Ako posúdiť vývoj dieťaťa v šiestich mesiacoch a na čo si dať pozor. Ako hodnotiť vývoj dieťaťa v šiestich mesiacoch a na čo si dať pozor Rodičovské správanie je príkladom, ktorý treba nasledovať

Váš Bábätko vôbec neposlúcha A nechce poslúchať? Tento problém je bežný v mnohých rodinách. Po prečítaní tohto článku sa dozviete o dôvodoch takejto neposlušnosti, o hlavných metódach a metódach riadne vzdelanie omrvinky.

6-ročné dieťa neposlúcha: dôvody

Prečo dieťa vo veku 6 rokov neposlúcha? Nemôže sa stať, že dieťa samo neposlúchne. Ako sa hovorí, niet dymu bez ohňa a v takýchto situáciách k tomu vedú rodičovské chyby v procese výchovy negatívne dôsledky. Preto pred hľadaním dôvodov neposlušnosti u detí, matiek a otcov je potrebné zhodnotiť ich správanie a postoj k dieťaťu.

Zvyčajne, keď má dieťa 6 rokov, nepočúva, zaklapneOn z nasledujúcich dôvodov:

  • nepochopenie dospelých.

Štandardná situácia: po náročnom dni v práci príde matka domov a vidí neporiadok v detskej izbe a začne sa oháňať dieťaťom. Aj po uvedení škôlky do poriadku začína rodič pod vplyvom negatívnych emócií na dieťati hľadať chyby. Dieťa nerozumie tomu, čo sa deje, čo urobilo zle, v dôsledku čoho vydesí a nepočúva;

  • útlaku slobody.

Ak rodičia príliš obmedzujú slobodu svojich detí zákazmi, nečakajte poslušnosť. Dieťa bude bojovať za svoje práva a túžby, a to je úplne normálne;

  • detská zášť.

Porovnávate často svoje dieťa s inými deťmi? Baby nepočúva a bojuje- je to výsledok tvojho konania.

  • nemilované dieťa.

Tento problém je veľmi známy neúplným a veľké rodiny. V prvom prípade dieťa nechápe, prečo otec a mama už nežijú spolu a prečo sa všetci snažia vyriešiť svoj vzťah a nevenujú mu pozornosť. V druhej možnosti, keď sa objaví nový člen rodiny, dieťa vo veku 6 rokov neposlúcha rodičov zo žiarlivosti na novorodenca. Matka je neustále pri dieťatku, venuje mu všetku svoju pozornosť, bozkáva, objíma a najstarší dostáva len rodičovské úlohy a pokyny (prines to, urob tamto, pomôž);

  • psychický tlak na deti.

Táto veková kategória sa vyznačuje veľkými nárokmi na dieťa zo strany rodičov. Veď dieťa musí byť lepšie, rýchlejšie, šikovnejšie ako jeho rovesníci, musí zvládať všetky svoje povinnosti, byť aktívnym žiakom prípravná skupinaškôlka, pomáhať mame a otcovi, aby si všetci naokolo hovorili „och, aké dieťa, akí skvelí rodičia, dokázali vychovať takého malého génia“. Mamy a otcovia však nechápu, že úplná poslušnosť nie je pre dieťa normálna. Neustály tlak na bábätko môže v budúcnosti viesť k nedorozumeniam.

Dieťa6 rokovnepočúva, čo mám robiť?, poradiť

  • Začnite si navzájom rozumieť. Nie je to ľahké, ale je to celkom možné. Rozprávajte sa častejšie, deti v tomto veku nie sú hlúpe, všetko pochopia, ak im to podrobne, zrozumiteľne a pokojným tónom vysvetlíte. Ak ste na konci dňa unavení a nemáte v úmysle viesť rozhovor, upozornite dieťa, že teraz nie je vhodný čas na rozhovory. Súhlaste, je lepšie odložiť rozhovor, ako náhodou uraziť dieťa.
  • Použite seba ako príklad. Ak dieťa neposlúcha vo veku 6 rokov, nielenže mu vysvetlite, aké by malo byť jeho správanie a jednanie, ale uveďte aj svoju životnú situáciu ako príklad.
  • Chváľte všetky prípady poslušného správania. To zvyšuje sebavedomie dieťaťa a nabudúce sa určite zamyslí nad tým, či sa oplatí porušovať pravidlá.
  • Sledujte svoju intonáciu. Tón by nemal byť prísny a rozkazovací. Ak s vami hovoria podobným tónom, musíte uznať, že to nie je veľmi príjemné a ani trochu sa vám nechce poslúchnuť to, čo bolo povedané. Tu prichádza dieťa neustále neposlúcha a búri sa proti takémuto konaniu zo strany mamy a otca.

Treba poznamenať, že dieťa vo veku 6-7 rokov sa už naučilo byť prefíkané a vie veľmi dobre ovládať mamu a otca. Nenasledujte jeho vedenie, táto cesta nepovedie k ničomu dobrému.

Pozrite si toto video a zistite, čo robiť, ak je vaše dieťa drzé, drzé a uťahané:

Nikolay, 40 rokov, Kursk

V rodine sú 2 deti, najstaršie má 6,5 roka, najmladšia dcéra 1,4 roka. Moja žena a ja nechápeme, čo sa stalo nášmu synovi. Zdá sa, že je dospelý, ale správa sa ako malý: je rozmarný, praská, je hrubý a bojuje. Presviedčanie a trestanie nefungujú. Čo nám chýbalo pri výchove nášho syna? Nechceme opakovať to isté s našou dcérou.

Táto situácia je úplne štandardná. Nepochybne 6 letné dieťa do istej miery je už dospelý: vie sa o seba postarať, pomôcť mame a otcovi, postarať sa o sestru. Nezabúdajte však, že bez ohľadu na to, ako staré sa dieťa môže zdať, potrebuje rodičovskú lásku, podporu, pochvalu a povzbudenie. Syn sa správa nechutne kvôli žiarlivosti svojej mladšej sestre, čím sa pomstí za nedostatok pozornosti voči nemu. Samozrejme, o mladšie batoľa sa treba viac starať a to všetko si vyžaduje veľa vášho času, ale je lepšie nájsť si 10-20 minút navyše na rozhovor so synom, ako stráviť hodinu vybavovaním vecí s ním. Vysvetlite svojmu staršiemu dieťaťu, že je to pre vás ťažké, pretože jeho sestra je ešte malá a potrebujete jeho pomoc. Verte, že vo vašej rodine už nebude miesto pre hysteriku a výstrelky.

Svetlana, 31 rokov, Magnitogorsk.

Môj syn má 6 rokov a vyrastá bez otca. Chcem z neho vychovať skutočného chlapa, takže veľa vecí kontrolujem a zakazujem. Nemyslím si, že je to zlé, pretože skutočný muž Toto je v prvom rade disciplinovaný človek. Ale dosiahnuť disciplínu bez zákazov je nemožné. Ale nechápem, čo sa stalo môjmu synovi, už 3 mesiace je ku mne hrubý, frčí na mňa a celý deň nemá náladu. Ja ho nespoznávam. Čo robiť? Prečo sa to deje?

Samozrejme, sú potrebné zákazy, ale zabudli ste na ďalší dôležitý bod - slobodu dieťaťa. Možno vo veku 2 rokov takýto systém fungoval, ale dieťa už dozrelo, má svoj vlastný pohľad, ktorý sa zjavne nezhoduje s vaším. Je to škoda, ale s týmto štýlom rodičovstva nevychováte skutočného muža. Predstavte si seba v jeho situácii, všetko je zakázané, všetky spôsoby, ako niečo urobiť inak, sú uzavreté, túžba prevziať iniciatívu nie je podporovaná matkou. Neexistuje žiadna podpora, pochopenie a súhlas. Čo môže v tejto situácii urobiť? Len sa vzbúrte proti tomuto spôsobu vzdelávania. Ak rodič neprehodnotí svoje činy voči svojmu dieťaťu, môže to mať veľmi negatívny dopad na jeho budúcnosť.

6 ročné dieťa neposlúcha: užitočné video

Šesťročné deti sú na prahu dôležitého kroku – nástupu do školy. Aby dieťa nemalo ťažkosti v procese prispôsobovania sa novým podmienkam a učenie bolo ľahké, v tomto veku je potrebné venovať Osobitná pozornosť komplexný vývoj dieťaťa. V tomto článku vám povieme o vlastnostiach fyzického, kognitívneho a sociálno-komunikačného vývoja 6-ročných detí, ako aj o tom, aké zručnosti je žiaduce rozvíjať u dieťaťa pred školou.

Vo veku 6 rokov dieťa nazbieralo pomerne veľa životných skúseností, ktoré formujú jeho predstavu o svete okolo neho. Bábätko dostáva veľa informácií z kníh, karikatúr, prechádzok, rozhovorov s dospelými a hier s rovesníkmi. Šesťročné dieťa by malo vedieť:

  • Vaše meno a priezvisko;
  • Vaša adresa;
  • mená rodičov;
  • Ročné obdobia a ich znamenia;
  • Názvy mesiacov a dní v týždni;
  • Názvy zvierat, vtákov, rýb, hmyzu, rastlín, vozidiel, nábytku, riadu, elektrických spotrebičov atď.

Vo všeobecnosti je myslenie 6-ročného dieťaťa charakterizované obraznosťou, deti v tomto veku dokážu nájsť neštandardné a originálne riešeniaúlohy, prísť s niečím novým. Vďaka rozvinutému nápaditému mysleniu deti vytvárajú zaujímavé kresby a remeslá, stavajú zložité stavby z Lega a mnoho ďalšieho.

V predškolskom veku je dôležité rozvíjať u dieťaťa nielen schopnosť konať podľa hotového vzoru, ale aj posilňovať jeho chuť tvorivo myslieť.

Aktívne sa rozvíja aj logické myslenie. Tu sú zručnosti a schopnosti v oblasti myslenia, ktoré zvyčajne majú 6-ročné deti:

  • Pomerne dobrá orientácia v priestore;
  • Schopnosť navigovať v labyrintoch;
  • Riešenie rébusov, hádaniek, riešenie hlavolamov;
  • Porovnanie objektov podľa rôznych parametrov;
  • Schopnosť nájsť podobnosti a rozdiely na základe základných charakteristík predmetov;
  • Schopnosť zvoliť zovšeobecňujúce slovo;
  • Vytváranie vzťahov príčina-následok;
  • Schopnosť vyvodzovať závery a závery.

Rozvoj pamäti a pozornosti vo veku 6 rokov

V 6 rokoch sa dieťa dokáže sústrediť na jednu činnosť až 30 minút, najmä ak má o ňu záujem. Pozornosť je stále do značnej miery nedobrovoľná, ale postupne sa rozvíja aj dobrovoľná pozornosť. Na zlepšenie úrovne rozvoja pozornosti predškoláka sa použijú cvičenia ako „nájdi rozdiely“, „čo sa zmenilo?“ a „kódovanie“.

Pri plnení monotónnych a nezaujímavých úloh dieťa predškolskom veku nevyhnutne stráca koncentráciu. Preto je potrebné ho zaujať a urobiť si včas prestávky, aby si dieťa oddýchlo.

U šesťročných detí prevažuje mimovoľná pamäť nad dobrovoľnou. No pamäťová kapacita v tomto veku je už dostatočne veľká na to, aby si dieťa vedelo zapamätať dlhé básničky a prerozprávať texty.

Reč 6-ročného dieťaťa je celkom jasná, v tomto veku by sa malo naučiť správne vyslovovať všetky hlásky. Ak je reč dieťaťa v tomto veku ťažko zrozumiteľná, je potrebné vyhľadať pomoc logopéda, pretože v budúcnosti bude ťažšie produkovať zvuky.

Slovná zásoba šesťročného dieťaťa je pomerne veľká. V rozhovore deti tohto veku používajú všetky slovné druhy, sú schopné zostavovať zložité a zároveň gramaticky súvislé vety, vyberať slová, ktoré sú si podobné a protikladné (teda synonymá a antonymá). Aktívne sa rozvíja aj intonačný aspekt reči: pomocou sily hlasu a tempa reči dokážu šesťročné deti jemne sprostredkovať emócie. Dialogická reč starších predškolákov je rozvinutejšia ako schopnosť viesť monológ. Ak vidíte, že myšlienky vášho dieťaťa sú počas príbehu zmätené, môžete mu pomôcť s otázkami alebo vysvetleniami.

Jednoduché hry, ktoré sa dajú hrať doma aj na prechádzkach, na cestách MATERSKÁ ŠKOLA alebo pri cestovaní autom. Požiadajte dieťa, aby vám povedalo, aké predmety vidí, čo robia okoloidúci a ako vyzerá ulica. Spoločne s dieťaťom vymýšľajte rôzne príbehy, dotvárajte vety jeden pre druhého. Tieto hry sú pre predškolákov veľmi užitočné, jednoduché a zaujímavé.

Rozvoj jemných motorických schopností vo veku 6 rokov

Vo veku 6 rokov si dieťa rozvíja tieto zručnosti:

  • Držte pero správne;
  • Nakreslite krásne pozdĺž bodiek;
  • Kresliť podľa buniek;
  • Nakreslite rovné a vlnité čiary bez toho, aby ste zdvihli ruku;
  • Vyrezávať kompozície s malými časťami z plastelíny;
  • Strihajte nožnicami;
  • Navlečte ihlu.

Informácie o tom, ako rozvíjať jemné motorické zručnosti u 6-ročných detí, nájdete vo videu:

Šesťročné dieťa je fyzicky dobre vyvinuté. Zručne ovláda svoje telo a jeho pohyby sú celkom koordinované. V oblasti hrubej motoriky môže 6-ročné dieťa:

  • Chôdza pozdĺž čiary a priečnika;
  • Skákať cez prekážky;
  • Postavte sa a skočte na jednej nohe;
  • Odpáliť loptičku do cieľa;
  • Vyliezť po lanovom rebríku a oveľa viac.

V siedmom roku života si deti rozvíjajú také dôležité životné zručnosti, ako je schopnosť pracovať v tíme, pomáhať, sympatizovať, vyjednávať a ovládať svoje emócie. Deti vo veku 6 rokov majú pomerne široký spoločenský kruh, cítia sa sebavedomo medzi neznámymi ľuďmi (najmä v prítomnosti blízkych) a dokážu viesť rozhovor s dospelými. Šesťročné deti si medzi rovesníkmi nájdu skutočných priateľov.

Základné zručnosti, ktoré prispievajú k sociálnej adaptácii, sa u detí formujú počas hier na hranie rolí - zovšeobecnená a zjednodušená verzia skutočného života dospelých.


závery

Šesťročné dieťa je teda už plne formovaná osobnosť s vlastnými záujmami a predstavami o svete. Je dobre socializovaný a dokáže dodržiavať sociálne normy a pravidlá. Aktívne sa rozvíjajú jeho kognitívne procesy: zlepšuje sa pamäť, pozornosť, myslenie a reč, predstavivosť, jemná a hrubá motorika. Samozrejme, nemôžeme hovoriť o prísnych normách pre vývoj detí predškolského veku, ale body opísané v článku môžu slúžiť ako usmernenia pre rodičov. V predškolskom období je totiž dôležité dbať najmä na to, aby sa dieťaťu nedarilo tak, ako by sme chceli, aby sa medzery včas doplnili.

Záver

Špeciálne pre deti vo veku 6-7 rokov otvoril detský Montessori klub „Súhvezdie“ kurz „Expresná príprava do školy“. Prípravné triedy pokryť všetky potrebné oblasti vedomostí pre budúceho školáka: svet okolo seba, počítanie, čítanie, písanie, rozširovanie slovnej zásoby, kreativitu a tiež pripraviť deti na komunikáciu v školskej komunite. Naši absolventi sú úplne pripravení na školu a samotné vzdelávanie je pre nich jednoduchšie a úspešnejšie. Tešíme sa na vaše dieťatko v našich triedach!

Obdobie od narodenia dieťaťa do 5 rokov sa považuje za hlavné obdobie vo vývoji reči. V tomto veku sa formujú funkcie mozgu a rozvíjajú sa všetky jeho štruktúry. Podľa fyziologických vedcov sa centrálny nervový systém najlepšie trénuje v období jeho formovania. Ak nedôjde k žiadnemu vplyvu, nezrelá funkcia sa môže zastaviť vo svojom vývoji. To všetko sa plne vzťahuje na reč, to znamená, že je najlepšie začať s nápravou jej nedostatočného rozvoja čo najskôr. Ak dieťa vo veku 6 rokov nehovorí, je to veľmi veľký problém.

Ak dieťa vo veku 6 rokov dobre nehovorí, je nepravdepodobné, že by sa s programom vyrovnalo Základná škola kým sa na ňom nevykonajú nápravné práce. Je možné, že vada vývin reči tak zložité, že je vo všeobecnosti nemožné poskytnúť prognózu ďalšieho vzdelávania v vzdelávacia inštitúcia. Skrátka učivo, ktoré by 6-ročné dieťa muselo zvládnuť za dlhší čas, by sa dalo zvládnuť s oveľa menšou námahou pred 2–3 rokmi a človek by musel len ľutovať stratený čas. Napriek tomu, v prípadoch, ktoré nie sú komplikované neuropatologickými symptómami, je možné už vo veku 6 rokov urobiť významný pokrok smerom k zlepšeniu detskej reči.

Norma vývinu reči v šiestich rokoch

Na posúdenie miery odchýlky od veková norma, potrebujete vedieť, ako ďaleko dieťa pokročilo vo vývine reči do 6. roku života. 1–2 roky pred začiatkom školskej dochádzky dosahuje určitú dokonalosť, ak tomu dospelí venovali osobitnú pozornosť.

Parametre reči detí vo veku 6 rokov:

  • Slovná zásoba je pomerne veľká, dieťa používa slová z rôznych častí reči, má dostatočnú zásobu vedomostí o predmetoch a javoch okolitej reality.
  • Gramatické chyby (používanie predložiek, zhoda podstatných mien s číslovkami, zmeny podľa pádov, zhoda slov podľa rodu a čísla a pod.) sú veľmi zriedkavé.
  • Výroky sú zostavené zo zložených a zložitých viet.
  • Všetky zvuky rodnej reči sa vyslovujú jasne a správne, okrem r.
  • Dokáže ovládať tempo a hlasitosť reči a primerane používa intonáciu.
  • Na otázky odpovedá podrobnými frázami, vie prerozprávať príbeh, poskladať vlastný príbeh, rozprávku alebo vymyslieť príbeh podľa obrázkov.
  • Vie klasifikovať, zovšeobecňovať pojmy, nájsť nepotrebné predmety.

Napriek tomu, že reč staršieho predškoláka je blízka reči dospelého, dospelí musia riešiť nasledovné problémy:

  • Rozvoj schopnosti používať epitetá, prirovnania, synonymá a antonymá.
  • Zlepšenie fonematického uvedomenia, analýzy, syntézy a reprezentácií.
  • Formovanie schopnosti prerozprávať diela fikcia konzistentné a blízko zdroja.
  • Zlepšenie gramaticky správneho prejavu.

Deti sú v tomto veku pozorné k reči a k ​​reči blízkych a rovesníkov, všímajú si a opravujú chyby.

Možné príčiny porúch reči

Rozsah porúch reči slabý hovoriace dieťa veľmi veľké a štruktúra defektu je mimoriadne rôznorodá. Ak dieťa hovorí zle vo veku 6 rokov, diagnostikujú sa tieto dôvody (poruchy reči):

  • dyslálie;
  • motorická a senzorická alália;
  • afázia;
  • rhinolalia;
  • dyzartria.

Stanoviť diagnózu na základe výsledkov vyšetrenia môže len kvalifikovaný odborník - detský neurológ, psychoneurológ, logopéd. Poskytnú aj odporúčania na medikamentóznu a pedagogickú nápravu rečových chýb. Ak z nejakého dôvodu nemôžete okamžite navštíviť špecialistu, stojí za to zoznámiť sa s príznakmi hlavných patológií reči.

Dislalia

Tento termín označuje porušenie zvukovej výslovnosti, ktoré je založené na poruche anatómie orgánov artikulácie, reverzibilných poruchách mozgovej kôry (minimálna mozgová dysfunkcia) a sociálnej zanedbanosti.

Možné poruchy kĺbových orgánov:

  • krátka uzdička jazyka;
  • hrubé pery;
  • masívny jazyk;
  • príliš úzky jazyk;
  • vysoká „gotická“ chuť;
  • nízke a široké podnebie;
  • maloklúzia;
  • vzdialenosti medzi zubami;
  • riedke alebo malé zuby.

Dysláliu vo veku 6 rokov možno diagnostikovať u detí vyrastajúcich v bilingválnej rodine, napodobňujúcich nesprávnu reč blízkych, v sociálne slabších rodinách, ako aj u detí žijúcich v situácii nadmernej ochrany.

Dyslalia označuje nahradenie, vynechanie alebo skreslenie zvuku. Na odstránenie dyslálie u šesťročných detí potrebujete nápravnovýchovných tried s logopédom, prípadne korekcia skusu pod vedením čeľustného ortopéda.

Motorová alalia

Ak má 6-ročné dieťa veľmi malú slovnú zásobu, prvé slová sa mu objavili neskoro, preskupuje a skracuje slová a slabiky, možno má motorickú aláliu. Ide o chorobu, pri ktorej deti rozumejú reči svojho okolia, no nedokážu si zostrojiť vlastnú plnohodnotnú výpoveď. Jeho príčinou je narušenie dozrievania rečových zón mozgu, ich poškodenie v dôsledku pôrodnej traumy, patológií vnútromaternicový vývoj.

Prejavy motorická alália vo veku 6 rokov:

  • skomolenie slov, nahradenie inými, ktoré majú podobný význam;
  • porušenie slovnej zhody podľa pohlavia, pádov a čísel;
  • pomalší výber slov vo výrokoch;
  • opakovanie rovnakých slov a zvukových kombinácií.

V pohyboch a správaní takýchto detí sú tiež odchýlky od normy, chýba im obratnosť a sú slabo vyvinuté. dobré motorové zručnosti. Trpí pozornosť, pamäť a intelektuálna aktivita a znižuje sa túžba porozumieť svetu.

Senzorická alália

Prejavy senzorickej alálie sú podobné prejavom motorickej alálie. Hlavný rozdiel v štruktúre defektu spočíva v tom, že deti nerozumejú reči, ktorá je im adresovaná, a preto majú ťažkosti s vytváraním vlastných výpovedí. Ich reč sa vyvíja neskoro, je plná nepravidelných slov, ktoré sa nemenia podľa pohlavia, pádov a čísel. Deti sú pomalé a neaktívne a majú vážne motorické poruchy. Diagnostikovať senzorickú aláliu vo veku 6 rokov nie je jednoduché – bábätko nemusí vôbec rozumieť reči, ktorá je mu adresovaná, a nemusí ani reagovať na svoje meno.

Prejavy tejto vady sa niekedy neprávom zamieňajú s autizmom, oneskorením duševný vývoj, mentálna retardácia. Vo všeobecnosti šesťročné deti s zmyslová alália Sú aktívni v reči, ale môžu byť podráždení a prejavovať negativizmus kvôli tomu, že nedokážu plne komunikovať s ostatnými.

Dyzartria

Najčastejšie dyzartriou trpia 6-ročné deti, ktoré slabo rozprávajú. Táto porucha reči je spojená s poškodením častí mozgu, ku ktorému dochádza pri vnútromaternicovom vývoji, pôrode, po ochoreniach centrálneho nervového systému v dôsledku chromozomálnych abnormalít.

Reč dieťaťa s vymazanou dyzartriou je pre ostatných ťažko zrozumiteľná, je nejasná a zvuková výslovnosť je rozmazaná. Hlas je tichý, ale môže byť aj ostrý, tempo reči je zrýchlené alebo spomalené. Takéto deti neradi žuvajú pevnú stravu, ťažko sa im strihá nožnicami, kreslí, vykonávajú pohyby na hudbu alebo udržiavajú rovnováhu.

Ako pomôcť 6-ročnému dieťaťu, ktoré zle hovorí

Nápravná práca s takýmito deťmi sa vykonáva v závislosti od diagnózy stanovenej odborníkmi. V prípade potreby môžu rodičia výrazne zvýšiť účinnosť korekčného vplyvu logopéda, rečového patológa a psychológa, ak budú dodržiavať všetky odporúčania odborníkov.

Niektoré techniky pre prácu s deťmi s problémami reči:

  • ponúknuť výber podobných a opačných slov (synonym a antonym) k predmetom okolo neho alebo k obrázkom;
  • učíme sa triediť predmety – čo je okrúhle, sladké, ťažké, modré atď.; hrať hru „Živý-neživý“, „Jedlý-nejedlý“;
  • robte hádanky o predmetoch okolo nich, vymýšľajte ich sami alebo spolu s dieťaťom;
  • precvičte si vymýšľanie slov na tému „široký-úzky“, „jeden-veľa“;
  • vyzvite ho, aby vytvoril vetu pozostávajúcu z 2 slov, potom túto vetu zvýšte na 3 slová atď.;
  • podeľte sa o svoje dojmy z toho, čo ste videli v divadle, na exkurzii, v múzeu, rozprávajte sa na prechádzkach o predmetoch, ktoré vás obklopujú, o ročných obdobiach a ich znameniach;
  • prezri si obrázky, pokús sa na ich základe najprv vytvoriť vety, potom príbeh;
  • čítajte svojmu dieťaťu častejšie najlepšie vzorky detská fikcia, rozprávanie o obsahu diel;
  • vyzvite ho, aby zvýraznil slová, ktoré obsahujú daný zvuk, a vymyslel pre tento zvuk vlastné slová;
  • Z času na čas si spoločne zarecitujte známe básne, výroky a jednoduché výroky, aby ste si precvičili jemné pohyby pier a jazyka.

Včasná diagnostika a kvalifikovaná nápravná práca pomôžu včas opraviť chyby reči u predškoláka a pripraviť ho na vzdelávanie v r. stredná škola. Kontaktujte nás - pomôžeme!

Čas čítania: 7 minút.

Etapa predškolského detstva sa skončila a zanechala za sebou niekoľko ťažkých období rozvoja osobnosti. Stojíte však na ceste ťažkej a zároveň zaujímavej doby. Šesťročný je na pokraji veľkých zmien. Už má svoj osobný názor, dokáže obhájiť svoj názor, naučil sa niektoré sociálne normy, kontroluje svoje správanie a pomáha svojim priateľom. V našom článku si povieme, aké psychické zmeny čakajú vaše dieťa a ako mu pomôcť vydať sa novou cestou.

Psychológia vo veku 6-7 rokov - ďalšie prechodné obdobie

Aké sú vaše vzťahy s rovesníkmi?

Vek 6-7 rokov sa vyznačuje výrazným obratom priateľské vzťahy. Ak predtým deti nevyžadovali spoločnosť rovesníkov, potom je v tomto štádiu proces socializácie v plnom prúde. Chalani už vedia rozprávať o tom, kde boli, čo videli, robiť plány na blízku budúcnosť a s radosťou sa o ne podeliť. Rozvíjajú plnohodnotnú komunikáciu, ktorá vôbec nesúvisí s hračkami.


V 6-7 sa objavia prví skutoční priatelia

Tento vek umožňuje deťom zhromažďovať sa v skupinách po 2 až 3 ľuďoch, čím sa prejaví ich preferencia. Navyše je to typické pre dievčatá aj chlapcov. V ich tíme často dochádza k hádkam, pri ktorých môže znieť hrozné „už s tebou nikdy nebudem kamarát“. Dospelí veľmi dobre chápu, že na detské krivdy sa ľahko zabúda, ale pre deti vo veku 6-7 rokov je to skutočná psychologická dráma.

Hlavnou úlohou rodičov je podporovať dieťa, schopnosť nájsť dôležité slová a pomôcť mu prežiť prvé skúsenosti. Za žiadnych okolností sa nesmie zosmiešňovať skúsenosti dieťaťa alebo vyjadrovať negativitu voči jeho priateľom.


Dôvera dieťaťa je v tomto veku najdôležitejšia.

Dôležité! Nájdite si čas na to, aby ste si s dieťaťom len tak sadli, ticho ho počúvali, objímali, niekedy to stačí.

Aké sú vaše vzťahy s opačným pohlavím?

Tento vek niekedy prináša prvému láske prekvapenia, ktoré možno nájsť kdekoľvek. Zmeny, ktoré sa vyskytujú u dieťaťa, sú viditeľné pozorný rodič: iskra v očiach, úsmev plný tajomstva a tajomný pohľad. Čo robiť v takej ťažkej situácii?


Vo veku 6-7 rokov veľa detí zažije svoju prvú lásku

Detskí psychológovia dávajú pomerne účinné odporúčania:

  • Buďte taktné, každé neopatrné vyhlásenie typu: „tento chlapec sa ti nehodí“, „ešte vieš, koľko takých Len budeš mať“, „nerozsmievaj sa, aká láska v tvojom veku“ môže mať vplyv Negatívny vplyv na dospelý život dieťa. Hlavnou úlohou rodičov je zabezpečiť, aby sa dieťa nebálo podeliť o svoje skúsenosti, aby cítilo podporu.
  • Buďte ostražití, porozprávajte sa s bábätkom, vysvetlite mu, čo je dobré a čo zlé.
  • Úlohou otcov je odmalička učiť svojho chlapca správnemu správaniu, v prvom rade príkladom. V opačnom prípade chlapec nerozumie, ako sa má správať, bojí sa výsmechu svojich priateľov, a preto ťahá svoj „predmet lásky“ za vrkôčiky a hovorí urážlivé slová. Je potrebné zasiahnuť a vysvetliť mu, že takéto správanie sa od mužského trochu líši. To isté platí aj pre dievčatá, mali by pochopiť, že zálohy treba prijímať dôstojne, a nie udierať chlapca knihou po hlave.
  • Musíte použiť svoj zmysel pre humor a naladiť sa na rovnakú vlnovú dĺžku ako vaše dieťa. Môžete povedať vtipný príbeh na podobnú tému z detstva, o jednom vtipnom chlapcovi, čím mu pridáte sebavedomie.

Prvá láska sa môže prejaviť nekonečnými konfliktmi

Musíte byť schopní udržať tajomstvo a nie zdieľať neuveriteľné správy s celou rodinou, pretože vám boli zverené tie najtajnejšie veci. Najvnútornejšie pocity detí by mali byť zachované av prípade potreby utešované a podporované.

S akými ťažkosťami sa môžete stretnúť?

Psychológia dieťaťa tvrdí, že vek 6-7 rokov prechádza štádiom ďalšej krízy. U niektorých detí sa zlomenina začína vo veku 6 rokov a u iných sa posúva o 8 rokov. Mení sa hodnotenie dieťaťa o jeho mieste v spoločnosti, je na prahu školy, nové vzťahy, verejný život, nepoznaná pozícia – školák, ktorú si dospelí veľmi cenia. Nie vždy chce niečo na sebe meniť


Neposlušnosť vo veku 6-7 rokov je prejavom krízy

jej život, ale jeho nová rola ho posúva k týmto zmenám.

Počas prelomového obdobia 6-7 rokov sa psychológia zameriava na prežívanie vnútorného života, ktorý pozostáva z úrovne ašpirácií, sebaúcty a očakávaní dieťaťa.


Kríza v 6-7 rokoch - prejavy

Tieto emócie ovplyvňujú jeho správanie v danej situácii. Tu sa objavuje šaškovanie, ktoré detská psychológia nazýva spontánnosťou. Deti pomocou manierov ukazujú, že sú na pokraji zvratu, ich vnútorný svet sa začína líšiť od vonkajšieho, hoci sú svetu tiež otvorené. Keď sa dieťa dostane z krízy, vyrovná sa s tým, čo od neho jeho vek vyžaduje, potom miznú negatívne emocionálne reakcie, huncútstva a maniere.

Ako pomôcť dieťaťu?

Vek 6-7 rokov je spojený s rýchly rast dieťa rastie doslova z hodiny, je pre neho ťažké sedieť v jednej polohe a v škole musí zostať nehybne dlhý čas. Preto je dôležité udržiavať motorický režim, psychológia tvrdí, že je to hlavná potreba jeho veku, to platí najmä pre chlapca. Ak máte aktívneho chlapca, musíte ho po škole vziať do športovej časti, do bazéna, choreografia je vhodná pre dievčatá.


Školská pripravenosť – požiadavky

V tomto veku chce byť dieťa ešte dobré, už si dobre uvedomuje, kedy urobilo zle, je za to v rozpakoch, rozčuľuje sa, ak niečo nevyšlo a prežíva úprimnú radosť, keď dostane užitočná úloha.

Aby sme v budúcnosti neprehlušili takéto ušľachtilé impulzy, je potrebné častejšie hovoriť s dieťaťom, analyzovať činy, koncepty morálky, napríklad „dobrý chlapec je ten, ktorý chráni dievčatá a pomáha starým ľuďom“.

Vek 6-7 rokov je charakterizovaný zvýšeným sebavedomím dieťaťa, ktoré sa postupne stáva primeraným.


Citát od Sukhomlinského o začiatku školského obdobia

Výchova preto zahŕňa hodnotenie výsledku jeho činov, ale treba mať na pamäti, že nemožno hodnotiť osobnosť človeka, aby sa neznížila sebaúcta dieťaťa. Je potrebné kritizovať činy dieťaťa a nie jeho samotného; nie je to on, kto je zlý, ale jeho správanie zanecháva veľa túžob. Toto obdobie je charakteristické zvýšením pamäťovej kapacity a stabilitou pozornosti, preto vzdelávanie zahŕňa spoločné čítanie encyklopédií, sledovanie vzdelávacích programov a je dôležité robiť to spoločne.

Ako naučiť zodpovednosti?

Čas bezstarostného detstva sa končí, takže pre dieťa bude dôležitý okamih rozvoja takých pojmov, ako je zodpovednosť a povinnosť. Pestovanie týchto vlastností padá na plecia rodičov.


Zodpovednosť vo veku 6-7 rokov závisí od prístupu dospelých

Tento vek znamená:

  • Vykonávanie jednoduchých povinností, napríklad polievanie kvetov, pomoc pri ukladaní riadu, upratovanie v izbe a chlapec musí plniť aj úlohy okolo domu.
  • Chvála za vykonanú prácu, ale musí byť vykonaná zaslúžene. Je lepšie venovať pozornosť tomu, čo dieťa urobilo, a nie tomu, čo sa mu nepodarilo. Nekvalitnú prácu je potrebné trpezlivo učiť prerábať.
  • Dajte deťom na výber, napríklad: „Rýchlo uprataj izbu a poďme sa prejsť, alebo upratujem sám a potom nebudeme mať čas na prechádzku.“

Vek 6-7 rokov je novou etapou v živote dieťaťa a úlohou rodičov je pomôcť mu ísť touto cestou.

  • Normálna výška 64 – 67 cm (+- 3 cm)
  • Norma hmotnosti 6,8 – 8,4 kg (+- 1 kg)

Čo robiť, aby vaše dieťa v noci dobre spalo:

  • Kúpte svoje dieťa v teplej vode pred spaním, to upokojuje a uvoľňuje;
  • Interval medzi posledným denným spánkom a nočným spánkom by mal byť aspoň 4 hodiny;
  • Uistite sa, že kŕmite dieťa po kúpaní.

Doplnkový kŕmny stôl

Pre dieťa bude ťažké prispôsobiť sa novému jedlu, ak sa s doplnkovým kŕmením začne neskôr (6-7 mesiacov).

Neskoré zavádzanie doplnkových potravín vedie k podvýžive, anémii, krivici, slabému rozvoju žuvacích schopností, ako aj potrebe súčasného zavádzania viacerých potravín, čo môže spôsobiť alergickú reakciu alebo poruchy trávenia.

Pred zavedením nových potravín vášmu dieťaťu sa poraďte so svojím pediatrom. Ak vaše dieťa vypľuje alebo sa dusí jedlom, odložte inováciu.

  • Je lepšie začať s doplnkovým kŕmením v prvej polovici dňa pred kŕmením;
  • Pre deti, ktoré majú sklony k zápche alebo majú nadváhu, je najlepšie začať s zeleninové pyré z cukety, karfiolu, brokolice.
  • Tenkým deťom možno podávať bezlepkové obilniny: pohánka, ryža, kukurica, varené vo vode bez pridania soli a cukru.
  1. Dajte svojmu dieťaťu krabice a formičky rôznych veľkostí a nechajte ho hrať sa s nimi.
  2. Naplňte niekoľko vrecúšok rôznymi náplňami: hrášok, fazuľa, gombíky, kamienky, hrubá soľ.
  3. Vezmite loptičku (5-6 cm v priemere) a vložte ju do dlaní dieťaťa. Rukami stlačte vonkajšiu časť jeho ramien s loptou vo vnútri a rolujte ho tam. Orech môžete rolovať. Vykonajte 3-4 minúty denne.
  4. Masírujte si prsty: masírujte si ich jeden po druhom a zľahka popíjajte. Vykonajte 2-3 minúty každý deň.
  5. Striedavo dvíhajte ruky dieťaťa a plynulo nimi pohybujte dopredu a dozadu pozdĺž hlavy.
  6. Dajte bábätku do rúk pískacie hračky, nechajte ho stískať a uvoľňovať.

Ak sa objavia nové úspechy, za toto. Už chápe, že ste s ním šťastná.

Všetky činnosti by mali byť jednoduché a užitočné. Nepreťažujte, dieťa ešte nie je pripravené na dlhé hry.

Aké hračky by malo mať dieťa?

Pri výbere hračiek dbajte na bezpečnosť a kvalitu materiálu. Mali by sa ľahko používať a rozvíjať rôzne zmysly.

  • Loptičky;
  • mäkké kocky;
  • interaktívne pohyblivé hračky;
  • hudobný.

  • Klepadla a kladivá;
  • Farba na prsty;
  • pyramídy s krúžkami;
  • hračky do kúpeľa.

Čo dať šesťmesačnému dieťaťu?

Hudobné interaktívne hračky, vzdelávacie hry, ohrádka, kocky, bubon, detský riad. Čokoľvek, čo pomôže vášmu dieťatku bezpečne spoznávať svet. Nočník a hojdačka sa budú v blízkej dobe hodiť.

Prečo dieťa odmieta jedlo a nepije vodu?

Možno, že dieťa nie je hladné. Ak sa bábätko vyvíja normálne a priberá, pri jedle na požiadanie je všetko v poriadku. Problémy súvisiace s jedlom najčastejšie zveličujú rodičia a príbuzní. Nemôžete nútiť kŕmiť dieťa. Požiada vás, aby ste jedli a pili, kedykoľvek bude chcieť.

Ako liečiť kašeľ u 6-mesačného dieťaťa?

Nie je potrebné samoliečiť, mali by ste sa poradiť s lekárom. Liečba závisí od typu kašľa. Pozor aj na mikroklímu, v miestnosti by mal byť chladný a vlhký vzduch.

Prečo 6-mesačné dieťa v noci zle spí?

Možné dôvody:
1) dieťa zostáva bdelé príliš dlho;
2) dieťa nie je unavené;
3) aktívne hlučné hry pred spaním;
4) úzkosť z odlúčenia od matky;
5) zvyk spať za určitých podmienok.

Prečo 6-mesačné dieťa často pľuje?

Bábätko sa stalo pohyblivejším, pri zmene polohy tela sa časť potravy môže dostať do pažeráka v dôsledku uvoľneného zvierača, najmä ak dieťa zjedlo viac ako normálne. Potom vyjde časť jedla. Okrem toho existujú aj bolestivé dôvody, prečo dieťa v 6. mesiaci vypľuje. Patria sem gastroezofageálny reflux, patológie žlčových ciest a čriev, nadúvanie v dôsledku dysbakteriózy a neurologické abnormality. Pri nich bude regurgitácia častá, objemná a to si vyžaduje vyšetrenie lekárom a liečbu.

Aké sú dôvody, prečo dieťa nepriberá?

1) Dieťa nedostáva dostatok mlieka.
2) Dedičnosť.
3) Bábätko nemá rád chuť nových jedál.
4) Strava je nesprávne zostavená.
5) Bábätko je veľmi aktívne.
6) Dieťa je choré.
Odporúča sa skontrolovať odborníkom.

Prečo chrápe 6-mesačné dieťa?

Možné príčiny detského chrápania:
- „kôry“ v nose, ktoré narúšajú normálne dýchanie;
- výtok z nosa.
Ak sa niektorý z týchto dôvodov nenájde, poraďte sa s lekárom.

mob_info