzi manželmi, vrátiť sa do rodiny pokoj a mier, ale nie prostredníctvom síl iných, ale ich vlastným úsilím. Ak to chcete urobiť, stačí vyčistiť negatívna energia, ako čelné sklo auta, ktoré zišlo do mláky, po ktorom vodič jednoducho nevidí, kam kormidluje. Robím to aj tak, že eliminujem všetku negativitu nanútenú manželom. Ak si to chcete vyskúšať, kontaktujte nás.
Nedávno vedci vykonali výskum, ktorého výsledky boli jednoducho šokujúce.
Ukazuje sa, že hovorená reč nie je až taká dôležitá, no reč tela k intimite v komunikácii neodmysliteľne patrí. Najdôležitejším spôsobom, ako sa pokúsiť vytvoriť harmóniu medzi účastníkmi rozhovoru, je sprostredkovať informácie prostredníctvom gest. Spojenie medzi ľuďmi, ktoré sa vytvára gestami, vytvára spojenie, ktoré sa ťažko vytvára slovami. Samozrejme, neurobil som si vlastný výskum, ale tiež viem trochu o harmónii prostredníctvom gest.
Všimli ste si na sebe, že dokážete pochopiť človeka jediným pohľadom? Samozrejme, je nepravdepodobné, že by to fungovalo s cudzincom, ale nebude to fungovať, ak je osoba blízko. Koľkokrát ste si všimli, že ste schopní porozumieť svojmu partnerovi aj bez slov? Vzájomné porozumenie je kľúčom k harmónii v rodine. Dokonca by som povedal, že toto je to hlavné. Všetko začína ním.
Silné vzťahy, rovnako ako stastna svadba, zapojte neustálu prácu! Ťažké, ale milované. Táto práca je príjemná, no niekedy si vyžaduje obetu vo forme kompromisu.
Vytvorenie rodiny je pokusom spojiť do jedného celku dve polovice jednej duše, mužskú a ženskú, ktoré boli kedysi jediným celkom, polovicami jednej podstaty. Takto charakterizuje Kabala dokonalý pár. Nemôžete však spojiť polovicu jablka a polovicu pomaranča. Bez ohľadu na to, ako sa k sebe hodia, nikdy nemôžu byť celiství. Preto, ak tam nie je práve tento bod párovania, žiadne kúzla lásky nepomôžu. Skôr či neskôr sa tieto dva druhy ovocia oddelia. Samozrejme, môžete skombinovať čokoľvek, aj pomaranč a jablko, no aj tak sa skôr či neskôr rozpadnú. A ak nenájdete svoju spriaznenú dušu, nebude žiadny celok. To sa môže stať aj rodine. Potrebujete len jablko, nie pomaranč, len s ním nájdete šťastie a harmóniu. Nikto nevie, ako to urobiť a ako tomu rozumieť, okrem vás (sami). Nemyslite si, že si potrpíte na povahové črty, ktoré naozaj neznesiete. Možno ich budete chcieť v budúcnosti zmeniť, ale s najväčšou pravdepodobnosťou sa vám to nepodarí. Charakter sa formuje v ranom detstve, keď človek vyrastie, je už veľmi problematické ho zmeniť, či skôr zlomiť. Preto, ak vás niečo na človeku naozaj rozčuľuje, dobre si premyslite a sami sa rozhodnite, či s tým dokážete žiť dlhé roky. Môžete byť iný, môžete sa pobiť o nezmysly, môžete mať iné hodnoty... dokonca môžete hovoriť rôznymi jazykmi, no zároveň bez jedinej pochybnosti byť jeden.
Porozumenie, rešpekt, pozornosť sú základnými hodnotami každej rodiny. Keď zmiznú: ty mne - ja tebe, keď je všetko spoločné, keď sa navzájom počúvate, keď si vážite každú chvíľu darovanú len vám, potom zmiznú všetky pochybnosti - pointa páru existuje. Toto je kľúč k harmónii. Samozrejme, existuje mnoho ďalších faktorov, ktoré ovplyvňujú vzťahy a vzájomné porozumenie, na ktoré by sa nemalo zabúdať, nedá sa všetko vypočítať. Ale pri spoločnom základe sa vždy dá dohodnúť. Pri výbere životného partnera pamätajte – nevyberáme si bezstarostný život. Ale aj tak sa chceme každé ráno zobudiť z bozku alebo aspoň vône čerstvej kávy, objať sa v spánku, pozrieť sa do očí a bozkávať nosy. A je mu jedno, ako vyzeráte, či nosíte make-up alebo nie. Jeden celok je, keď neexistujú komplexy... žiadna hanba... žiadne konvencie... žiadne zákazy... Harmónia, to je v samote dvoch ľudí... A nie sex vás zbližuje, ale čo presne je v milovaní Medzi ľuďmi vzniká niť, ktorá je vo vzťahoch veľmi dôležitá. Skutočná blízkosť, dôvera a schopnosť cítiť jeden druhého. A ak to tak nie je, neexistuje žiadny vzťah. Pre harmóniu v rodine nie je dôležitý sex, ale schopnosť cítiť jeden druhého.
